中午的球賽導致吳冉冉沒有複習最近學過的知識，所以現在吳冉冉翻着相冊看裡面的內容。
每個學生都有自己整理的課堂筆記，平常在教室裡複習就看這些重點。要是在不方便捧着一本書的時候，就拿着手機看。吳冉冉拍了好些重點，所以有空就可以翻着手機相冊看。不過這些端看個人愛好。有些人喜歡買那種比手機屏幕還小的小本子，把要背的公式、單詞、課文都記錄在上面。然後每天揣在兜裡，擠公交車時看，排隊打飯時看，做早操整隊形時看，上廁所時看。
吳冉冉則更傾向於手機，她認爲咔嚓一聲拍下來就可以看是最方便的。
琳恩已經教過一段時間了，今天一來就說：“從明天開始就會換一個老師來給你們上課。我們今天上課的內容是繼續模擬競賽中的單詞比拼。所以，好好珍惜我們一起的最後一節課喲～你們捧回大賽的冠軍就是對我們這些老師最好的回報。”
真快，一轉眼，琳恩就已經教權飛驁和吳冉冉好些天了。畢竟每個老師都有每個老師的生活，不可能一直帶他們到比賽那一天，所以琳恩忙完今晚，就不用每天再多備一份課件，再多花一倍的時間。
吳冉冉在琳恩示意下，站起來走到講臺上，然後轉過身去，看着權飛驁。
權飛驁看着多媒體上的內容，又開始瞭解釋。很顯然今天的難度比上回的難，權飛驁花了更多的時間去解釋單詞，吳冉冉也拋開了對權飛驁的個人注意力，把所有的注意力都集中在了他所說的話上。
一節課下來，除了剛開始的不習慣，吳冉冉與權飛驁都是做的越來越順暢，琳恩看着漸入佳境的兩人，開心地說道：“不錯，比上次進步很多。而且今天我提供的單詞難度比上次的大很多，你們不愧是所有老師都表揚過的學生。”
琳恩拍拍手，表示他們的配合很精彩，“簡直就是天作之合！”
這句話是琳恩用漢語說的，吳冉冉一聽，整個人就尷尬了，天作之合是形容她和權飛驁的嗎？哎，外國人就習慣亂用中國的成語。吳冉冉瞥了一眼權飛驁，只見權飛驁眉眼間藏着柔和，正看着吳冉冉。
吳冉冉這一眼看過來後，權飛驁就轉移了視線，看向琳恩，一臉平靜看不出表情的說道：“謝謝老師誇獎。”
吳冉冉一聽權飛驁不靠譜的話，緊緊地皺起了眉，可惜權飛驁看着英語老師沒發現。要知道天作之合可是用來祝福婚姻美滿的話。怎麼也不該是用在自己和權飛驁身上，他們可不是一對戀人。
“好，下課好好休息。”琳恩一聽權飛驁這麼懂禮貌，就開心的讓他們休息了。
琳恩自己去了廁所，於是教室裡就只剩下權飛驁和吳冉冉兩個人。
吳冉冉鑑於最近麻煩事太多，所以對權飛驁不理不睬，再加上中午被他嚇的一屁股坐在地上的事，剛剛被英語老師誇他們兩人是天作之合的事，還有就是歐陽姝那件事，吳冉冉乾脆就無視了權飛驁整個人。低頭自顧自幹着些什麼，不過卻是什麼也沒幹，反正整個人看起來就是很忙的樣子。
權飛驁見吳冉冉一本正經地瞎忙，整個人就想笑，可是又被吳冉冉渾身散發出來的生人勿近給硬生生憋了回去。“你知道要體能測試了嗎？”
吳冉冉假裝沒聽見的樣子，繼續忙活。
“你們女生一般不是都怕長跑嘛，八百米。”
“……”
權飛驁見吳冉冉不理自己，有點不知道該不該繼續自己拼命找話題。他這輩子哪道題不是輕輕鬆鬆解開的，現在終於遇到了從沒見過的難題，而且這道難題他根本不知道怎麼解，簡直打臉，毀他十七年活生生的學霸招牌。
權飛驁正想着怎麼才能說些吳冉冉會搭理自己的話題時，吳冉冉開口了，“聽說……昨晚……嗯，歐陽姝和你一起被你們班主任看見了？”
果然好事不出門，壞事傳千里。權飛驁自己也很無辜，所以一聽吳冉冉都知道這件事情了，自己的形象怕是要毀在一個不相干的人身上了，連忙解釋道：“是場誤會。我什麼也沒幹，今天早上我解釋過後我們英明的班主任就放了我。”
吳冉冉看着權飛驁，皺眉道：“可是歐陽姝她對你……”
“她對我而言就是我們班的一個同學而已。”
吳冉冉低頭看書。
權飛驁挑眉，怎麼又縮回去了？自己澄清的不對？嘶～突然發現小時候的奧數好簡單，今天才知道，原來這世上還有更難的。
女人心，海底針。
權飛驁反省了下自己剛說的話，決定選擇刨根問底。
“你認識歐陽姝？”
“初中一個學校的。”
“她以前就這麼……瘋狂嗎？”其實權飛驁一開始想說難纏的，不過後來還是換了個修飾詞，瘋狂。
“不熟。”吳冉冉冷聲道。
因爲不熟，所以不知道她瘋不瘋狂。尤其是對喜歡的人。
權飛驁點頭表示瞭解了，直覺告訴權飛驁吳冉冉似乎很在意歐陽姝對自己的感情。看樣子自己要離自己的桃花們遠些了。特別是爛桃花。
琳恩一進門就看見權飛驁看着吳冉冉，吳冉冉則低着頭。真是一幅奇怪又說不出哪裡奇怪的場景。“來，同學們，我們繼續上課了。”
吳冉冉這才擡起頭，權飛驁也收回了視線，把注意力集中在琳恩老師的身上。
“繼續來。吳冉冉，你過去站好。”
“好。”
“權飛驁，開始吧。”
於是新一輪的競猜開始。
時間很快，在放學前的最後十分鐘裡，琳恩給出了建議：“我覺得你們私下裡應該多交流，在某些事情上有共同的記憶會有利於你們默契的提升。吳冉冉呢，單詞的拼寫我不擔心，只要你能懂權飛驁表達的，就不怕猜不出是哪個單詞。權飛驁，你的解釋可以再豐富些，讓人家可以更快的理解。”
“我知道了，老師。”
“好的，謝謝老師。”
兩人都對於琳恩提出的建議表示贊同，琳恩也很開心有兩個孺子可教也的學生。
權飛驁笑着看向吳冉冉：“老師說，讓我們私下裡多交流。”
“嗯。我知道。”
“知道就多說說話。”
吳冉冉無奈地看了眼權飛驁，她不是話少，只是面對着不熟悉的人不知道說些什麼。
“我儘量……”
乖。權飛驁看着吳冉冉帶着點小勉強的模樣，心裡忍不住泛起陣陣漣漪。