自從孩子們離開家門，不管是女人還是李夢澤，心裡都忐忑不安，不知道孩子們能不能習慣。一開始，孩子們顯然不習慣，本來已經習慣了羣居生活，而且是衆多同齡人一起生活，現在突然間要一個人生活，既要自己做飯，又要親自洗衣，離開家要鎖門，上課還得一個人去，生活各個方面都和先前完全不同，尤其是一個人居住，晚上七八點鐘的時候，尤其是夜深人靜的時候，特別感到孤獨寂寞。
“媽媽，我想你們，做的飯一點也不好吃。米飯糊了，菜鹹死了……”
“下次炒菜少放點鹽……”
“媽媽，你們想我麼，我想你們，爸爸在家麼，弟弟們……”
“傻孩子，媽媽當然想寶貝了……”
“媽媽，老師講課有些聽不懂……”
“慢慢來……”
“媽媽，你們什麼時候來看看我，夜裡我睡不着……”
……
“媽媽，我又打架了……不過，放心，我沒事兒……”
“媽媽，我喜歡上了一個女孩子……”
“媽媽，你們不會怪我吧，我……”
小傢伙們一打電話就能聊上半個小時，磨磨蹭蹭的就是不掛電話，雞毛蒜皮的小事兒盡往家裡傳，讓媽媽們聽了又心疼，又好笑，有時候他們提出的一些問題，讓她們根本就意料不到，一些不成問題的問題，都成了他們的大問題了。不過，隨着時間的延續，這些幼稚的問題越來越少，電話也打得越來越少，每次通話時間也越來越短，這使得媽媽們有一絲失落，還有一些安慰。女人們不放心孩子們，幾個沒有工作的幾個媽媽爲此私下裡去看望他們，把多年的生活經驗傳授給他們，爲他們做一頓飯，替他們疊疊被子，看看他們的櫥櫃裡缺少什麼，爲他們買幾件衣服……這些在外的孩子吸引了媽媽們大量的注意力。當然，他們的爸爸也不輕鬆，既爲孩子們的安全擔心，還要不讓他們發覺家裡正在庇護着他們，“說服”師傅們一個個去指導……李家大院和孩子們思想上的交流是非常重要的一個方面，每個孩子都被要求把發生的重要事情彙報上來，這是大人們最爲關心的問題。
每個孩子都會遇到不同的問題，少小離家獨居，缺乏社會經驗，小時候舒適的大家庭生活，與生俱來的高傲，使得他們在和同齡人的交往中屢屢出現問題；而富有、慷慨、隨和，又使他們身邊從者如雲，成爲女孩子追逐的目標；良好的學習成績，不一般的身手，使得他們成爲衆人矚目的焦點。每個孩子，幾乎每個學期都要給家裡上報幾次重大的“事件”，比如打架，戀愛，失戀等等問題，到24年的時候，頭一批離開大院的孩子已經有三個人偷吃了jin果，他們磨磨蹭蹭的向爸爸媽媽們交待自己遇到的問題，幾乎都是在事發幾天以後才上報，這讓他們的媽媽們哭笑不得，一邊嚴肅家風，一邊循序勸誘，說是要懲前治後。總的來說，孩子們的表現還算令人滿意，和他們從側面得到的信息差不多；而孩子們思想的轉變，是最重要的。他們都意識到現在的生活和原有生活的不同，認識到社會上各色人等都有，有好人，更有壞人，有富人，更有窮人，有善良的，也有醜惡的……他們也遭受過許多事情，並不因爲是李家的孩子而能夠倖免，比如被騙了，被盜竊了，和同學發生爭執了，更重要的是他們在生活的城市結識了許多新的同學，結交了一些朋友，熟悉了許多地方的特色生活習慣！
司馬義康是衆兄弟中比較有代表性的一個，他打過架，失過戀，差一點兒被奪取童貞，而他思想的轉變更是兄弟們的一個寫照，這一點，是媽媽們以及爸爸最滿意的地方。自從第一年暑假過後，這幾個孩子大多沒有留在家裡，而是在外旅遊，或者是遊山逛水，增長見聞，或者是走訪名山古地，增長社會知識，充分完成了父母交給的任務。他們都漸漸習慣了一個人的生活，甚至不再想家，這使大人們既高興有失落！通過孩子們的口，他們知道了社會上是怎麼看待李家的，對仙女及其旗下產業的看法……孩子們也漸漸出現了分化，愛好顯現出不同來，有喜歡哲學的，有喜歡物理的，有喜歡電子的，也有喜歡醫學的……到25年6月份，高考完畢，八個孩子報考的學校有6個在B京，一個在上海，另一個報考了安徽的一個大學，可以說是既集中又分散。
