現在的考試好比中國的足球，往往當事人還沒發愁，旁人卻替他們憂心忡忡惶遽不已。該努力的沒努力，不該努力的卻拼了命地努力。
林雨翔本人還沒有緊迫的感覺——主觀上沒有，他父母卻緊張得不得了，四面託朋友走關係，但朋友到用時方恨少，而且用時不能直截了當得像騎士求愛，必須委婉一通，扯淡半天，最後主題要不經意地流露出來，最好能像快熟的餃子，隱隱快露出水面又沉下去。實踐這門說話的藝術是很累的，最後區中鬆了口，說林雨翔質地不錯，才學較高，可以優先降分考慮。當然，最終還是要看考試成績的。此時離考試遠得一眼望不到邊。
林母割愛，放棄一夜麻將，陪雨翔談心——她從報紙上見到在考前要給孩子“母性的溫暖”，林父恨不能給，重擔壓在林母肩上。
那天林雨翔照常放學後去大橋上散心，天高河闊風輕雲淡。橋從東到西的水泥扶手上刻滿了字，雨翔每天欣賞一段，心曠神怡。
今天的那一段是直抒胸臆的：我愛你/?我愛你/?愛你愛到屁眼裡/?那裡盡是好空氣/?那裡——沒靈感了！未完待續/?未完待續。還有痛徹心扉的：十年後，此地，再見。讓人懷疑是此君刻完後跳下去了。橋尾刻了三個字，以饗大橋，爲“情人橋”，有人覺得太露，旁邊又刻“日落橋”。雨翔喜歡“日落橋”這個名字，因爲它有着舊詩的含蓄。在橋上頂多呆半個鐘頭，看看橋兩旁破舊不堪的工廠和閒逸的農舍，還有橋下漠然的流水，空氣中迴盪的汽笛，都醉在如血殘陽的餘暉裡。
回到家裡就不得安寧。林母愛好廣泛，除麻將外，尤善私人偵察，翻包查櫃，樣樣精通。做兒子的嚇得把書包裡大多數東西都放到教室裡——幸好書是最不容易遭偷的東西——所以，那書包癟得駭人。
林母怒道：“怎麼這麼點書！”轉念想到報上說溫柔第一，便把聲音調和得柔軟三分，“快考試了，你呀，一點不急。”
“不急，還有一個學期！”
“噯！不對！古人說了，一寸光陰一寸金，說的意思是一點點時間一點點——許多的錢呢！”幸虧她沒見過羅天誠“烏飛兔走”之類的名言，否則要發揮半天。
“我呢，特地要跟你談心，放鬆你的壓力！”林母這話很深奧，首先，是特地，彷彿搓麻將已成職業，關心兒子好比賑災捐款，是額外的奉獻或是被逼無奈的奉獻；其二，談心以後，放鬆的只是壓力而不是林雨翔的身心。林雨翔當時都沒體會那麼深，但那隱義竟有朝發夕至的威力，過了好一會兒，雨翔悟出一層，不滿道：“你連和兒子說話都成了‘特地’了？”
“好了，說不過你。我給你買了一些藥。”
“藥?”
