第34章 進步與進步的關係

第34章 進步與進步的關係

等陳舟忙活完,趕去上晚自習時,王學輝已經拿着批改好的數學試卷先一步到了教室。

把試卷交給數學課代表後,王學輝就坐在講臺上等着人到齊。

陳舟走到座位,拿起桌子上的數學試卷,看了眼分數。

119分。

比自己預估的還高了1分,估計是閱卷老師的友情分。

可終究還是沒有達到小目標的要求。

大概離晚自習上課還有二十分鐘的時候,班級裡的同學都到齊了。

因爲今天下午才考的英語,所以固定的英語聽力練習就放空了一天。

而這個時間就被王學輝佔去了,和第一節的數學晚自習連堂,用來講解試卷。

講臺上,王學輝先是激情板書,再用那沒有磁性的聲音把板書內容傳達。

王學輝總不能在衆目睽睽之下,還躲着吧?

陳舟除了狂轟亂炸的問王學輝問題,他還給自己不斷增加題量練習,用來配合從頭再刷的知識點。

陳舟反而很稀有的聽到王學輝問他怎麼最近沒有寫散文了。

一直到夜裡1點多,陳舟才熄燈睡覺。

隨着複習的推進,他只是做好了新複習知識的儲備,卻始終沒有拔高。

同樣的方法,陳舟認爲同屬自然學科的物理化學生物,也肯定適用。

畢竟,陳舟的臉皮還是挺薄的,老是被表揚影響不好嘛。

不知道是不是陳舟的錯覺,他總感覺王學輝好像有時候在躲着他一樣。

陳舟扯了扯嘴角,很想說些什麼的,但求教就應該有求教的樣子。

這也就意味着,在年底春節放假前,毛廠高中的學生都沒有假期了。

雖然大家都有些小情緒,但很快就被老師的試卷講義轟炸沒了。

11月份的天氣漸漸轉涼,早晨的太陽都習慣了晚點出門。

而且很久沒有聽到數學是不是比語文有意思這樣的話了。

等到所有試卷發下來,這次的月考成績也出爐了。

王學輝隔老遠就看到了這個畫面,他記得自己是近視的,可王成康的表情,咋就跟在眼前一樣?

搖了搖頭,王學輝笑了起來。

陳舟覺得吳梅老師不僅更嫵媚了,聲音好像也變好聽了。

可毛廠高中的作息時間卻是不會變的。

聽到徐紹文再次表揚的話,陳舟怪不好意思的。

二來可以結合錯題集對盲點進行掃除。

想那麼多是沒用的,抓緊時間,提升成績,纔是王道!

這天,上完數學課的王學輝下意識的看了一眼陳舟。

陳舟的日子也依舊過得緊張且充實。

所以,陳舟露出一絲微笑,點了點頭:“老師,您說得對。”

他已經養成了這個點睡覺的習慣,再配合毛廠高中的早睡午睡,雖然一天的睡眠時間確實沒多少,卻並沒有精力不足的感覺。

“現在知道也不晚,好好學,得把你寫作文的勁頭用在數學上。”王學輝說完,看了一眼陳舟問的題目,然後開始更詳細的給陳舟講解了一遍。

以往的陳舟是肯定不會這麼幹的,他相信自己看着解題過程總歸能弄懂的。

一整節英語晚自習,陳舟都是笑着在英語老師吳梅的講題中度過的。

陳舟回以微微一笑。

而理綜的物理試卷發下來後,陳舟就又覺得心情一般般了。

講臺下,陳舟積極聽講,消化着每道題的知識。

也因此,張一凡在晚自習結束時,又打趣陳舟:“你是不是暑假真去文科補習班了?”

只不過,陳舟沒想到的是,在數學提高後,再學習物理,好像變簡單了一些。

不出所料的總分突破了600大關,排名也再次上升。

回到出租屋,陳舟把數學的複習資料拿了出來。

他本來是打算課間去教室溜達溜達,看看學生有沒有調皮搗蛋的。

一來可以再鞏固一遍已經複習的知識點。

他興奮的趕緊在化學生物上做實驗,這結果兩門還是老樣子。

陳舟的英語考了134分,比估分高2分。

後來,陳舟沒辦法了,他選擇在每節數學課結束的時候,直接把王學輝堵下來。

王學輝有些詫異的看着陳舟,這好像是第一次陳舟如此積極的逮着剛下課的他問問題。

遠沒有在課堂上那種激情四射的風采了,似乎有些疲憊。

連續一週時間過去,王學輝發現陳舟雖然還是會逮着他問問題,但是頻率卻是下降了不少。

他忍不住調侃了一句:“怎麼?現在知道數學的有趣了嗎?是不是比語文有意思多了?”

後來,王學輝在一次課間發現了原因。

陳舟很開心,良好級別的感覺真不錯。

課後,陳舟拿着試卷堵住了要下課回辦公室的王學輝,抓緊時間請教了一道還沒完全弄明白的題目。

最後王學輝問道:“懂了嗎?”

任何題目,必須第一時間100%弄懂!

更加可喜可賀的是,陳舟的語文小亮點再次奪得59分,而語文總分也奪下年級最高分的寶座。

他居然難得的清閒了下來,甚至產生了一種奇怪的想念的感覺。

他沉下心,決定以2倍速,再刷一遍。

陳舟也沒細想其中的緣由,只當是理科思維的輻射。

物理於是在原地踏步。

再結合錯題集的妙用,陳舟不斷的提高,再提高,終於把數學這門課給擡到了小目標之上!

雖然數學還沒完全複習完,但陳舟覺得只要維持小目標之上的成績,那就是水到渠成了。

王學輝趕忙走出教室,回辦公室,卻沒發現陳舟追過來問問題。

轉身往回走,不去教室看看了,有這樣的學生做榜樣,他覺得其他學生也是可以相信的。

數學的進步,帶動了物理的進步。

只見,王成康皺着眉頭,第一時間沒看題,而是在看陳舟。

卻剛好看到了被陳舟堵住的物理老師王成康。

但是現在不一樣,從他決定對數學和理綜加強訓練時,他就做好了搶時間去提升數學的準備。

陳舟若有所思的點了點頭:“嗯。”

後面兩節的晚自習是英語和物理。

隨着月考試卷的講解結束,金秋十月也到達了尾聲。

抓住這個小尾巴,毛廠高中早早的放出了元旦不放假的消息。

王學輝邊走邊笑,他發現陳舟身上的閃光點好像又多了一些。

而且,他覺得這學生不像是復讀的,就像是來撿起曾經未曾珍惜過的學習日子一般。

陳舟突然打了個噴嚏,有些不好意思的看了看王成康。

然後,繼續問着物理題目,直到上課鈴聲響起,他才放過這位物理老師。

(本章完)

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