按照規劃，老大仁康去了鄭州，身爲長子，李夢澤希望他能在老家生活一段時間，畢竟鄭州是他老家的省會；老二義康去了東北港口城市大連，希望他能從這個海濱城市學到些什麼；老三禮康也被送到了海濱城市，青島也應該有李家孩子的身影；老四智康被送到了山城重慶，這個西南最重要的城市，也一直是仙女影響比較小的地區之一，這麼大的地方，他們應該重視的；老五德康也被送到了東北，東北太冷了，妥協之下就去了瀋陽；南京六朝故地，石頭城下，不知道能夠爲李家帶來什麼，因此就把文康流放在此；上海一直是他們的不得意的地方，但是這麼重要的地方，心胸寬廣的他們又怎麼能放棄呢，按照順序把老七孝康給安插了進去；老八賢康被放在了春城昆明，這個中國最西南的省會城市。“流放”的原則是兩個孩子不能在同一個城市，儘量到比較重要的城市去，中國的大城市很多，比較重要得更是不少，有的是地方安放“流放人員”，這不，老九雨竹被安放到了武漢，老十雪梅去了G州，之於爲什麼要放在這兩個城市，完全是因爲某人的私心問題；老十一俊康去了長沙，孿生兄弟秀康去了西安；老十三家康在深圳，老十四不小心被選放在了濟南；這都是造就規劃好的，李夢澤雖然懶散，但是對這件事情，還是很重視的，四個還沒有上初中的兒子將要去的地方也早就定好了，子康將來要去成都，伯康將要去蘭州，永康長大了去太原，世康肯定要到南昌居住一段時間，當然當事人還一點都不知道。
第二批離開家的6個孩子，情況也和哥哥們差不多，但是兩個女孩子卻惹出了麻煩。一到居住的地方，她們就發出威脅，如果某人不“立刻”去看望她們，就馬上怎麼怎麼；原本爲了方便照顧，家裡把姐妹兩個一個放到了武漢，另一個放在了G州。而之所以選擇這兩個城市，是因爲李家在這兩個城市都有相當的“勢力”，便於在特殊情況下照顧她們，這些情況丫頭們當然知道。雨竹在武漢，東林集團的大大威名誰都知道，如果要去找外公林明堂，一天也能混上三頓飯，而東林電子已經是一家規模巨大的軍工電子公司了，她要是去報上林詠琪的大名，立馬就能引起保安的重視；雪梅也不含糊，如果去找外公陳曉充，外婆保管會熱情接待，何況他們在G州還有一個姑姑呢。這兩個女孩子從小就得到父親的寵愛，雖然見了爸爸還是跟老鼠見了貓似的，但是都知道這個貓可是一點也不嚇人，只要做得不過分，就“不會有事的”。她們認爲提出這樣“不過分”的要求，應該是可以的，畢竟“女孩子，一個人好怕好怕的”，幾乎每天都要向媽媽們申訴，讓媽媽們聽的一愣一愣的，沒辦法，只好親自去安慰照顧她們，幾個賦閒在家的媽媽平均每年都要在兩個女兒那裡呆上半個月，這是多久，四個媽媽，那就是每年有兩個月的時間遊人在給她們作陪讀，這可把幾個媽媽給累壞了，簡直成了保姆。爲此，高一寒假的時候，兩個人都被小弟弟們羞了一通，因爲被爸爸訓的時候小傢伙們正好也在場；可是這也是沒辦法的事情，最後失敗了的爸爸最終把兩個女兒放到了一個城市，“離家近一點吧”，於是，從高二開始，雨竹和雪梅姐妹兩個和租一幢房屋，只是不在同一個學校上課（這是某人最後的底線）。相對而言，兩個女兒更讓大人們操心一些，這讓當初對女兒寵愛有加的某人面子上非常過不去，這還不算完，到了高考的時候，兩個人一個心思的要往B京進，好在讓爸爸欣慰的是，兩個人的學習成績還算馬虎，雖然比不上哥哥弟弟們，但也差不了多少，一個進了B京師範大學，另一個也跟着進了B京師範大學！
其餘的孩子還算令人安生，除了鬧出一些讓人哭笑不得、啼笑皆非的事情之外，還都算可以，“沒丟我的臉”，這是某人的原話。自從第一批孩子離開大院，大院裡女人的心就分散開來，大家都在記掛遠離家門的孩子，這一點，李夢澤最清楚，從女人們的眼神中，從女人們的肢體動作上都可以感覺出來。看到女人們的模樣，李夢澤非常心疼，哪家母親不疼愛自己的孩子，而他卻爲了一己之私，爲了所謂的家族利益，把他們丟在了社會這個大染缸裡，爲此，他感到對女人不住，更加溫馨的對待她們，只要公司沒有大事情發生，他都儘量和大家呆在一起，陪她們逛街，送女人們上班，一個男人能做到的他全部做到了！女人們對孩子們牽扯不斷，但也不忽視男人的愛撫，其實她們也知道，關在籠子裡的鳥兒經不住大自然的冷酷考驗，溫室的花朵經不起風雨的頻繁吹打，孩子們唯有接受社會的磨鍊，才能真正成長起來。當孩子們一個個不再那麼想家了，一個個不再哭鼻子抹眼淚了，她們也終於放下了心。只要他們願意去接觸社會，只要他們能在改變生活習慣中堅持下來，那麼，他們就成功了一大半，這一步成功了，就能在未來的個人生活中找到屬於自己的位置，就有希望成爲家族的合格接班人。
一個人的成長，不可能是一帆風順的，不管他本人或是他的父母親人，都要付出代價；任你有再多的錢財，任你有再突出的才能，任你有再大的權勢，都不能躲開這人生的安排——宿命的安排！