“聽着，這藥要好好吃，是增長智力和記憶力的，大價錢呢！我要搓好幾圈麻將才能贏回來！”說着掏出一大瓶藍裝藥丸，說：“看，是美國輝——輝——”
“輝瑞藥廠！”林雨翔接道。那廠子歪打正着搗出“偉哥”，頓時在世界範圍內名聲大振，作爲男人，不知道“偉哥”的老家是種罪過。
“那字念——”林母遲疑道。
“‘瑞’啦，拿來我看！”林雨翔不屑於自己母親的荒廢學識，輕蔑地接過一看，嚇一大跳，赫然是“輝端藥廠”，以爲輝瑞誤產藥品，正遭封殺，不得不更名改姓。仔細一看，叫：“假藥！”
“盡胡說，媽媽託朋友買的，怎麼可能是假藥呢？你玩昏了頭吧！”
“媽，你看，這沒條形碼，這，顏色褪了，這，還有這……”雨翔如數家珍。經過無數次買假以後，他終成識假打假方面的鴻儒。
“不會的， 是時間放長了！你看， 裡面有說明書和感謝信呢， 你看那感謝信——”林母抖出一張回饋單，上面有：
廣東省潘先生
輝端藥廠的同志，辛苦了！我是一位記憶力不強的人，常常看過就忘，記過就忘，這種毛病使我的朋友都疏遠我，我十分痛苦，爲此幾乎失去了所有的朋友。
突然，天降福音！我從一位朋友這裡得知了富含海洋生物DHA的“深海記憶寶”，我抱着試一試的心理購買了貴廠的藥品兩盒，回去一吃，大約一個療程，果然有效。我現在過目不忘，記憶力較以前有很大的改善。一般的文章看兩遍就可以背誦出來。
感謝貴廠，爲我提供了這麼好的藥品，使我重新感受到了暖意，藉此信，向貴廠表達我的感激之情。願更多的人通過貴廠的藥品而擁有好的記憶力。
當今的作文很少有這麼措詞及意的了，儘管訛誤百出，但母子倆全然沒有發現，竟半信半疑了。
林母給兒子倒藥。那藥和人在一起久了，也沾染了人的習氣，粒粒圓滑無比。要酌量比較困難。林母微傾着藥瓶，手抖幾抖，可那藥雖圓滑，內部居然十分團結，一齊使力憋着不出來。
林母抖累，動了怒，加大傾角，用力過猛，一串藥飛奔而下，林母補救不及，糾正錯誤後，藥已經在桌上四處逃散。林母又氣又心痛，撲桌子上圈住藥丸。《孫子兵法·謀攻篇》裡說要包圍敵人就要有十倍的兵力，“十則圍之”，林母反其道而行，以一圍十，推翻了這理論。《孫子兵法·火攻篇》還說將領不能因自己動怒而打仗，又被林母打破，於是，林母徹底擊敗這部中國現存最早最具影響力的軍事理論著作。
林母小心地把藥丸拾起來裝進瓶子裡，留下兩粒，囑雨翔吞服。
那小藥丸看似沉重，一觸到水竟劇烈膨脹，浮在上面。林雨翔沒預料到這突**況，嗆了一口，藥卡在喉嚨口，百咽不下。再咽幾口水，它依舊梗着，引得人胸口慌悶得難受。
林雨翔在與病魔搏鬥以前，先要經歷與藥的搏鬥。鬥智不行，只能鬥勇，林雨翔勇猛地喝水，終於，正宗的“心裡的一塊石頭落地”的感覺。雨翔的心胸豁然開闊，罵這藥劣質。林母叫他把另一顆也吞了，他嚇得不敢。林母做個預備發怒的動作嚇兒子，雨翔以爲母親已經發過火，沒有再發的可能性——他不懂得更年期女人的火氣多得像更年期男人的外遇，林母大罵一通：“我買給你吃，你還不吃，你還氣我，我給你氣死了！”
林雨翔沒有辦法，賭命再服。幸虧有前一粒開路，把食道撐大了，那粒才七磕八碰地入胃。
林父這時終於到家，一臉的疲憊。疲憊是工作性質決定的，做編輯的，其實是在“煸氣”。手頭一大堆稿子，相當一部分狗屁不通。碰上一些狗屁通的，往往毫無頭緒，要悉心梳理，段落重組。這種發行量不大的報紙又沒人看，還是上頭強要攤派訂閱的，爲官的只有在上廁所時看，然後草紙省下許多——不過正好，狗屁報紙擦狗屁股，也算門當戶對。
