靠近女領導 靠山* 586、寸步不讓
586、寸步不讓
吳忠誠這個話明着是在罵霧淞中學，可心裡在罵誰，那就只有他自己清楚了。
張勁鬆不接話，穩穩地坐着，定定地盯着杯子看，一臉的苦大仇深，還帶着掩飾不住的怒意——副書記下鄉視察，遇到這種事情瞭如果不生氣，那就太不正常了。
百年大計，教育爲本。吳忠誠看向張勁鬆，一臉嚴肅地說道：教風學風，特別是中學的教風學風，千萬不能忽視。勁鬆啊，這個事情，一定要重視，中學生正是性格成型的時期，可不能讓孩子們學壞了。打架的兩個教師，一定要嚴肅處理，懲一儆百。
張勁鬆聽到吳忠誠這個話，心中冷笑，老子好不容易抓到這麼一個機會，你想輕輕巧巧地處理兩個教師就完事，那可不行。他點點頭，道：書記的指示很及時。百年大計，教育爲本。這個話我們一定要落到實處，縣裡的明星中學都是這個樣子，教育部門負有不可推卸的責任，一定要嚴肅處理，杜絕此類事件再次發生。
尼瑪！老子什麼時候指示過要教育部門負責任了？你小子居然敢跟老子玩偷換概念這一套，也不看看這是誰的地盤！吳忠誠眼睛微微一眯，道：哪裡都難免害羣之馬，我們不能因爲一兩個教師的小問題就全盤否定教育部門的成績，還是要實事求是，有一說一，什麼事情都上綱上線，搞無限擴大化，也不科學嘛。
操！這還才一開始討論就是一頂大帽子扣下來了？還真不是一般的強勢啊！看我來了這麼長時間一直沒發出自己的聲音，你就以爲我好欺負是不是？老虎不發貓，你還真當老子病危啊！
書記，據我瞭解，教師體罰學生的情況，並不僅僅只是霧淞中學纔有。張勁鬆迎着吳忠誠的目光，毫不猶豫地出招了：這個事情，咱們不能輕視啊。那個學生說要把這個事情發到網上去，要去找媒體曝光，我好不容易把他的情緒安撫下來，不能不給人家一個交待啊。這一次的事情，那個學生好說話，下一次再出這種情況呢？一次能夠安撫得下來，兩次三次，八次十次呢？我看還是要全縣的中小學好好查一查，各個學校走一遍，問學生問教師問家長，看看還有沒有這樣的情況，教育部門一定要對各個學校的情況做到心中有底，才能防範於未然……
吳忠誠知道張勁鬆沒那麼容易干休，卻沒成想他居然敢直接威脅一把手。媽的，又是找曝光又是要摸底排查，你**的當自己是誰啊！我操，你小子搞搞清楚，老子纔是一把手！
一個縣所有的中小學，真要是一所一所地摸底排查，不可能查不出來問題。吳忠誠倒不是怕這麼查，他只是不習慣於在燃翼縣居然還有人敢威脅他。這擺明了就是對他這個燃翼縣的大當家不尊重。況且，燃翼縣的事情，那就要在燃翼縣裡解決，家醜不可外揚，你小子身爲燃翼縣委副書記，居然還想着去向媒體爆料，這簡直就是吃裡扒外！
這股歪風邪氣，一定要堅決制止，要不然都像這姓張的那麼亂來，燃翼還不得亂套？這次要是被這麼一個小後生騎在頭上拉屎，把教育局給打上一杆子，那他吳大書記今後還有什麼威信可言？
這個還是要慎重。吳忠誠都沒奈心聽張勁鬆說完，就很不禮貌地打斷道：不論是教育主管部門，還是學校的教職工，都是爲燃縣的教育事業做過了巨大貢獻的，有許多同志甚至一輩子、一個家庭都投身到教育事業之中了。對這些同志們，全縣幹部羣衆都是有着很深的感情的，都是深懷感激的。對這些同志們，我們要愛護、要保護，這是我們縣最寶貴的精神財富，他們在教育戰線揮撒了青春和汗水……我們不讓能同志們流汗又流淚啊！
這個理由，真的很好很強大。張勁鬆張張嘴，卻實在不好反駁，不是找不到反駁的理由，而是在這種情況下，再怎麼說，都不會說得過吳忠誠。吳忠誠打定主意要保教育局，理由只會比他多不會比他少。
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張勁鬆在回來的路上設想過多種可能，卻就是沒有想到過吳忠誠居然強勢到壓根就不在乎他這個副書記的感受。在這一刻，他深深地體會到了縣長姜富強的日子過得到底有多苦了。攤上這麼一位班長，估計不止姜富強的日子苦，別的常委們，也不好過吧？
哪怕是緊跟吳忠誠的縣委常委，估計也心裡有些怨言的。
只不過，大家都迫於吳忠誠的淫威，不敢反抗，可心裡，多多少少還是不希望燃翼縣裡坐着這麼一位大家長的吧？
張勁鬆覺得，現在的燃翼縣，看似風平浪靜，可實際上，在平靜的水面下，早已暗潮涌動，只是缺乏一個變成驚濤駭浪的契機。
吳忠誠啊吳忠誠，我本想與人爲善，可你既然寸步不讓，那就不要怪我不留情面了。張勁鬆不準備和他繼續打嘴皮子官司了，心中下了個決定，他就從教育局入手，把燃翼縣這密不透風的權力罩子撕開一道口子，讓別的縣領導看到一絲光亮。別的縣領導會不會馬上就會有所行動他不敢肯定，但縣委姜富強，肯定不會放過這次機會的。
我的大書記，今天我一回來就先找你商量這個事情，對你可以說是萬分尊重了，既然你這麼不給張某面子，那就請你見識見識張某的手段吧。
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作者題外話：推薦一本書《高官溺愛：大叔太多情》
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誤會、陰謀、傷害，接踵而來，她恨得入骨，她愛得絕望——
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