比賽區的直播間流動量特別大, 尤其是對於常年觀看人數在十萬以下的教學主播而言，比賽時候的觀衆至少要比平日裡多上好幾倍，自然是容易手足無措。作爲一個自詡經歷過大世面的教學主播, 程寄北見到一打開直播就飛速上漲至15萬的在線觀看人數也是小小的吃驚了一下, 等看到許多熟悉的ID一如往常般刷着“我北晚上好呀”“今天的課我沒有落下！”又莫名安定了下來。
換到了沒有打賞只有投票的比賽直播間, 沒有了頻道承包者進入時的系統提示, 也沒有了熟悉的土豪金彈幕, 程寄北在評論區找了老半天才看到了應確司廳隱沒在人羣中的那句毫不起眼的“加油”。找到了應確司廳的彈幕，確定了他本人就在直播間裡，程寄北像是完成了一項儀式一樣, 這才正式開始了自己的直播。
“各位同學們晚上好，我是寄北, ”程寄北神情輕鬆地朝鏡頭打了個招呼, 微微調整了一下角度使之對準了白板, “很多同學都知道我是第二次參加這個人氣主播的比賽了，今年我爲了這個比賽也做了許多準備, 比如向我的師兄借了他的書房，感覺多沾染一點學神的力量容易給我好運氣啊。嘿，我知道老大你在看直播，這個ID叫‘蘿莉我的愛’的傢伙不會就是你吧？”
輕鬆的開場讓不少偶然點進來的觀衆有了看下去的興趣，許多人在彈幕裡誇獎“沒想到這個地理老師這麼可愛”“我竟然在墨色聽地理課”, 老粉絲們則喜滋滋地向衆人科普“我北就是這麼可愛你們空了可以去B站補他之前的課哦~”
良好的開場是成功的一半, 見彈幕氛圍和諧, 程寄北自然地引到了課程的正式內容上：“剛剛打開直播的時候, 因爲沒人說話, 氣氛是很冷的，而在我講話了之後, 氣氛就慢慢熱起來了，大家的這種熱情再感染了新來的朋友們，直播間的氣氛就真的被帶動了。那麼這種由於氣氛冷熱不均引起的熱度上升，是直播間人氣運動的過程，我們的大氣就是這麼一個直播間，同等類比，我們大氣的熱力環流就是由於地面的冷熱不均形成的空氣環流。”
說話間，程寄北將“熱力環流”四個字板書到了白板上。
熱力環流的知識點不難，程寄北又以新課指導輔以難題進階的方式開展課程，儘管新來的觀衆裡鮮少有真正的高中生，但不少人懷着“好像這樣的直播還蠻有趣的嘛”這樣的心態不知不覺也跟着程寄北溫習了一遍高中知識。
“以前也有人做過熱力環流的實驗，就是在一個用保鮮膜封閉好的透明玻璃箱裡放上沙子和冰塊，把一支點燃的香放到冰塊一側，看到煙在玻璃箱裡循環流動，這就是熱力環流最簡單的一種表現形式。”程寄北說着在PPT中放出實驗的示意圖方便觀衆們對這個實驗有一個更清晰的認識。
彈幕裡好學觀衆提問：“老師老師，都說了拿保鮮膜封閉好了，這香是怎麼放進去的啊？”馬上有新來的學霸猜測道：“可能箱子密閉的時候把香放進去了，但沒打開之前你永遠也不知道這香到底點沒點着？”“這話我怎麼看着有點熟悉？”
經歷過李白杜甫洗禮的程寄北慈祥地看着彈幕集體開小差，從實驗本身延伸開去一直討論到了薛定諤的貓，彷彿方纔提到的是一個什麼改變世界的曠世難題。
“玻璃箱放冰塊的那一側會有垂直孔，點燃的香從孔內伸入就能達到理想的實驗效果。”他氣定神閒地揭曉答案，心中則慶幸昨天給應恪看教案的時候應恪指出了這個可能被學生提出的問題，“就知道你們平時上課喜歡擔心這些內容。”
說話間，他發現彈幕飄過去了一條和自己說得一字不差的解釋，注意看評論區時，應確司廳的ID連同這條彈幕已經被一片“66666”刷得快要看不見了。
新來的觀衆語氣中滿懷“竟然還有這種操作”的疑惑：“厲害了，這個主播直播還有自帶字幕組的嗎？”“這個應確司廳是主播的馬甲嗎？”“主播66666還自費請羣演”
應確司廳後援團的那幾個小姑娘看到有人說自己的男神是羣演就不高興了，忙着給新來的觀衆科普“這可是我們寄北老師頻道的承包者，哪有倒貼錢的羣演”“我們男神就是這麼聰明不服憋着”“人家上黑板做題正確率100%知道實驗怎麼做很奇怪麼？”
有好奇的觀衆忍不住切到教學區程寄北的直播間看了一眼，回來驚歎道：“woc還真是爸爸，我頭一次看到教學區也能有那麼高的打賞。”
也有觀衆忍不住問出了大家的心聲：“這爸爸什麼都知道又這麼有錢，他每天蹲在教學區聽地理課到底圖什麼呢？”