這幾天林父心情不好還有原因，那小報上錯別字不斷，原因系人手太少而工作量太大。儘管編輯都是鍾情於文字的，但四個人要編好一份發行量四千份的報紙，好比要四隻猴子一下吃掉四噸桃子。林父曾向領導反映此事，那領導滿口答應從大學裡挑幾個新生力量。可那幾個新生力量彷彿關東軍的援兵，林父等到花兒都謝了還是杳無人影，只好再硬着頭皮催，領導拍腦門而起，直說：“你瞧我——你瞧我——”林父果然瞧他用筆再敲自己的腦瓜。有修養的人都是這樣的，古訓雲“上士以筆殺人”，說的就是這個道理。文人心軟，林父見堂堂一部之長在自我摧殘，連忙說理解領導。領導被理解，保證短時間內人員到位。那領導是搞歷史的。歷史家有關時間的承諾最不可信。說是說“短時間”，可八九百年用他們的話說都是“歷史的瞬間”，由此及彼，後果可料。
後援者遲遲不見，林父急了，今天跟領導說的時候頂了幾句，那領導對他展開教育，開口就彷彿自己已經好幾百歲——“像你這樣的年輕人，眼高手低，缺少人員是不利的，但根據唯物主義的辯證法，這反而是給你們一個展現才華的機會。年輕人，不能因爲自己有一點點學問，會寫幾篇小文章就居功自傲，到處抱怨，亂提意見，歷史上，這樣失敗的例子還不夠多嗎？你呀……”儼然是老子訓兒子的口氣。
林父受委屈，回來就訓兒子不用功。老子出氣，兒子泄氣，林雨翔說：“我反正不用功，我不念了！”嚇得父親連忙補救，說口氣太重。
一頓晚飯吃得死氣沉沉，一家人都不說話，每個人都專心致志在調戲自己碗裡的菜。
晚上八點，林母破門進雨翔的房間，雨翔正看漫畫，藏匿不及，被林母擄去。他氣道：“你怎麼這麼沒有修養，進來先敲門。”
“我敲門我還知道你躲在裡面幹什麼?”林母得意地說。
“書還我，我借的。”
“等考試好了再說吧！那書——”林母本想說“那書等考試後再還，免得也影響那人”，可母性畢竟也是自私的，她轉念想萬一那學生成績好了，雨翔要相對退一名。於是恨不能那學生看閒書成癡，便說：“把書還給人家，以後不準亂借別人的東西，你，也不準讀閒書。”
林雨翔引證豐富，借別人的話說：“那，媽，照你這麼說，所謂的正書，乃是過了七月份就沒用的書，所謂閒書，乃是一輩子都受用的書。”
“乃你個頭！你現在只要給我讀正書，做正題！”林母又要施威。
“好——好，好，正書，哈——”
“你這破分數，就是小時候的亂七八糟書看太多的原因！心收不回來！現在讀書幹什麼？爲了有錢有勢，你不進好的學校，你哪來的錢！你看着，等你大了，你沒錢，連搓麻將都沒人讓你搓！”林母從社會形勢分析到本行工作，縝密得無懈可擊。
“你找我談心——就是談這個？”雨翔失望道。
林母意猶未盡，說再見還太早，鍥而不捨說：“還有哪個？這些就夠你努力了！我和你爹商量給你請一個家教，好好給你補課！”
回房和林父商量補課事宜。林母堅信兒子服用了她託買的益智藥品，定會慧心大增，加一個家教的潤色，十拿九穩可以進好學校。
林父高論說最好挑一個貫通語數外的老師，一齊補，一來便宜一些，二來可以讓兒子有個可依靠的心理，家庭教師永遠只有一個的話，學生會由專一到專心，挑老師像結婚挑配偶，不能多多益善，要認定一個。學光那老師的知識。毛澤東有教誨——守住一個，吃掉一個！發表完後得意地笑。
林母表示反對，因爲一個老師學通三門課，那他就好比市面上三合一的洗髮膏，功能俱全而全不到家。
林父咬文嚼字說既然是學通，當然是全部都是最一流的了。
在這點上倆人勉強達成共識。下一步是具體的聯繫問題。教師不吃香而家教卻十分熱火，可見求授知識這東西就像談戀愛，一拖幾十的就是低賤，而一對一的便是珍貴。珍貴的東西當然真貴，一個小時幾十元，基本上與妓女開的是一個價。同是賺錢，教師就比妓女厲害多了。妓女賺錢，是因爲妓女給了對方快樂；而教師給了對方痛苦，卻照樣收錢，這就是家教的偉大之處。
