考試鈴聲響起的時候，楊銳剛好將小題的答案抄在橡皮擦上，太長的答案就記一個要點。
監考老師看到了，也沒有多說什麼，河東省今年剛剛開始採用估分報考志願的方式，怎麼估分，誰都不會，楊銳採用橡皮擦記答案的方法，反而讓他們記在心裡，準備回去當作高考技巧傳授給自己的學生。
其他學生也想學楊銳記答案，但考試結束，草稿紙是要收掉的，他們身上也沒有半張紙片，再加上時間緊張，能把所有事都完成的，沒有幾個。
如此一來，除了楊銳以外，同間教室的學生都只能看着楊銳順順當當的答題，順順當當的記答案，然後順順當當的離開。
這種感覺，實在是非常不爽。
要是平時，也沒人覺得怎麼樣，到了高考場上，心態就不一樣了。
分數是看不出來，這種外在的優勢，卻都落在人眼裡。
出了校門，立刻就有學生喊着去買大橡皮擦，而且不止是楊銳教室裡的學生，不用說，分到各個教室裡考試的鴻睿班學生，今天都不是受歡迎的羣體。
“楊銳，出來了？”王國華高喊着揮手，整個人都在那裡跳，一副我考的很好的招打模樣。
雖然有人笑眯眯的看着他，但也有人用惡狠狠的目光瞪着王國華。
太招恨了！
今天的語文考試，突然增加的語文是把許多人都給難到了，時間少字數多的作文，不管寫的好不好，都容易令人心裡不安，當然，很多人也的確是寫的不好。
這時候，剛剛考完，正是懊悔和不快的時候，王國華在那裡又叫又跳的，簡直就是一個天然的靶子。
“語文考的好有什麼用啊，下午的物理才難呢。”高考可是排名制的，前面站着一個人，自己的位置就要向後挪一位。
“說不定人家不在乎成績，就是來玩的。”憤憤不平的不止一個人，這時候，學霸就是公然的敵人。
楊銳使勁的咳嗽了兩聲，將王國華給按住了，摟着他的肩膀，道了一邊，說：“考的好？”
王國華笑的恨不得把喉嚨都露出來，荷荷的說：“我覺得不錯，就是幾道題不太肯定，你說，填空第二題……”
“咱們說好的不對題啊！”楊銳趕緊阻止他。
考完試對題，絕對是考場惡劣習慣排名第一。對題正確了，雖然會高興一些，但高興又有什麼用，徒增興奮，反而影響接下來的發揮。如果對題錯誤了，心情自然不好，更加影響之後的發揮。
總而言之，對題是一種於事無補而必然影響考場狀態的惡劣行爲。
楊銳讀書的時候，考完試都是默默回家的，除非是最後一場，纔會和同學們聊聊天。
這一次高考，不對題的理由也被楊銳說給了鴻睿班。
王國華摸着腦袋笑：“咱不是高興嘛。”
“行了，快點回去了，吃了飯，睡一覺，正好下一場考試。”楊銳摟着王國華的脖子，將他從人羣中帶離，免得吸引太多仇恨。
一會兒，鴻睿班的學生們集成鬆散的隊列，返回招待所。
其他的外地學生只能去非考場的教室，吃飯也要吃食堂。
如果說，普通學生進行的是普通考試，鴻睿班過的是高級考試，那胥岸青過的就是頂級生活了。
不像是楊銳，胥岸青特意站在校門口，聽了一陣子學生們對題。
答案和他一樣的，胥岸青漠不關心，遇到答案和他不一樣的，胥岸青就會暗自一笑。
當然，有些對題的學生的答案互不一樣，胥岸青自會有一個判斷，然後決定笑其中一個。
胥岸青是有這個自信的。
因爲預考階段，他是廣*東省的預考第一，周圍的所有學生，都是他的手下敗將。
這樣的成績，不僅足以令胥岸青傲視廣東，更足以令他在全國排得上號。
廣東可是高考大省，同樣的卷子，在河東省的本科錄取線是370分，在北*京的本科錄取線是360分，在西*藏的本科錄取線是330分，那在廣東的本科錄取線就可能達到400分乃至420分。
任何在如此激烈的競爭中獲勝，都會產生強烈的信心。
胥岸青更是分外的享受此等競爭。
“螞蟻們的世界呀，可憐。”胥岸青喟嘆一聲，嘴角掛笑的離開了校門處。
“看樣子，胥岸青又是小滿分了？”幾名一中的同學看着胥岸青的背影，小聲的唸叨着。
“語文還好，下午的物理，他肯定是滿分。”
“妒忌啊？”
“你不妒忌？學的好，父母工作又好，人長的還好，你們不知道吧，他今天早上是坐轎車來的。”
“啥轎車？”
“上海轎車呀，還能是啥，他爸那輛，開學的時候不是也來過。”
“對對對，我記得，他爸是個軍官？”
“應該是將軍吧，中將什麼的。”
“纔不是，軍區纔有幾個中將，是准將吧。”
“中國纔沒有准將呢，美國纔有……”
胥岸青飄逸的腳步，一點都不受同學們的影響。
