顧零的迴歸並沒有引起班級內的波瀾，她在班裡的存在感一向都低如透明人，她也習以爲常了。
現在正趕上大課間，剛找老師銷完假做到座位，顧零就忍不住要進入系統空間進行嘗試。
顧零知道無論做什麼事情都不可操之過急，所以昨天初來乍到的她也只是儘可能熟悉原主的記憶，好好休息了一番。
“宿主進入學習空間學習的過程，就像冥想一樣。嘻嘻，宿主請扶穩坐好，注意安全哦。”
顧零失笑地搖搖頭，直接趴在桌上洋裝睡覺的樣子。心念一動，就進入了一片純白的世界。
“宿主宿主！我在這裡！”一個泛着柔白光芒的小光球撞進顧零的懷中。
那小球只有巴掌大小，被顧零單手托起，竟也顯出幾分可愛。
“大順？”
顧零沒有想過大順的形態會是什麼樣子的，但至少在她的意識裡，那個情緒鮮明的大順應該是極爲擬人化的，絕對一看就知道是個十分可愛的小傢伙。
可看到眼前這個沒有五官、沒有肢體的光球，顧零聯想起上次大順說自己出不去時語調，她的內心不是失望，反而泛起淡淡的心疼。
小光球像是撒嬌般在顧零的懷裡滾了幾圈，“宿主喜歡大順嗎？”
“當然。大順這麼可愛，怎麼會不喜歡呢？”顧零揉了揉手中的小球，“大順乖，快點說正事吧。”
“嗯嗯！”
小球歡快的蹦噠了兩下，之後卻突然間消失了。
“大順？”顧零的心猛的一跳。
“宿主不用擔心啦，大順會爲宿主展現系統的神奇之處的噠！”
大順的聲音找不出來源，卻充斥在整個空間。
“學習系統可以構建成千上萬種場景，以供宿主在其中學習和實踐。”
“系統中包含了萬界百科知識，有多樣化虛擬人物指導，給予宿主良好的學習體驗。”
“虛擬講師會根據宿主的狀況制定量身的學習計劃，限時目標達成後宿主可以獲得隨機獎勵一份。”
“完成的任務越多，宿主的精神力也會越強，同時構建的場境和虛擬人物也會更加真實，得到的隨機獎勵也會越棒哦！”
“好啦！根據宿主現在的情況，我們就先從宿主現在所處時空的初中知識開始學習吧！”
白色漸漸隱去，顧零的四周出現一間教室。教室不大，只一張課桌，幾本書，還有講臺前站着的那位戴了副黑框眼鏡的女教師。
顧零感到極爲新奇，按耐下心中的興奮坐進課桌。可還未等她開始學習，場境忽然消失，又再度化爲一片白茫。顧零也因此一屁股摔在空間的地上。
“大順！這是怎麼了？”顧零有些羞惱。
一個光球緩緩在她眼前凝聚，再次扎進了她的懷裡。
“宿主，這可不關人家的事啦！是外面，有個人讓宿主的身體產生了晃動。”大順也感到委屈，這可是它第一次爲宿主展現自己的能力呢！
顧零雙手將小球捧起，輕輕抵住額頭。“乖，沒關係，不怪你。”她再次揉了揉小球，“那我先出去了。”
現實中，顧零倏地睜開眼睛，擡起頭，就見幾個流裡流氣的少年正不斷搖晃着自己，甚至連帶着課桌也發出難聽的咯吱聲。
顧零眯起眼眸，對這幾個人的面容，她印象深刻。
可以說，就是他們直接導致了原主重傷離世！
“有事？”顧零擡眼瞧着他們，聲音微冷。
一個像是領頭人的黃毛少年開口道：“嘿！有事兒，當然有事兒，來看看我們自己跳樓玩兒的女英雄啊！”說完，他和他身後跟着的那裡面少年都張揚地大笑起來。
“看完了？”顧零語調微微上挑，卻面如寒冰，“看完就滾。”
黃毛的笑戛然而止，神情也立刻沉了下來。
“你叫我們滾？呵，幾天不見你是吃了熊心豹子膽了吧！”
顧零神色不動，忽而看向正端坐在自己座位上看戲的陸晨曦，卻是笑出聲來。
“班長，高年級的學生公然威脅本班同學，你難道不打算管一管嗎？”
初高中部的學生校服顏色不同，這幾位更是人人牛高馬大，很容易暴露年齡。
“啊，抱歉，”陸晨曦優雅地站起身來，臉上掛起歉意的笑容，“我剛纔正在溫習下節課的內容，並沒有注意到你這邊的情況。”
她偏頭，帶着疑惑和委屈，“我並未見他們有什麼過激的行爲，還以爲他們是你的朋友呢。”
“即便他們是我的朋友，他們剛纔大笑大鬧的行爲也已經對班內的學習氛圍造成了很大的影響。”
顧零皺眉盯着陸晨曦，很是不贊同的樣子，沉着臉說到：“你是班長，就應該時刻謹記自己的責任，隨時關注班內的氛圍和同學的利益，像剛纔那般只顧自己學習，我們班還要你這班長有何用？”
一班是重點班，同學們對於學習的重視程度自是不同，聞言也紛紛表示贊同。
陸晨曦因此臉頰漲得通紅，但也無可反駁，只好順着顧零的話，禮貌的請這三人出去。
“放學給我等着！”
這三人本就與陸晨曦有着密切聯繫，自是不會給她難堪，也只好憋屈地離開。不過他們即使要走，也還不忘放句狠話。
“班長，你聽到了。如果我今天放學以後出了什麼事，那就要勞煩班長，明天在老師面前爲我指證了。”
顧零雲淡風輕更使得陸晨曦氣急敗壞。但她到底顧及着自己的形象，抿脣沒有說話，坐回了自己的座位上。
上課鈴在這時打響，顧零輕嘆了口氣，已經見識過空間的奇妙，現在又只能暫時放棄，還真是讓她無奈呀。
顧零無論是何身份，都必然是會把自己該做的事做好的人，如今既然成了這裡的學生，她乖乖拿出書本，認真準備上課。
這節課是語文，是班主任蔡老師的課。她對顧零回來上課並沒有表現出什麼態度，但前世能夠坐到大將軍之位的顧零當然極擅於察言觀色，能體悟出蔡老師眼中的那份不喜與不屑。
顧零雖然反感這種唯分數論的做派，亦不會對這樣的老師有什麼好感，但她同樣也不會因此產生牴觸。
顧零內心的傲氣讓她必要在各個方面都做那個人上人。你現在看不起我，那下次考試我就讓你對我刮目相看吧。