因爲家教這麼偉大，吸引得許多渺小的人都來參加到這個行列，所以泥沙俱下，好壞叵測。
林父要挑好的。家教介紹所裡沒好貨，只有通過朋友的介紹。林父有一個有過一面之交的朋友，他專門組織家教聯繫生源，從中吃點小回扣，但就那點小回扣，也把他養得白白胖胖。他個子高，別人賞給他一個冷飲的名字——白胖高，白胖高的受歡迎程度和時間也與冷飲雷同，臨近七月天熱時，請他的人也特別多。林父目光長遠，時下寒冬早早行動，翻半天找出那朋友的電話號碼。白胖高記憶力不佳，林父記得他，他早已不記得林父，只是含糊地“嗯”，經林父循循善誘的啓發，白胖高蒙了灰的記憶終於重見天日，**澎湃地吹牛：“我還當是誰呢！原來是林先生。我實話告訴你，我這裡的老師都是全市最好的，學生絕大部分可以進市重點，差一點就是區重點。你把孩子送過來，保管給教得——考試門門優秀！”
林父心花怒放，當場允諾，定下了時間，補完所有課後一齊算賬。第一門補化學，明天開始，從晚六時到九時，在老闆酒吧。
第二天課上完都已經五點半，橋上已經沒有日落美景，雨翔回家匆匆吃完飯，然後騎車去找老闆酒吧。大街小巷裡尋遍，那老闆酒吧一點沒有老闆愛出風頭的習性，東躲西藏反而像賊吧。
時間逼近六點，雨翔只好去問街頭賣燒餅的花甲老人，那老人在這鎮上住了一輩子，深諳地名，以他的職業用語來說，他對這個小鎮情況已經“熟得快要焦掉”。不料他也有才疏的時候，回憶良久不知道老闆酒吧在哪裡。雨翔只好打電話給父親，林父再拷那朋友，輾轉幾個回合，終於知道“老闆酒吧”乃是個新興的事物，貴庚一個禮拜，尊處馬路旁。
天色都暗了，黑幕裡探頭出現一顆早熟的星星，映得這夜特別淒涼。涼風肆虐地從雨翔衣服上一切有縫的地方灌進去，一包冷氣在身上打轉。尋尋覓覓，冷冷清清，那“老闆酒吧”終於在燈火昏暗處亮相。
白胖高白而亮的臉，代替了燈的功能。雨翔尋亮而去，和白胖高熱情切磋：
“您就是——”
“你是林雨翔吧？好好好， 一副聰明的樣子。好好地補， 一定會考取好的學校！”
“噢——謝謝——”
“好了，不說了，進去吧，裡面還有同學，也許你認識呢！”
林雨翔遵旨進門，見裡面烏煙瘴氣，一桌人在裡面划拳喝酒，陪酒小姐手掩住嘴哈哈笑，那笑聲穿雲裂石，雨翔只想當初怎麼就沒循笑而來。
白胖高手輕輕一揮，說：“輕點，學生還要補課呢！”一桌人顯然和白胖高是摯友，甘爲祖國的花朵而失聲。白胖高指引雨翔進一間小房間。裡面一張圓桌，正襟坐着三個學生，還有一個老師，名副其實的“老”師。頑固的性格一覽無遺地寫在臉上，嵌在皺紋裡，真是老得啃都啃不動。老師嚴肅說：“坐下。人到齊了，我們開始吧。”
白胖高哈腰關門退出。退出一步，發現忘了什麼，推門進來說：“同學們，我來介紹一下這位化學老師，他很資深啊，曾經多次參加過上海市中考的出卷工作啊。所以，他應該對這東西——比如卷子怎麼出——很有經驗的，真的！”
老師仍一臉漠然，示意白胖高可以離開了，再攤開書講課。女人愈老聲音愈大，而男人反之，老如這位化學老師，聲音細得彷彿春秋時楚靈王章華宮裡美女的腰。講幾句話後更變本加厲，已經細成十九世紀俄國上流社會美女的手，純正的“未盈一掬”。那聲音弱不禁風，似乎有被人吹一口氣就斷掉的可能。嚇得四個學生不敢喘氣，伸着頭聽。
努力半天后，學生終於鬆懈了，而且還鬆懈得心安理得——戀愛結束人以“曾經愛過”聊以**，聽課結束自然有“曾經聽過”的感慨，無奈“有緣無分”，無奈“有氣無聲”，都是理由。
