巴尼聽了魯安寧的這番話，雖然還是很懼怕這兇惡的大漢，但出於對巫盟的信任，他還是稍微放鬆了一些，開始回憶，組織語言。
這一回憶，心中的委屈如傍晚的海浪，一陣陣的不停席捲上心頭。巴尼哭喪着臉，眼角的豆大的淚珠不斷的落下。
“我……我不想的啊！我憋得很辛苦啊！但是太難了！太難了啊！”巴尼哭嚎着，“他……他……他什麼都不問，就吼我！那麼大的吼聲，我實在被嚇出來了！我……我……”
巴尼想繼續說下去，但是抽泣不斷，一時間已經將想說的話忘記了。
“你放屁！你這骯髒的蛆蟲！你想排泄就去啊！爲什麼上課頂撞講師，你就是想用你那腌臢的廢物，污染這課堂……”鈴木成瞪着眼怒視，咆哮着，唾沫飛濺。
魯安寧一揮手，機械黑鋒釋放出的金色囚籠變化，將鈴木成的嘴堵上，使他的咆哮被堵在嘴裡，發出嗚嗚嗚的聲音。
魯安寧不滿的瞥了一眼鈴木成，這講師不但沒有處理好自己課堂上的意外，反倒是一直在將責任推卸出去。
“我也想去廁所啊！我也想啊啊啊！但是講課那麼久！講課那麼快！我不敢去啊……”巴尼在鈴木成的指責下，又大聲的哭嚎着反駁道。
魯安寧皺眉的聽着巴尼說的話，他基本已經理清了事情。
不過他還需要詢問下教室內的其他巫師學徒，瞭解下其他人是怎麼認爲的，畢竟這上課時長和講課速度來說，這些學徒更有發言權些。
他將目光投向附近的其他巫師學徒，視線從每個學徒神色各異的臉上掃過。
“你！”魯安寧指着一個學徒，“對於這上課的時長和講師的教學速度，你是怎麼看的？”
“啊？我？”李頓有些懵逼的指着自己，他沒想到這守護巫師竟然會在這麼多人中選中自己。
魯安寧對着李頓點了點頭，確認。
其實之所以會選中李頓，和運氣之類的沒有關係，而是因爲在這麼多學徒中，也就只有李頓在他的目光注視下，沒有露出懼怕的情緒。
既然不懼怕，就應該能更冷靜的回答問題，不會出現結結巴巴口齒不清，或是連話的邏輯都沒理順的情況。
李頓目光從巴尼和鈴木成臉上掃過，在鈴木成有些驚恐的目光中，說道：“我是覺得講師上課時，速度太快了些。而且上課時間還挺長的，要三個半小時，在這期間如果出現生理需求，也只能憋着！這太苛刻了些！”
對於李頓的態度，讓魯安寧很滿意，畢竟見慣了膽小的鵪鶉，突然出現一隻驕傲的鵝，會讓人有種耳目一新感。
但李頓說的話，卻讓魯安寧很疑惑。
據他所知，課程時間長達三個半小時是沒錯，大多數課程的時間都是這樣，以巫師學徒的身體素質，區區三個半小時並不會經常出現生理需求！而且大多數巫師學徒，都對這時間已經適應，會事先解決好個人需求問題。
不過對於李頓他們這些新學徒而言，通常還沒適應這些，給他們上基礎課程的講師，也都會體諒這點。在課堂途中，會空出一段時間，留給新學徒們解決個人需求。
這已經是一種不成文的規矩，給新學徒們上課的講師，通常都會這麼做。
身爲任職多年基礎課程講師的鈴木成，應該也會這麼做纔對，爲何這次卻沒有這麼做？
魯安寧有些狐疑的斜視向鈴木成。
此時的鈴木成，漲紅的臉上面目猙獰，憤怒的目光中燃燒着熊熊烈火瞪視着李頓，好似要將他生撕吞下一般。
看他的反應，應該是與這學徒說的八九不離十。
魯安寧點了點頭，如此，已經將這些當事人的態度瞭解，再看一遍課堂錄像，通過客觀的角度再確認一遍，就可以定責了。
李頓站在金色囚籠屏障中，好奇的看着那自稱是巫盟世界守護巫師的大漢。他還以爲，在自己說出觀點後，這名巫師還會繼續追問下去，沒想到竟然在那發呆，不理自己了？
不對，他應該是在溝通巫盟網絡！但是溝通網絡要那麼久？李頓自己嘗試都可以一心二用，不耽誤現實中的事，而身爲正式巫師的大漢，怎麼想也不應該比他差吧？
難道是在看監控視頻？也是，像這種教室，應該會有監控纔對！
時間再李頓的思索中過去，而守護巫師魯安寧的眼睛，也在長時間的瞪視下有些酸澀，閉上了眼。
暴怒的鈴木成，漸漸的冷靜了下來，他神態忐忑的注視着閉目的守護巫師。巴尼的淚水似乎也將流近，他抽泣着，懼怕的看着守護巫師，有些絕望的等待着最後的審判。
良久，魯安寧終於看完教室中的監控錄像，睜開了眼。
他的視線，帶着意味深長望向了正覺得有些無聊的李頓。
李頓有些懵，爲什麼這守護巫師一睜開眼就瞪向自己？而且那目光好像還包換意味！難道我有說錯話？我要被問責了？
從教室內的監控錄像中，魯安寧根據之前向幾人的問話，將整個事件的來龍去脈理順，對於接下來的決斷，也已經有着定奪。而在視頻中，他有些意外的是，這個學徒李頓很不簡單。
在課堂上其他學徒都在認真聽課做筆記時，這人躺坐在椅子上懶散的聽課，在之後課堂講師鈴木成的責問下，表現出了類似過目不忘的超羣記憶力。
之後又是他在事件發生前，第一個注意到了異常，溜之大吉！
從視頻中看，而影響之後講師教學態度的，這李頓也佔一些責任，而若是講師鈴木成心胸寬大點，卻也不會出現這次的事。
但這叫做李頓的巫師學徒，上課態度有些問題，就算他表現出過目不忘的天賦，但天賦畢竟只是天賦，若是沒有端正的態度去努力，這天賦也會荒廢。
魯安寧尋思着，要不要給這李頓點懲戒，以改正他這吊兒郎當的上課態度。