魏振學的研究水平如何，楊銳不得而知，但不得不承認，這傢伙是個好老師。
不管學生問他多低級的問題，魏振學都能做到面無表情的回答，儘管學生做的再好，他一樣是面無表情，但面對零經驗的學生，魏振學的耐心明顯更有價值。
除此以外，魏振學還主動給楊銳做實驗助手，雖然也就是稱量一下物質的重量，或者做些滴定操作什麼的，可確實減輕了楊銳的工作量。
機械分析天平可不好操作，稱量十次八次的，半個小時就過去了。實驗室裡幫手的學生雖然，但除了清洗試管之類的活計，楊銳可不敢把實驗步驟中的任何一部分交給他們去做。
不像是後世的學生，西堡中學的學生基本沒有做過物理和化學實驗，一下子過渡到測量萬分之一的精度，那要求實在是太高了。這就等於讓剛開始學足球的學生去踢正式比賽，發揮不出作用不說，還很有可能起到反效果。
楊銳準備寫的論文可是精確測量，若是弄錯一個小數點，那可就不是發論文賺名聲，而是丟人去了。
也是因爲魏振學能幫得上忙，楊銳又沒有得力的實驗助手，才忍住了他平時的低情商胡言亂語，沒有將之給趕回去，而是在宿舍裡找了一個空鋪位，並且包了他的三餐。
雖然懷着微弱的利用廉價勞力的罪惡感和興奮感，但是當魏振學堅持了四天，依然沒有要回去的意思的時候，楊銳首先受不了了。
趁着手裡的材料用完，楊銳坐到了魏振學身邊，清咳一聲，道：“魏研究員，您自己的實驗都不用做了嗎？”
“叫我老魏就行了。”魏振學認真的操作着分析天平，像是在做自己的實驗一樣。
楊銳摸摸腦門，從善如流道：“老魏。”
“嗯。”
“你這麼長時間不回去，你研究所裡的實驗怎麼辦？”
“反正分析天平壞掉了，我的實驗也做不下去了。”魏振學理所當然的回答。
天平有這麼重要嗎？楊銳很懷疑的道：“分析天平壞掉了，你可以先做其他的部分呀。等下半年的經費到了，再買一臺分析天平不就行了，煤科所的經費應該不是特別緊張吧。”
“嗯。”
“我這裡的實驗也是一個接一個的，你呆的再久，我也不會借天平給你的。”楊銳換了一個方向。
魏振學平靜的說：“我知道，看的出來，你還有提前爲下一個實驗做準備。”
楊銳驚詫莫名，道：“你知道你還不回去？”
“回去做什麼？每天去化學商店看儀器包裝？”魏振學手上絲毫不慢，說話間把數字記錄了下來，然後又去櫃子裡取試劑，準備稱量下一組，留下楊銳一個人愣神。
楊銳追了過去：“你的實驗已經停下了？”
“要不然你以爲我跑去化學商店做什麼？”魏振學說着一頓，道：“怎麼，你閒我礙事了？”
“沒有沒有，你幫我不少忙，我有點過意不去，想着不能耽擱了你……”
“你耽擱不了我。”魏振學的眉毛耷拉在兩邊，形成一個八字，語氣稍重的道：“等你以後就知道了。有些人就見不得別人好，我去歲發表了兩篇文章，今年就被換了實驗室，其實，即使分析天平不壞，總有一件儀器是要壞的，到時候，我還是沒經費去買儀器，結果都是一樣的。他們不待見我，我也不想看他們的臉，不如呆在你這裡。”
這要是圈外人，興許就以爲這是同行間的傾軋了。楊銳卻是滿臉懷疑，望着魏振學，心想：就你這種低情商的傢伙，整你還用得着調換實驗室？整你還用得着犧牲一件儀器？再者，儀器哪裡有那麼容易壞的，要是壞在下半年，經費到賬了，那不是窮折騰嗎？
想到此處，楊銳上下審視着魏振學，道：“你是說了什麼怪話，被批了吧。”
魏振學尚在濃濃的人心不古的悲痛當中，被看的心虛，嘟囔道：“我只是說了實話，所長每天什麼都不做，看見別人要發表論文了，就跑過去幫忙，然後就要寫自己的名字，有時候還要當第一作者，都這麼弄，以後誰還用心搞研究？我說他兩句，他反而生氣了。”
人家當然要生氣了，這個叫惱羞成怒，所謂罵人不罵短……楊銳看着面前的逗比大叔，嘆了一聲：“你還好早生了30年，就這點覺悟都能進研究所……”
魏振學追問：“什麼覺悟？”
楊銳義正嚴詞問：“我們搞研究，難道是爲了寫論文，掙名聲嗎？”
“當然不是。”
“嗯，回答的很好，既然你不是爲了名聲，我的論文也不會寫你的名字的，第二或者第三作者我會空下來的。”楊銳笑眯眯的通知了魏振學一聲。
魏振學張張嘴，垂下頭，道：“我知道了，我也不是爲了當第二作者才呆這裡的。”