舒舒服服的坐車回家，吃了保姆準備的豐富午餐，胥岸青好好的睡了一覺，直到考前的40分鐘纔起來洗澡換衣，又坐車到學校門前。
這一次，胥父乾脆送胥岸青去學校。
他說不出擔心的話，就只能用行動來表示了。
胥岸青自己是一點都不擔心。
雖然物理試卷上桌以後，稍稍超出了胥岸青意向中的難度，但也就是讓他多折騰了20分鐘的時間。
開考的一個小時，胥岸青完美的做完了物理試卷，心裡愈發振奮，仔細檢查了一遍，就提前交卷了。
離開考場的時候，胥岸青能聽到陣陣的驚呼聲。
等在門外的考生家長，對最早出來的胥岸青好奇萬分，這時候人都熱情的很，左右無事，立即圍了上來，問：“同學，下午的題是不是好簡單？”
“算是簡單吧。”胥岸青呵呵一笑。
“簡單就好，簡單就好，這位同學，你估計自己能考多少分？”這是一位做母親的，眼中滿含着希望。
“我？”胥岸青指指自己，笑了一下，說：“100分吧。”
“咦，下午的物理，滿分是100吧？”
“對的。”胥岸青自傲一笑。
“這學生，考的真好。”做母親的笑了兩聲，問：“怎麼不多檢查一下，這麼快就出來了，還是多檢查檢查的好。”
胥岸青做了個乖仔的模樣，笑道：“是，就是着急，我先回去了。”
在一片讚揚聲中，胥岸青的昂首闊步的離開。
此時的考場，卻是一片哀鴻。
1983年的物理試卷是出了名的難，雖然表面上看，考察的都是大綱和教材裡的內容，可深度和難度是截然不同的，而且題目的分量還很重。
即使是楊銳，做到第四大題第一小題的時候，也都發愣了幾秒鐘，因爲題目考察的是螺旋測微器，這東西，100個學生裡有99個沒見過實物，教材裡也只是簡單的講了講構造，許多學生即使看過，也沒有仔細研究過，偏偏螺旋測微器的單位讀數很有特點，弄錯的學生汗牛充棟。
此題，抽樣統計的得分率僅有16。6%，
除此以外，第六大題和第七大題還要求說理，分析超過臨界深度後，物體自行下沉的原因。
這樣的題，別說83年的學生了，交給13年的學生做，一時間也要悶頭。
當然，如果表達能力強一點，這樣的題還是能做的，不過，做物理題做的要寫說明文，違和感還是很強烈的。
結果更強烈，第六大題分析自行下沉原因的抽樣得分率僅有6。1%，進而使得該大題的全對率只有1。1%，也就是1000個學生只有10個人全做對了！
這樣威猛的試卷，扣多少分且不說，給學生的心理壓力卻是無比的巨大。
做題做錯了，和看着題不知道怎麼做，感覺可是截然不同。
除此以外，今年的物理試卷，還有許多後世學生難以見到的創新之舉，比如多重選擇題，它要求的是在多個選項中，選出多個答案，而且必須是全部的正確答案，這比多項填空題也好不到哪裡去，而且有干擾項的存在，很容易就選錯一個。
而只要有一個答案沒有選出，或者有一個答案多選了，此題就會判負。結果，多重選擇題的零分率高達74%。
當楊銳做到這題的時候，雖然解的很輕鬆，可他以補習老師的角度來評價，也唯有一個詞能形容：
惡毒！
這是一份凝聚了滿滿的惡意的試卷，薄薄的一頁紙，不僅要學生知道教材中的每一個邊角料，還要學生們綜合已有的知識，近乎完美的答題。
指數，浮力，力學和熱學綜合題也就算了，它還要求考生利用鏡面邊緣的反射光線，確定平面鏡與凸面鏡的觀察範圍的知識，進而自行擴大到利用凸透鏡邊緣折射光線，確定觀察範圍。
楊銳見到這道題的時候，簡直是哭笑不得。
如果是平時遇到這樣一道題，自然可以慢慢的研究解決，說起來，還是一件很有意思的智力活動，但在高考場上，遇到這樣一道題，你會怎麼想？
楊銳覺得，他沒有聽到罵孃的聲音，要麼是耳力不夠好，要麼是其他學生還陷在前面的多項選擇裡，逃不出來呢。
最狠的是，這套題的題量還很大，每道題都有特別的法門，再要求考生勻出多餘的時間研究此題。
就楊銳看來，這與其說是靈活運用知識，不如說是刁難。
就要求和難度來說，皇后對白雪公主估計也不過如此了。
楊銳做完了題，足足檢查了兩遍，且確實發現了兩個小錯誤，才安心的交了卷子。
而等他走出考場的時候，明顯的感覺到了不同的氣氛。
連續兩場，一場是超大量，一場是又難又多，空氣中，幾乎都飄散着絕望的味道。
這是一次只有四分之一幸運兒的考試，哪怕是已經殺出了重重包圍的考生，也心存畏懼。
兩場考試，就像是兩個放大鏡，將畏懼層層放大。
……