第2408章
對於身在海南島的這些海漢國民來說，發生在大明山東的戰事基本只能通過官方在報紙上發佈的公開消息來了解情況，因此民間的輿論方向自然是跟隨着官方的引領，對大明統治階級在此次抗清作戰中的表現也很難有什麼正面評價。
當然報紙上也提到，目前海漢正在盡力拯救山東地區數以萬計流離失所的戰爭難民，其中一部分人將會被就近輸送到海漢的一些海外殖民地進行安置。稍有見識的人都能想到，由官方安排的這種救助措施將會有效緩解海外殖民地對勞動力的長期需求，而這些移民今後也將得到加入海漢國的機會。
這樣的救助措施對海漢國民來說並不陌生，早年間海漢從安南和大明兩國所獲得的大量人口中，有相當一部分人都是以戰爭難民的身份來到海漢定居。而這些人口後續在海漢的建設發展中也起到了非常重要的作用，很多人如今都已經成爲了各行各業的中堅力量，甚至不乏一些人因爲能力出衆，從而得到高層賞識，如今已成爲了手握實權的各級文武官員。
也正因爲有了這種可以打破階級屏障的上升通道，讓很多人意識到只要自己有真本事，就有機會在海漢出人頭地。
即便來到海漢時沒有什麼本事也不打緊，海漢目前推行的職業教育體系爲民衆提供了許多接受專業培訓的機會，只要腦子好使肯學肯鑽，就有大把機會從普通人的羣體中脫穎而出，成爲享受國家俸祿的技術人才。
來自廣東增城縣的黃志昌和廣東博羅縣的尹德智便是這樣的幸運兒。這兩人幼時遭遇不幸，在1628年的廣東匪亂中失去了所有家人，僥倖存活下來後，被同鄉送到當時大量接收難民的番禺縣李家莊。而李家莊收攬難民的動作自然都是在爲海漢打掩護，於是他們後來便輾轉到了海南島。
他們到海南島時年僅八歲，因爲身邊已經沒有家人，只能按照執委會專門爲戰爭難民中的孤兒羣體所設的方案進行安置。不過這並不是把他們往孤兒院一丟就完事，事實上海漢官方對這些沒有家庭羈絆的兒童也提供了受教育的機會。黃志昌和尹德智二人便是在三亞唸完了小學，然後以優秀的成績被保送進了三亞初級中學。
而這二人的經歷在當時還被宣傳部門作爲海漢移民政策的正面事例廣爲報道，甚至還登上了《海漢時報》的頭條。也正是因爲上了報紙，他們便被某位貴人注意到，並且由此開始收到資助，順利在1635年從三亞初級中學畢業，然後便被分配到了位於田獨工業區的一間機械廠當實習工。
這天兩人也是早早就趕到了工廠，黃志昌負責打掃衛生，收拾工具和零件，尹德智則是去小煤爐生火燒水，準備給稍後就到的師父燒水泡茶。在機械廠工作這三年裡只要不是休息日，他們便是一直如此分工，在上班時間之前就把一切收拾準備妥當。
不過今天他們比平時到的還要更早一些，因爲有一個重要的工藝項目要在今天接受驗收，屆時據說執委會也有大人物要過來，所以他們得儘量把這地方收拾得乾淨一點。當然了，他們要負責的區域僅僅只是平時跟着師父做項目研究的這小塊地方，倒不用去打掃工廠內的整個生產區。
“師父說這項目要是能順利通過驗收，我們倆都能漲工資，你猜這次能漲多少？”黃志昌收拾完工位之後，便與尹德智閒聊起來。
尹德智放下夾煤球的火鉗，拍了拍手上的煤灰，輕聲應道：“那也得看你能幹多少活，你要是能把這廠裡的活全乾了，那就算漲個十倍也不多啊！”
黃志昌訕笑道：“我可沒那麼大的本事。”
尹德智道：“我們只管好好聽命做事，至於有沒有本事，師父自然會看在眼裡。”