爲什麼要圖什麼，人家就有對地理無限的熱愛不可以嗎？程寄北對某些觀衆的思想覺悟很是痛心疾首，微笑着翻出例題：“ID爲‘852237’的同學，你來回答一下這個問題。”
剛剛還在勇敢提問的852237立馬閉上了嘴，打出一排省略號以表內心突然被翻牌的緊張惶恐激動之情。
“答不上來啊……”程寄北的聲音堪稱溫柔無比，然而852237總感覺自己的後頸發涼，似乎有刺刀頂在了自己的腰際。
程寄北眼神一轉，點了應確司廳的名：“那就讓應確司廳同學來回答這個問題吧。”
幾乎是點名的下一秒，應確司廳的答案就刷在了彈幕上：“C。F2是風向向左的地轉偏向力，所以是在南半球。”如此詳實的解答，顯然是早有了答案並知道程寄北會叫到自己的。
新來的學員們表示彷彿被如此默契的老師和學生強行餵了一嘴狗糧。
“很好，”程寄北心情愉悅地鼓鼓掌，“有的同學認真聽課，所以他能回答老師提出的問題，而有些同學上課沒有帶着一顆純潔的心靈，所以他不能。”
心靈不純潔的852237欲哭無淚——“老師，我高中畢業好幾年了回答不出熱力環流很丟臉嗎QAQ？”
應確司廳後援團的小粉絲們理直氣壯地回道：“是啊，不然呢？”
吃瓜羣衆們看得超開心，紛紛表示一邊聽地理課一邊看飯圈撕路人可真素太刺激惹。
就這麼不知不覺到了答題時間，看到在線觀看人數達到了前所未有的30萬，程寄北破例在彈幕中挑了五個粉絲上黑板來做題：“應確司廳、碗醬、線代漢語吃碘、我就隨便看看而已、東北一哥火箭炮，請這五個同學上來完成今天的題目，其他同學可以拿出手邊的草稿紙自己試着做一做。”
被點到名的粉絲或激動或淡定地點擊“確認參與”，他們的答題操作被分成五份放到了主屏幕上，程寄北看了一會衆人的動作，就放心地躲到了攝像頭外打算喘口氣開個小差。
程寄北的手機也開着墨色APP登錄馬甲號放着自己的直播，他看了一下仍然在不斷攀升的在線觀看人數與人氣指數，有些吃不準這87.5的熱度究竟是高是低，於是退出直播間打算看看其他參賽主播的狀況。
來到了初賽的主界面，他看到人氣最高的是歌舞區一個人美歌甜的小姑娘，她的直播間被放在了推薦位上放大展示，一身LO裝的妹子坐在一間充滿夢幻公主色彩的屋子裡甜甜地對着鏡頭賣萌。程寄北再一看人氣指數——158，哦豁，差點倍殺了自己。
程寄北往下刷了刷，其他兩個子版推薦位分別推薦了一個正在挑戰十斤牛肉漢堡的大胃王主播與一個在打LOL的明星主播，人氣指數在130~140之間浮動着。
果然娛樂項目還是比教學要引人入勝的。程寄北又看了一下其他的頻道，發現大部分的小透明主播人氣指數僅有60不到，稍有些知名度的也大都在60~85這個區間內，自己這個87.5意外地還算不錯。這樣的成績稍稍又給程寄北增添了幾分信心，他放下手機活動了一下手指走回屏幕前：“好了，時間差不多了，讓我們一起來看看今天到底誰是下一個852237。”
彈幕又是一片幸災樂禍的“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，所有人摩拳擦掌地等待着程寄北揭曉正確答案。
程寄北看了一眼五人的答案，吐字清晰地彙報道：“正確答案是，A、C、B、水平氣壓梯度力、西南風。”
五個人提交了的五份卷子，從正確率上區分出了學渣和學霸，新來的和老學員。應確司廳一如既往地拿到了滿分，其餘四人中，碗醬只錯了一道選擇，線代漢語吃碘則錯了選擇填空各一道，剩下兩位幾乎交了白卷。
東北一哥火箭炮慚愧地發了一條彈幕：“小時候光顧着收保護費了，沒好好讀書，真是對不起那些和我喝酒的老師。”說着砸重金投了1000票：“大兄弟你放心，我以後一定認真讀書，爭取做個有文化的大哥。”
程寄北目瞪口呆地看着自己的人氣指數彷彿坐上了滑翔機，一下子突破了100大關。他彷彿感覺自己腦內有個聲音在質問自己：你要好好反思一下你這直播間爲什麼總能吸引一些奇奇怪怪的觀衆？？？
然而說什麼“我不是我沒有”也晚了，畢竟正在逛比賽區首頁的路人朋友們很快意外地發現竟然有一個教學直播間異軍突起衝到了人氣榜的TOP20，好奇的路人們順手點擊進入直播間，程寄北直播間的人數一下子又暴增了近一倍。