四個人私下開始討論，起先只是用和化學老師等同的聲音，見老師沒有反應，愈發膽大，只恨骨子裡被中國儒家思想束縛着，否則便要開一桌麻將。
老師依然在授課給自己聽。雨翔問身旁的威武男生：“喂，你叫什麼名字？”
男生氣壯山河道：“樑梓君。”
“娘子軍？”
“是樑——這麼寫，你看着。”樑梓君在雪白的草稿紙上塗道。
“不對，是念‘鋅’吧？”雨翔誤說。可見化學果然與日常生活有着密切關係。
樑梓君挖苦：“喲，你語文不及格吧，連這字都會念錯。”其實名字裡有罕用字也是那人的一大優勢，逢人家不懂，他便有了諄諄教誨的機會。林雨翔是這方面的直接受害人，臉紅耳赤地不知所措。
樑梓君標上拼音，說：“這麼念，懂啵？”
“我——我是不小心一下子看錯了。”林雨翔尷尬地笑着說。
“你的語文很差吧？”樑梓君推論。
“哪能呢！”雨翔激動得要捶桌子，“我的語文成績是全校——”說着停下來，賊視幾眼另外兩人胸前的校徽，還好都是外鎮慕名而來的，不知道底細，於是放聲說，“是全校數一數二的好！”
“是嗎？我怎麼沒聽說你，叫什麼？噢——林雨翔的大名？”
林雨翔一身冷汗，怪自己忘了看樑梓君的校徽，又暗暗想怎麼人一逢到畢業班，新人像春天的小苗般紛紛破土而出。
小苗繼續說：“恐怕你在吹牛吧！”
“我沒！只是我最近在轉攻理科——看，這不是在補化學嗎？嗨！那老師水平真破！”
樑梓君中了計，受到最後一句誘惑，轉業攻擊化學老師：“是啊，我爸花了這麼多錢要人介紹的什麼‘補課專家’，爛得不像樣子，但我爸錢多，無所謂。弄不好今年還要留一級呢！”
雨翔驚詫地問：“還要——留?你是說……”
樑梓君引以爲榮說：“我大前年留了一級呢！媽的，考差點嘛，什麼大不了的。反正我爸有的是錢，?我讀書做什麼？讀書就爲錢，我現在目的達到了，還讀個屁書？”
林雨翔聽了，恨不得要把自己母親引薦給樑梓君，他倆倒有共同語言。
樑梓君再說：“只要初中畢業，我就可以進重點高中，不是瞎說的，給他十萬二十萬，那校長老師還會恭敬得——只差沒有列隊歡迎了，哈。”
林雨翔正接受新思想，聽得眼都不眨。
樑梓君說：“你想，什麼什麼主義，什麼什麼思想，都是騙人的，惟有錢，是真的。你有錢，什麼東西都會送上門來，妞更別說，不要太多噢！”
“是嗎？你有經驗？”林雨翔小心地插話。
“廢話！呶，我告訴你，我對這東西的研究可深了！在戀愛方面，全鎮沒人可以和我，啊，那個詞叫什麼，‘比美’是吧？”
林雨翔嚴肅糾正道：“是媲美。”心裡舒服了很多。
“管他，總之，老子第一！”
“是嗎，你說說看！我可要拜你爲師呢！”
樑梓君常用這些話來震人，可惜被震的人極少，以往每每說起，別人都不屑地說：“這又不會考試，你研究了有屁用。”所以每次都恨不得求別人收他爲師，這次行騙有了成果， 忙不迭道： “一句話， 女人最喜歡兩種男人， 一種有財， 一種有才。”
林雨翔信服地點頭。
樑梓君再苦苦醞釀下一個哲理，無奈牛也不是一下子能吹出來的，哲理的生成過程好似十月懷胎。樑梓君硬是加快速度，終於有了臨產的感覺，卻不幸生下一個怪胎：“我告訴你，這年頭的妞眼裡沒有男人，只有鈔票。其實欣賞什麼‘才華’，假的!她們只欣賞能換錢的才華，歸根結底，是要錢!”
“唔。”林雨翔的舊觀念被衝擊得搖搖欲墜。
“呶，以後，你在這種事情上有什麼不懂，儘管來問我好了!我給你指點。”
“謝謝謝謝。”林雨翔涉世極淺，被哄得對樑梓君雙倍感激。
樑梓君儼然道：“其實呢，這個說難也不難，只要膽大心細，多撒些謊，多擺些酷，理論結合實踐。衣服多注意更換，一天一個樣，三天大變樣。還要，多一些甜言蜜語，多一些哄，女人其實最像動物了，多哄幾下，多摸幾下頭，就乖了!”