這兩人一個心思活躍，一個性子沉穩，但都是天資聰穎之人，所以纔會被他們的師父選中作爲長期培養的對象。兩人幹完活正在洗手的時候，便看到一輛馬車緩緩停在了工廠大門外，黃志昌用手拍拍尹德智道：“師父來了。”
工廠大門外值守的衛兵上前敬了一個軍禮，然後才伸手打開車門。從車上下來的是一名身着黑衣，體形微胖的中年男子，一手拿着公文包，另一手則提着一個鐵皮工具箱。
“師父早！”已經趕到門口的黃志昌和尹德智打完招呼，趕緊上前接過男子手裡的公文包和工具箱。
“早！”男子對這樣的場面顯然早已習以爲常，微微點頭應聲，便將手裡的東西交給兩個徒弟，自己倒揹着雙手慢慢向廠裡走去。廠裡的工人見到他，也紛紛躬身問好：“廠長早！”
這名中年男子便是黃尹二人的師父，同時也是這間機械廠的負責人。他名叫餘鋒，身份自然也是一名穿越者，在穿越前曾經營了一家小機械廠，生意普普通通。一個偶然的機會，餘鋒得知了穿越計劃的存在，在親自跑了幾趟廣州驗證這個計劃的真實性之後，餘鋒便也動了心思。正好那時候他遇到了某些無法化解的大麻煩，不能再繼續經營自己的機械廠，於是他便設法說服了老婆，帶着三歲的女兒一起參加了穿越行動。
當然餘鋒的家底還是要比大多數穿越者更爲殷實，他把自己那間小廠裡運作良好的機械設備全部打包，作爲入股行動的資本，而這也爲他換得了在穿越後開設一家獨立運營機械廠的權力。不過作爲交換，這裡所有的生產技術和生產設備，甚至是產品的銷售，全部都要受到官方的嚴格監管，而且產能必須優先保證完成官方下達的採購訂單。
機械設備可以打包，但當初廠裡的工人和技術人員可沒法也全部打包帶過來，所以到了這個時空之後，餘鋒就將人員培訓作爲了恢復生產的第一要務。但要把沒有多少文化基礎的人培訓成能夠熟練操作機械設備的產業工人，所需的時間往往得以年來計算，至於培養技術骨幹所需的時間和投入的精力就得更多了。
餘鋒深知培訓人才的過程十分不易，所以在挑選培訓對象時就已下了很多工夫，除了錄用一些本身有一定手藝的匠人之外，他會優先選擇心智聰穎的青少年，以便能在儘可能短的時間內學會基礎的知識和操作技能。
幾年前餘鋒在報上看到了官方對難民青少年提供教育的相關報道，便留意了黃志昌和尹德智這兩個被保送進三亞初級中學的少年。三亞初級中學雖然是針對歸化籍國民設立的教育機構，但因爲入學名額有限，所以也不是人人都能就讀的普通學校，錄取的學生要嘛是有一定的家世背景，要嘛就是天資過人。
但以難民身份來到海漢的民衆當中，往往早期所接受的基礎教育並不完善，所以能考進這個學校的人可着實不多，更別說免考保送了。據餘鋒所知能夠憑藉學習成績得到免考保送待遇的難民學生，每年可能也就十來個人而已。報上提到的這兩個少年才十一二歲，如果真是好苗子，那就得早些動手，否則說不定遲個幾日就成了別人的徒弟。
於是餘鋒悄悄託關係去打聽了這兩個小孩的情況，確認他們的確是有優於同齡人的學習能力，然後立刻不聲不響地給執委會和文教部打報告，申請以私人名義資助這兩個小孩今後的學習和生活。當然這種資助並非不求回報，餘鋒也明言希望能夠讓這兩個小孩在初中畢業後就到自己手下實習，屆時會親自傳授他們各種跟機械相關的知識。
