本書共九講內容，分別從重要意義、總體要求、主要措施三個層次入手全面深入解讀了“兩學一做”學習教育方案；分別從學習黨章、遵守廉潔自律準則和紀律處分條例、學習系列講話和黨的歷史、堅持“四講四有”六個方面深刻論述了黨員幹部在學習教育中需要踐行的具體要求。全書脈絡清晰、邏輯性強、主旨突出，能夠爲廣大黨員幹部提供一個系統瞭解“兩學一做”學習教育總體方案的平臺，並幫助他們不斷增強四種意識和黨性觀念，爲協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念開拓進取、建功立業。