“阿孃，我回轉了。”
腦袋上頂着個包巾的童子甩開兩條腿，到家之後，猛地把書包一甩，就見麻布書包穩穩當當地落在了院子裡的躺椅上。
接着童子急不可耐地衝到水缸前，正要拿個瓢兒舀水，卻見一個婦人搓着手，上去就一把扯住耳朵：“你這細佬，不知道不能喝生水麼？屋裡有涼開水，偏要做個牛馬牲口？”
“痛痛痛，阿孃，莫扯，莫扯……”
婦人鬆了手，就見童子衝到屋中，拿了個竹筒杯子，趕緊倒了早就涼好的茶葉水，猛灌了一氣，這童子才長長地舒緩過來，然後在門檻上站着，衝婦人道：“阿孃，下個月有個運動會，先生說可以讓家裡大人去觀看，阿孃要去麼？”
“甚麼運動會？”
“有射箭、騎馬、持球、跑步……反正挺多的，還有跳高。”
“這有甚麼用場？不過張江漢說過，強身健體，利國利民。想來就是這個道理。”
“得了名次，有獎品。”
“還有獎品？是文房器物麼？”
“不是，給錢。先生說了，第一名能拿一貫錢，讓我們着力一點。這事關先生的獎金……”
“……”
一聽兒子的話，婦人總覺得事情不靠譜，哪有盯着獎金的先生？但一想，橫豎連私塾都要束脩，沒錢也不讓識字不是？於是便想通了。
“那你可有厲害的？”
“我跑的快，跳得高。不過有個漢陽佬，跑的也快。我最厲害的，還是跳，跳的高，跳的遠。要是能兩個都拿第一名，這就是兩貫錢，我得買個花臉的猴子面具，整個江夏只有十個，我要是……”
啪！
婦人聽了，上去就是一巴掌，糊的熊孩子一臉懵逼：“阿孃，作甚打我？”
“你得了錢，不說買紙筆，偏想着猴子面具，老孃不打你，難不成還誇你？”
不多時，這隻熊孩子就在院子裡跪着，受罰半個時辰。
入秋的運動會，江北辦了好幾屆，當江南還是頭一遭。不過也沒什麼不熟悉的，流程和江北一樣，連教學先生都是同一批，只是換了個地界罷了。
武漢錄事司的官僚們對這種熱鬧一向熱衷，主要是露臉，一般官僚，想要在幾萬人面前混個臉熟，可能性不大。但在武漢，事務官往往一管就是一大攤，乃至有些事務官中的狠角色，比如記憶力極好的，認識萬把人根本不算個事兒。
這就導致在武漢，官聲雖然毀的快，但起來也快，業務能力的權重高，這也是自然而然的事情。
“觀察，兄長已經到了洛陽。”
之前安排張乾前往京城入職，工作交接之後，“首席秘書”的位子，順延到了張亨這裡。雖說這陣子武漢地區事情特別多，但張亨還是過來，和張德彙報了一下張乾的情況。
老張點點頭，嗯了一聲，然後擡頭看着張亨：“蒲圻那條路修的怎麼樣了？”
“比中原官道好不少，眼下馬隊走這條道去青草湖的，多了二三倍。因爲路好走，附近獠寨也都脫了龍家的關係，忙着遷離山寨。”
“都怎麼安排的？”
“主要還是工地，江夏這裡塘壩登記在冊準備開建的，有六七個，工期已經安排到了後年。今年汛期有驚無險，江堤也只是稍作維護，所以明年大工程，還是開渠清淤，然後就是通羊鎮一條直道。這些都是保底工程，永興縣那邊，是想在通羊鎮修個水庫，我找人算過，能增田地十五萬畝。有了這些田畝，可以保證附近再無獠人。”
分化獠人，打散寨子，這是武漢地區一貫的手段。這其中既有缺乏勞力的經濟利益，也有穩定社會的政治考量。以前只是張德一個人在偷雞摸狗，眼下因爲武漢的蛋糕做大，局面很好，所以武漢的官僚集團，是能夠領會其中好處的。
“水庫是肯定要修的，這個兩年前就說過。只是當年只能顧着眼皮子底下，無暇照顧罷了。不過說到底，還是通羊鎮的丁口太少，攏共四五千人，有個甚麼用場？不過路呢，還是要修的，能跑馬走車，最是最少的。鄂州纔多大地方？這條修到通羊鎮的路，不必顧忌，橫豎都是逢山開道遇水造橋。”
“要緊地方倒是不多，就是要翻山越嶺。今年測繪死了十幾個，就怕底下有怨言。”
“甚麼怨言？營造法式不死人，還叫營造法式？工地上的事情，我等只能努力萬無一失，但實際是做不到的。不拘是營造還是土木，反正我是沒聽說有不死人的，從來沒聽說過。”
張德說罷，見張亨一臉愁苦，又道，“誰都不想死人，但難道因爲死人，路就不修，水庫就不建了？你不但要跟官吏講道理，還要跟博士、大工、小工、役夫講道理，甚至還要跟百姓講道理。這路，難道都是給當官的走？你要去和他們解釋，這是給誰修的，是給大家給子孫修的。”
“所謂前人種樹後人乘涼，我們武漢的官，武漢的工人，就不要作甚麼乘涼的後人，要做，舊作種樹的前人。你要讓工人覺得光榮，覺得光耀門楣，覺得這是取了功名一般。凡事不能只講厲害，一有倦怠，便是拿錢哄人，或是動輒威脅，那最後，人家也是人，也會糊弄你，最後事情只講厲害，哪有甚麼承擔，更不要說人情。”
“是，觀察，下走明白了。”
“就像之前給人建土地廟，這就是個人情，絕非是愚夫愚婦的故事。倘使再有人迷信，想要弄個神神鬼鬼的廟來騙人，百姓肚子裡，也是有一杆秤的，他們就會拿土地廟來做秤砣，凡是不如土地廟的，便是騙人，沒甚麼好說的。”
言罷，張德又對張亨道，“死了人，不要想着嘉獎完就了賬。除了給錢給塊牌匾，你在路口豎個碑，刻上名字，這能花費幾個開元通寶？士大夫想要身前身後名，黔首蒼頭就是天生笨拙，沒有區區這點志氣？”
“是，下走記下了。”
“去吧。”
“是。”