相關部門倒也不會反對這樣的安排，畢竟這些學生在初中畢業之後，官方一般也會將他們中的大部分人分配到各種生產單位去學習技術，只有極少數特別出色的人才有機會進入更高一等的學府繼續接受教育。如果有像餘鋒這樣的人站出來提前認領其中的某些學生，倒也可以爲官方省去一些麻煩，而且用人單位早些介入，也有利於人才的培養。
不過當時動這心思的可不止餘鋒一人，只是他行動最快，別人還在猶豫不決的時候，他就已經跟相關部門敲定了這個安排。等其他人去找到文教部的時候，才知道早就被餘鋒捷足先登了。
而作爲被選擇對象的黃志昌和尹德智二人，對此當然只能接受安排，不過這對他們來說也不是壞事，從初中開始所有吃穿用度都有餘鋒承擔，畢業後就立刻得到了一份讓旁人羨慕的穩定工作。他們不但有了足以養活自己的收入，而且是直接在穿越者手下當學徒，學的是對外界保密的海漢秘技，今後學成出師就是受人尊敬的工程師，這可是他們小時候想都不敢想的人生道路。
餘鋒進了自己的辦公室，見桌上已經放好了剛泡上的一壺熱茶，便吩咐黃志昌去將廠裡幾名工頭都叫進來，他要聽取相關的生產情況彙報，然後再給他們分派新的生產任務。
餘鋒當初穿越時所帶過來的機加設備，絕大部分都被封存進倉庫了。這些機加設備在這個時代全都是無價之寶，而且維修保養都十分不易，所以只是在最初的幾年裡斷斷續續地使用過，用來複製出蒸汽動力版的車鉗洗刨磨等機牀設備。雖然其加工能力和精度遠遠比不了原版的設備，但勝在易於維護維修，操作簡單，其使用成本也遠低於餘鋒帶過來的那些寶貝設備。
目前這個機械廠正在生產的訂單主要是海漢軍中列裝的三三式步槍槍管，這種帶有膛線的槍管在生產工藝方面對於設備和加工技術都有比較高的要求，需要技工操作膛線機保持一定的角度對槍管反覆進行百次左右的加工，才能在管內刻出四條高質量的膛線。
而這些用來加工槍管的鑽頭、鏜刀的材料在當前這個時空算是十分難以煉製的硬質合金，其價值甚至堪比黃金，而且不是他這裡能做出來的東西，還需要向別的生產部門訂購。因此帶有膛線的槍管炮管都是屬於產能十分有限的高價值武器，其生產成本要遠高於滑膛式武器。
當然了，產能有限供不應求，就意味着相對的利潤也更高，光是每年爲國防部做槍管加工的訂單，就足以維持機械廠的運作，養活這裡的百餘名工人和技術人員了。
餘鋒一邊喝茶一邊聽取工頭們的彙報，順便解答他們遇到的一些技術疑難。期間便讓黃志昌和尹德智在旁邊站着，雖然這兩個徒弟不會直接參與到槍管的加工生產中去，但多聽一聽這些工作交流的內容，也有助於他們熟悉這些軍品的生產流程。至於能從中學到多少東西，那就要看他們個人的悟性了。
餘鋒並不是一個容易滿足現狀的人，官方下的訂單雖然就能保證機械廠的運作，但他還是希望能夠在技術方面作出更多的探索，儘可能地將自己所掌握的那些技術都複製到當下這個時代。雖然有些技術要在這裡重新實現會面臨許多困難，但經過他多年的努力探索，如今已經有越來越多的關鍵技術到了取得突破的時候了。
餘鋒今天要進行技術驗證的項目是電焊，他爲此已經籌劃準備了好幾年，花了許多時間從海漢各地蒐集所需的各種材料。僅爲了找到製作焊條所需的錳土，他就帶着黃尹二人去廣西跑了兩個多月。
海漢早在幾年前就已經用完了從舊時空帶來的電焊條，而相關的研製工作就只有餘鋒這裡在進行。海漢要想在工業生產中重啓電焊技術，那就得指望餘鋒克服各種技術難關所生產出來的電焊條能夠合用了。
(本章完)