“噢，是啊。”林雨翔獲益匪淺，想父親真是不枉費金錢，讓兒子補到這麼深刻的課，終生受用。
樑梓君又侃侃而談，不去當老師真是可惜了，“我跟你說，你最主要的呢，還是寫情書。女的最喜歡那玩意兒，尤其是第一封，最主要！”
“是嗎？”
“屁話，當然是，你最好呢，要仿造什麼唐詩宋詞，女人最喜歡！”樑梓君鏗鏘道。
“噢，那該怎麼寫呢？”
“告訴你，其實女人第一眼喜歡的是才，男人有才，她吹牛纔會有本錢，然後呢，要發展，等到兩個人親熱得男人叫她叫‘寶貝’了，她就把‘寶’字留着，而那個‘貝’呢，送給你的‘才’，她就愛‘財’了。”說完自己也驚奇不已。《說文解字》擺在樑梓君面前，真是相形見絀了。但他解字有功，卻沒回答林雨翔。沒當老師的樑梓君竟已染上天底下大多數老師的毛病。
林雨翔歎服得自己問了什麼都忘了，直誇：“說得有道理！”
樑梓君這時纔想起，說：“噢，你剛纔問我怎麼寫是吧？這太簡單了。我告訴你，最主要呢要體現文才，多用些什麼‘春花秋月風花雪月’的，寫得浪漫一些，人家自然喜歡！”
上完理論課，樑梓君攤開筆記本，展示他的思想火花，上面盡是些情詩。古今協作中美合璧：
My Love：
美人卷珠簾，深坐顰蛾眉。我凝視你的眼，見到一種異常的美。There?s a summer place where it may rain of storm.There?re no gloomy Sky when seen through the eyes of there who are blessed with love and the sweet secret of a summer place is that it?s any where。悠悠愛恨之間，我心永遠不變，縱使滄海桑田，追逐你到天邊。我不在乎昨天，我無所謂明天，拋開世間一切，惟獨對你想念。
雨翔覺得這詩比他大哥的“退思忘紅豆”好多了，淺顯易懂，奉承說：“這詩好！通俗！”
“什麼呀！這是落伍的，最好的詩是半明不白的，知道了嗎？”樑梓君的觀點基本雷同於雨翔表哥，可見雨翔表哥白活了四年。
“唔，原來這樣！是誰教你的，那——你會有崇拜的人吧？”
“崇拜的人？我——我只崇拜我。”樑梓君氣憤地恨不得跟在尼采後面大喊“打倒偶像”，聲音猛提一階，說：“老子沒有要敬佩的人，我有的是錢。”
這話聲音太響，化學老師爲自己的話汗顏，終於加力說：“同學們不要吵！”這句話像從天而降，嚇得四周一片寂靜。然後他又低聲埋頭講化學。四個學生稍認真地聽着，聽得出來，這化學老師一定是文人出身，說話尤廢，彷彿奧匈帝國扔的炸彈，雖多卻無一擊中要害，盡聽他在說什麼“化學的大家門捷列夫的學習化學方法”，無邊無垠的卻掃了四人的興，又各顧着談話。
樑梓君又問：“林兄，你是不是也有那個呢？”
“唔——沒有沒有——”林雨翔說這話的本意是要讓樑梓君好奇地追問，好讓自己有夠大的面子說心事， 不料語氣過分逼真， 樑梓君擺手說： “算了， 我不問你了。”
“其實——也——我也算了！”雨翔說。
樑梓君自豪地說：“你啊，我看你這麼羞澀，這事你苦了！我給你挑吧。”
雨翔以爲樑梓君果然信望卓著，親自遴選，理當不勝感激，然而目標已有一個，中途更換，人自會有罪惡感，忍痛推辭：“不必不必了。”
樑梓君聽到這話，心裡暗暗噓一口氣，想大幸林雨翔這小子害羞地不要，否則要害苦自己了。說出來的話也釋掉了重負，輕裝如遠征軍隊，幽幽在小房間裡飄蕩：“也好！自己挑好！”
化學老師拋棄門捷列夫，瞪他一眼。又捨不得地重拾起來再講。
待到九點，四個人該說的話都說完了，懨然欲睡。化學老師完成任務，捲起書往腋窩裡一夾，頭也不回走了。白胖高進來問：“效果怎麼樣？”
“好——”四人起鬨。
“好就好，我請的老師都是，那——是水平一流的。這個禮拜五再來補英語，是個大學的研究生，英語八級。”
兩個女生跳起來問：“帥不帥?哇，很有才華吧?”
