陸喬年聽說她想要出國留學，倒也沒有表示反對，而是認真的考慮之後，說道，“年輕人多學習知識，追求進步是好事，我一直盼着你能投身於中國的教育，盡力改變目前的現狀，出國一趟，能看得更多，這對你而言也是有利的。”
孟悠悠把這話在心裡過了一遍，有些摸不準陸喬年是不是誤會了，不過還是解釋道，“陸教授，你放心，哪怕就算真的出國了，我也一定不會放鬆學習，不管怎樣，我都不會忘記自己是中國人，之後也一定會回到自己的國家。”
這是在保證了，其實哪怕她不說，陸喬年也不會認爲孟悠悠出國之後就貪圖國外的繁華世界，捨不得回來，這樣的事別人或許會抵抗不住，但是對於孟悠悠，陸喬年還是有信心的。
只不過出國一趟，前後花上一年的時間，如果不能做點什麼，他總覺得是浪費了時間，想到國外的教育水平遙遙領先於國內，有人出去看一看還不夠，得把東西都帶回來，讓更多的人看到，這樣才能更好的促進國內教育的發展。
想到這，陸喬年便問道，“你想去哪個國家，什麼學校，對於專業的選擇上，有沒有什麼想法？都可以說給我聽，一塊兒來交流一下。”
既然決定要出去，那也不能浪費了這個機會，陸喬年針對她的想法，幫忙提供了不少的建議，另外又給佈置了許多任務，規定她每個月都得交一篇心得報告來，多拍攝圖片，從不同的角度反映國外教育的情況等等。
孟悠悠在陸喬年辦公室待了大半天時間，好不容易把話都說得差不多了，忍不住笑道，“陸教授，我這還沒去國外呢？我得先去支教，國外能不能去得成還不一定呢。”
說了這麼多話，陸喬年也有些疲累，拿着杯子喝了口水，“放心，肯定能去成。”
教育專業沒有多少出國的名額，但如果是自費去，那就不一樣了，陸喬年現在覺得讓孟悠悠出去一趟，能做這麼多事的話也就不算是浪費時間，反而能代替他看到更多，這是好事，所以說什麼也得幫幫忙。
有他這句話，那孟悠悠心裡最後的一絲不確定也沒了，“陸教授，您放心，我一定不負您的所託。”
陸喬年點了點頭，算是應聲了，目送自己最得意的學生離開之後，他也沒有閒着，直接起身去了校領導的辦公室，只是沒有待一會兒，便又出來了。
陸庭山正從會議室出來，一轉身就看到了陸喬年，趕緊迎了上去，“陸教授，你怎麼親自過來了？”
“我當然是有事要找你，”陸喬年笑了一聲，對於他的稱呼也沒有介意，只問道，“你要是方便的話，給我留一刻鐘的時間。”
“沒問題，”陸庭山指了指辦公室，“這邊請。”
兩個人客客氣氣的，可是一進到辦公室，陸庭山就直接坐在了沙發的主位，把自己過來一趟的目的說了出來。
然後又道，“我知道你家老爺子也一直都盼着屹舟能出國，正好我的學生孟悠悠也有這方面的想法，另外還有姜川，幾個年輕人去了國外也有照應，不如就由你們教育部出面，給他們一個方便吧。”
陸庭山一聽就明白了，他這是專門爲了孟悠悠過來的，仔細的考慮了一下，說道，“外語專業和經濟專業本身就有公派留學的名額，這個只要他們向學校申請，走正規的流程就行，但是教育專業，這兩年怕是有點難。”
留學是要經過教育部審批的，所以他對這些事很清楚，可正因爲清楚，陸庭山也知道目前的教育經費並不能提供更多的名額，就連陸屹舟，他都想着要是回頭申請不上，他們再另外想其他的法子。
“庭山呀，你知道我們國家爲什麼發展落後這麼多嗎？你是搞教育的，肯定很清楚，人才對於一個國家有多重要，”陸喬年看向他，語重心長的說道，“你作爲教育部的領導，要是連你都不能意識到並且想法子改變這個問題，你說其他人可咋辦？”
再多的話不用說了，陸庭山已經明白了他的意思，猶豫了一下，“這件事我會在開會的時候提出來的，我會想辦法的。”
不是爲了陸喬年，也不是爲了孟悠悠，而是他想到之前教育部牽頭的支教助學計劃，如果當時沒有人提出來，興許這件事也會過好幾年纔會被人提起，那麼教育的問題也不會被人這麼重視。
國內的現狀如此，只有看到差距，意識到差距，纔會更加努力的想方設法的縮小差距，要不然總會有人缺了自知之明，一味的想着求穩。
得了這句話，陸喬年也就滿意了，不管結果怎樣，只要能認真的考慮，那麼事情就辦成了一半，即便不能爲孟悠悠爭取到公費留學，但至少可以爲她今後的畢業提供方便。
而那邊孟悠悠正在班裡和陶玉他們告別，明後兩天報名參加支教的同學陸續就要離開了，各自奔向新的崗位，大夥在期待之餘，也有許多的不捨和擔憂。
孟悠悠理解他們的想法，勸道，“反正我們待上幾個月就要回來，暑假還要在一塊兒複習功課呢，分開不會太久的，中途也可以寫信或者打電話聯繫，要知道我們去做的是有意義的事情，大家多點信心，想着我們一定可以做好。”
陶玉也帶頭鼓勵道，“悠悠說得對，我們可是b大出來的，教那些小娃娃們，難道我們還教不好麼？”
能考入b大的都是天之驕子，當初他們能走過獨木橋，現在也能帶着別人再走一遍，陶玉這兩年經歷的事情多了，也不再像以前一樣做事缺少勇氣，她總想着自己還年輕，有很多機會可以選擇，用不着害怕。
“肯定能行的，”楊雪帶頭鼓掌，大聲道，“我們b大教育專業，一定是最厲害的，同學們要讓別人看到我們的實力呀！”
班裡鬨笑聲一片，都被她逗笑了，離別的情緒也沖淡了幾分，也是，他們本來就是搞教育的，要是連他們都不行，那別人怎麼辦？