“衛書洵！”
迎面是一隻揮來的拳頭，衛書洵後跳一步閃開：“冬南，你幹什麼？”
“還敢問我幹什麼！”嚴冬南滿臉怒氣：“你爲什麼要出賣我們？”
與嚴冬南在一起的還有另外三位朋友，皆是一臉指控：“書洵你太不夠義氣了，竟然讓家長來找我們。”
“你知不知道我們多丟臉！”嚴冬南把衛書洵逼到牆角，對着他咆哮：“一幫人闖進酒吧裡，大嚷大叫我們的名字，說要找兒子……我們幾乎是被經理趕出去的，酒吧裡的人都笑死了！”
“這件事都成笑料了。”站在嚴冬南身旁的胖子李哲友補充：“到處都在傳，我們連桌球室都不敢去了，那裡的人也笑我們。”
“虧我們把你當兄弟，你不講義氣，出賣我們。”嚴冬南指着衛書洵：“要不是你，我們怎麼會遭到嘲笑。”
“我說，我纔是應該生氣的那個人吧！”衛書洵放下購物袋，雙手環胸，瞪視嚴冬南：“你們拿我當藉口，誰和我商量過？”
“因爲你關機……”
“那5天不回家又怎麼回事？”衛書洵追問：“一天兩天好說，我幫你們頂着，5天不回家，又關機聯繫不上，你們父母闖進我家跟我要人，你們讓我怎麼辦？”
“你可以說不知道……”
“然後讓你-媽繼續在我家鬧？”
衛書洵戳戳嚴冬南胸口：“你不知道你-媽是什麼性格嗎？告訴你嚴冬南，我還想找你們算帳呢，你們自己鬧失蹤，害得我媽受氣，這事你們說算了，我還不答應！”
嚴冬南身後的李哲友等人縮了縮：“書、書洵，我們本來只打算去一天的，才藉口在你家聚會，後來……”
“後來什麼？”衛書洵盯着李哲友，他也很好奇他們失蹤5天的原因。
“是、是成哥說……”
“沒必要告訴你。”嚴冬南瞪着衛書洵：“本打算以後混好了就拉你入夥，但你不講兄弟義氣，所以這件事和你沒關係。”
“……”衛書洵很想爆粗口，很多年沒有聽到這種話了。小學時曾經對性格不合的同學說過“你跟我們不是一夥的，不帶你一起玩”，沒想到17歲以後這句話被人送回來了。
“誰稀穿，你們能有什麼好事，反正不就是……”
“你們做什麼？”
一道冰冷的聲音打斷衛書洵的話，擡頭，就看到李哲友幾人身後，站着一名面無表情的青年。青年身形比大家都高了一個頭，年齡大約二十左右,劍眉星目，面無表情，冷冷的盯着嚴冬南等幾位不良少年。他一身純黑風衣，走來時腳下皮鞋發出有節奏的踏踏聲，無形中透着威懾，李哲友幾個膽小的不自覺住嚴冬南身後靠。
“你們在搶劫嗎？”那個人問，聲音低沉而危險。
“多管閒事。”說沒有的話，感覺像認輸一樣。嚴冬南嘴上不認輸，心裡也在打鼓，主要是這個人實在太有壓迫力，是衛書洵的親戚嗎？
狠狠瞪衛書洵一眼，嚴冬南轉身：“衛書洵,下次再找你算帳，我們走。”領着幾位夥伴火速離開。
看着他們跑遠的身影，衛書洵嘆了口氣，擡頭對眼前冰山一樣的人笑了笑：“謝謝你。”要不是他中途打斷，自己氣怒之下，大概會說出侮-辱-性的字眼。
偷雞摸狗。這種話是別人對他們的議論，哪怕他們只是單純的去網吧遊戲，在一些人眼裡，他們也一定是去做什麼偷雞摸狗的壞事。有時候家裡遭了賊還會懷疑到他們身上。
衛書洵口不擇言之下，差點說出這句話。雖然朋友們不地道，但大家認識那麼多年，也沒到爲這件事交惡的地步。等雙方都氣消後，大家還是好朋友。一旦侮-辱的話說出口，就沒有挽回的機會了，還好最終沒能說出來。
那人冷淡的點點頭，一語不發離開。
衛書洵撿起購物袋，嘆了口氣：“本來想問他們到底在做什麼，沒想到一見面就變成吵架……唉……”
高三比一二年級提前半個月開學，明天就是去學校報到的日子，衛書洵的任務只有一本數學習題冊寫到三分之一左右，任務進度目前爲8%。不過這次學習機設定的時間是一個月，所以衛書洵還有點自由度。
報到的時候，衛書洵上交了他的寒假作業。雖然他向來不把這玩意放在眼裡，但既然寫了，就沒有白丟的道理。
負責收作業的班長眼珠子都要瞪出來，翻了翻作業本，不可思議的問：“真是你自己寫的呀？”
衛書洵瞪他一眼：“怎麼，有意見？”
“不不不……”班長抱着作業本出去時，還是忍不住嘀咕：“這傢伙發燒了嗎？”
第一節課發放課本，第二節課，考試。語文老師，同時是班主任的楊老師表示要測驗大家放假時的學習進度。衛書洵一瞬間有點緊張，原本的他對這些考試向來不在乎，但有了個學習機以後，他一看到課本就處於緊張中，唯恐學習機發布什麼任務。
比如考試必須要考到多少分之類的。
還好學習機沒有發佈任務，衛書洵也就隨隨便便的寫。班主任走過衛書洵桌旁，敲了敲桌子，一臉關愛加鼓勵的說：“作業很不錯，以後繼續努力。”
衛書洵頓覺壓力很大。班主任是個好老師，對每個學生的成績都很關心，原本因爲衛書洵屢教不改，她已經很失望，對他不聞不問。如今因爲這次的寒假作業，似乎又開始關注起來了。
本來沒有學習機的任務，衛書洵想輕鬆的混過這場考試，誰知班主任轉一圈，來他這裡看一下，轉一圈，又來看一下。那種和媽媽一樣的充滿鼓勵，慈愛的目光，讓衛書洵寒毛直豎。
匆匆忙忙填完前邊的各種小題，衛書洵沒注意到自己對向來不擅長的語文竟然沒花什麼時間思考，就填完了。最後的作文題，是一篇寫景文。順應過年，標題名是《冬夜》。
衛書洵最不擅長的除了文言文，就是作文了。而且寫了那麼多天試題，一開學還要考試，他實在不願再花費腦力。想起學習機有個作文的獎勵，衛書洵召出學習機，有腦中對他說：“給我作文獎勵。”
“確定領取獎勵？”
“確定。”
眼前的虛空中立即出現一篇作文，衛書洵毫不猶豫的提筆照抄下來。當然，爲了不引人注意，他不時停下來想想，還打了幾個草稿。班主任經過時看了看，立即眼睛一亮，停下來。
學習機根據現有作文水平編寫的內容，不敢說有靈性，但用詞水平是很高的。班主任看着衛書洵裝模作樣的思考後寫下的作文，滿意的點頭。覺得這個學生其實挺有才華，只是不愛學習而已。如今他既然肯學，她必定要好好監督，多佈置作業，爭取讓他的成績趕上來。
這文是個慢熱文。衛書洵將來走上的道路和《位面誠實商人》的蘇灼差不多，而作者喜歡寫腳踏實地的那種學習，所以有點龜毛= =