白胖高懂得連續劇裡每集最後要留個懸念以吸引人的手法，說：“到時你們看了就知道了！”那兩隻跳蚤高興地拍手說：“我一定要來！”
夜很深了。漫天的繁星把沉沉的天地連結起來。最遠方的亮光，忽地近了。
那晚林雨翔輾轉難眠——樑梓君灌授的知識實在太多了，難以消化。只好把妥善保存的複審一遍，越想越有道理，恨不得跳出被窩來寫情書。無奈，愛情的力量雖然是偉大的，但大力士卻也不見得耐寒。雨翔的靈魂默默跳了三次，都冷得返回告訴肉體跳不得。
權衡以後， 雨翔決定在牀上寫。因爲學者相信， 一切純美愛情的結束是在牀上， 如果真是這樣， 那麼若能又在牀上開始的話， 也算是一種善始善終的首尾呼應。
給一個人寫第一封情書的感覺好比小孩子捉田雞，遠遠聽見此起彼伏的叫聲，走近一看，要麼沒有了，要麼都撲通跳到水裡。好不容易看見有隻伏在路邊，剛要拍下去，那田雞竟有聖人的先知，剎那間逃掉了。雨翔動筆前覺得靈感糾結，話多得寫不完，真要動筆了，又決定不了哪幾句話作先頭部隊，哪幾句話起過渡作用，患得患失。靈感捉也捉不住，調皮地逃遁着。
咬筆苦思，想應該試用“文學的多樣性”，就第一封而言，最好的還是詩，含蓄不露才是美。這時他想到了大哥寄來的詩詞，忙下牀去翻，終於找出《少年遊》、《蘇幕遮》，體會一下意境，想這兩首詞太悽悲，留着待到分手時才能派上大用場。而趙傳的《那年你決定向南而去》似乎意境不符，那首《當初就該愛你》也嫌露骨。相比之後，覺得第三首尚有發展潛力，便提煉出來改造。幾個詞一動，居然意境大變，夠得上情詩的資格：
是否你將要向北遠行
那我便放棄向南的決定
你將去哪座茫茫城市
我終究抱着跟隨的心
時光這樣的飛逝
我們也許沒有相聚的日子
我願深埋這一份情
直到回憶化成灰燼
願和我一起走嗎
走過會了卻心中無際的牽掛
把世上恩怨都拋下
世事無常中漸漸長大
和我一起走好嗎
不要讓思緒在冷風裡掙扎
跟隨我吧你不會害怕
一起營造那溫馨的家
區區十六行，雨翔寫了一個多鐘頭，中途換了三個韻腳，終於湊成。這首小詩耗盡了他的才氣。他感到，寫詩真是人生的一大折磨，難怪歷代詩人裡大多都瘦得骨皮相連。
娘不嫌自己的孩子醜。雨翔對這詩越看越喜歡。其實這詩裡的確有一個很妙的地方，寓意深刻——它第一節是要跟隨女方的，是男人初追時普遍的謊話。到第四節，掩飾不住，本性露了出來，變成“跟隨我吧”，纔是真正的誠實。
寫完詩，時間已逾十二點。雨翔幾乎要衝出去投遞掉。心事已經了卻，睡意也不請自到。這一覺睡得出奇地甜，夢一個連一個，彷彿以後幾天的夢都給今夜的快樂給透支掉了。
第二天雨翔晚起。林母正好歸家，把兒子叫醒。雨翔醒來後先找情詩，再穿好衣服，回想昨夜的夢，可夢境全無。做了夢卻回憶不起來的確是一種遺憾，正好比文章發表了收不到稿費。
他匆忙趕到學校，正好Susan也在走道上背英語，兩人相視一笑，反而笑得林雨翔驚慌了，昨夜的勇氣消失無蹤。怏怏走進教室，奇怪怎麼勇氣的壽命這麼短，好像天下最大的勇氣都彷彿曇花，只在夜裡短暫地開放。思索了好久，還是不敢送，放在書包裡，以觀後效。由於睡眠的不足，林雨翔上課都在睡覺。被英語老師發現一次，問個題目爲難他，雨翔爽朗的一個“Pardon再說一遍。”，硬把英語老師的問題給悶了回去——那英語老師最近也在進修，睡得也晚，沒來得及備課，問題都是隨機問的，問出口自己也不記得了，只好連連對雨翔說：“Nothing，Nothing，Sit down，Please sit down，don?t sleep。沒什麼沒什麼，坐，請坐，別睡了。”雨翔沒聽到他的“Don?t sleep”就犯了困，又埋頭睡。