“我知道，你是爲了躲清靜。”確定不用分享署名權，楊銳的心情還是挺好的，破例問候道：“你不去研究所真的可以？不會被曠工開除嗎？”
“我岳父是煤科院的，讓他給所長說一聲就行了。”魏振學無所謂的交出了自己的背景。
楊銳大驚失色：你個蠢貨，曠工的時候知道找家長了？早幹什麼去了，你就不知道讓他給你弄一臺分析天平的，是因爲自身操守容不得別人說閒話嗎？
對於這種高大全的神劇中才會出現的角色，楊銳深感無力，他又捨不得目前唯一一個實驗助手，想了想道：“這樣吧，我每個月付你50塊錢，再給你找個舒服一點的地方，你暫時給我做實驗助手吧。實驗室裡的東西你也可以用，要是我沒有參與，你獨立寫的論文，我也不署名。”
“好。”魏振學一點跪下叩首的意思都沒有，好像自己就是主角一樣。
楊銳嘆了一口氣，道：“說說你寫過哪些論文吧。”
“《鎢的溶解性比較》，《煙煤的利用》，《提高煙煤利用率的幾種方法》……”魏振學如數家珍的說了一串，總計有八篇論文，名字都是帶着強烈的80年代國內論文的風格。
楊銳放心了一些，聽論文的名字就知道水平了，這個魏振學撐死就是個心比天高命比紙薄的角色，放在以後，最多三流研究生的水平。
還好不是遇到一個大牛，否則反而不好處理了。楊銳轉念又想，情商低到這種程度，想成大牛也不容易吧，就像是驚才絕豔的尼古拉特斯拉，最終還是被銅臭滿身的愛迪生給虐死了。
隨口稱讚了兩句，楊銳把魏振學給放生了，繼續檢查他的實驗結果，同時開始撰寫論文的前篇。
用紫外分光光度法來測定q10的吸收係數，首先得有紫外分光光度計，這東西在80年代還屬於金貴的物件，比商店裡的冰櫃都大，比冰櫃更值錢，楊銳手裡的萬把塊錢都花光了，也不夠買這麼一個。
所以，楊銳也得想辦法去別的研究所借人家的紫外分光光度計來用。
身爲一名高中生，貿然去借如此重要的儀器，自然是有點困難的，楊銳只好先寫部分的論文出來，再考慮借設備做實驗的事。
另一方面，重測q10的吸收係數雖然並不是多困難的事，但要證明文獻中已有的吸收係數是錯誤的，尤其是外國文獻中列明的吸收係數是錯誤的，還是需要非常詳細的說明。
楊銳冥思苦想的寫了一會，就覺得不得勁，時不時的看看手邊的《臟器生化製藥》，也是難以爲繼。
這本期刊是西堡肉聯廠訂的，楊銳借了幾本，用來當論文寫作的參考。
80年代的論文格式和30年後的很不同，而最大的不同是英文論文的寫法和中文論文的寫法的不同。
身爲悲催的理工科研究生，楊銳以前發表的論文都是英文的。這也是沒辦法的事，國內期刊的牌子已經被人情關係給砸乾淨了，可以說是沒留下幾本值錢的貨色，在那上面發表文章的人，十有八九是混職稱的傢伙。
稍微好一點的學校，都會規定研究生至少發表一篇一區論文方能畢業，而被劃入一區的期刊，絕大多數都是外文的。
如果一名研究生不從研一研二就開始練習和撰寫英文期刊，長的又醜，那他想要畢業會變很麻煩。
前世的楊銳是個胖子，只有努力寫論文一條出路，寫習慣了，反而覺得英文論文比中文論文還好寫。
因爲英語單詞的語義比較單一，專業相關的單詞說什麼就是什麼，需要的時候還可以生撰一個長長的詞語出來，還能毫無阻礙的從資料庫裡檢索出想要的詞和文章。
中文翻譯就顯的太複雜了，一詞數義，若是撰寫學科前沿的論文，光是解釋就可以再寫一片文章了。
這樣寫了半個小時，楊銳頹然放棄，直接撕掉寫好的兩頁紙，接着開始用英文撰寫。
先寫英文論文，再翻譯成中文發表，在2000年左右，是海歸學者寫了渣文的主要處理方式，不過，隨着國內期刊價值逐年降低，學校給予的獎勵日漸減少，高端學生的水平增漲，這種回收利用的技術也開始傳導到了學生羣體當中。
楊銳不能確定自己的這篇小文章能不能在國外發表，又或者有何種禁忌，但要在國內發表，還是用自己熟悉的方式寫出來更好。反正，這一篇論文也不會超過2000字，即使需要翻查英文字典，也比中文撰寫輕鬆流利。
很快，西堡中學實驗室裡，就只剩下了刷刷的翻書聲。
不知什麼時間，魏振學已然站在了楊銳身後，目瞪口呆的看着滿篇的英文字母。