方新的課

方新教授捋了捋白髮,回憶了一番,恍然大悟,是啊,那天的情形,他又回憶了起來。

能容納三千名學員的大課堂,在開課那天,來了不到五十人,稀稀拉拉地坐在教室周圍,偌大的教室顯得空曠而過於靜肅。方新並不在意,本來選修這門專業的學生就少,他們根本不知道這門學科的價值和意義,他整理整理文件,用獨有的詼諧開課道:“今天,該來的同學都來了,”他指着正對後方睡覺的同學道,“不該來的同學也來了,真是已經超過我的預期值了。我知道,我長得不是十分帥氣,聽說昨天教生物的Miss朗,那位三圍有些誇張的女士上課,同學們把教室都擠滿了。”

現場氣氛稍微輕鬆了些,方新話題一轉,道:“我知道,很多人認爲我的研究課題太單一,也太簡單。研究什麼,狗嘛,狗有什麼好研究的?滿大街都是,有大的,有小的,有汪汪叫的,有咬人的。有沒有同學覺得,自己對狗沒有什麼瞭解,還需要學習?”

臺下竊竊私語,但是沒有一人承認自己對狗一點都不瞭解,方新微微一笑,道:“那好,我就考考大家,先來個簡單的,這裡有些幻燈片,請大家告訴我,這些狗的俗稱。”

一連十幾張幻燈片,竟然沒有一人說出那些狗的名字,大家看狗都是狗,誰知道什麼狗是什麼狗。方新想了想,道:“這個問題或許是太專業了,我們問個簡單的,據你們所知,世界上最兇惡的狗是什麼狗?”

課堂氣氛頓時熱鬧起來,有人說狼犬,有人說獵犬、牛頭犬、西伯利亞犬、愛斯基摩犬,說什麼的都有。方新注意到,在衆說紛紜時,課堂中間坐着一個大個子,一言不發,臉上帶着輕蔑的笑意,那是方新第一次注意到卓木強。

方新待大家說得差不多了,才放出藏獒的照片,一頭純種的獅頭形鐵包金,臺下馬上有人叫起來了:“這是獅子!”那個時候,獒犬根本還沒有被熱炒,知道藏獒的人更是少得可憐,方新教授道:“這,纔是世界上公認的最兇猛的犬,它的名字,叫獒。”他轉身在黑板上寫下一個大大的獒字,接着道,“這種犬,產於我國青藏地區。體形最好的獒犬,在黃河的第一個彎口,一個叫河曲的地方,這隻獒,就是一隻體形標準的河曲獒。而最兇狠、最忠護主人的獒呢,產於西藏達瑪縣附近,那裡是高原的一個高點,地理環境十分惡劣。關於獒的說法,有很多種,按照康熙大字典的解釋,獒者,犬四尺爲獒,性兇,護主,能鬥猛獸。通俗地說,體形高大、兇悍好鬥並且忠心護主的犬,就稱做獒。藏區人煙稀少而猛獸多,藏民們養獒是爲了看護羊羣,抵禦兇惡而狡猾的高原狼,當地有一說,一獒抵三狼,一頭好的獒,可以獨力對抗三匹惡狼。”

方新教授打開話匣子,開始口若懸河地述說起有關獒犬的種種故事來,學生們也都聽得津津有味,沒想到世界上還有這麼奇異的犬,還有這麼多傳奇的故事。方新教授正說到興處呢,中間那個大個子道:“既然教授是專門研究犬類的專家,那麼我想問,獒裡最厲害的又是什麼呢?”

同學們又都停下來,沒想到獒還要分等級高低,還有厲害不厲害之分。方新也對這位同學另眼相看,沒想到,還有同學考起老師來了,他當然不會示弱,當即道:“這位同學問得好,不錯,獒也有種屬之分,也有血統之別,就目前的研究,獒類從藏區分散到東歐,到北歐,現在初步統計,共有三種五屬十一個大系,其中,體格較完美的獒我方纔已經說過了,是河曲獒,而最好鬥、最犀利的獒類、應該是党項獒,但是由於血緣上的近似關係,它們的速度、體能、爭鬥本能,都相差不大。所以,在藏區,只有在藏區,纔有比別的獒更厲害的獒犬,那不是天生的,是人爲馴養出來的,藏民稱九狗一獒,那便是如此了。”

這一來,同學們都更有興趣了,都想聽聽“九狗一獒”到底是怎麼回事。方新教授道:“那是一種殘酷的競爭選擇,爲了得到最優秀的獒,往往將十隻同樣年紀的幼獒放在一個窖坑內,沒有食物,或許只有極少的食物,僅夠一隻獒吃的,這十隻獒,必須經過殘酷的競爭,最後只能有一隻獒活下來,它要麼靠每次搶到少許的食物,要麼就必須吞食同類。你們都知道,犬是狼類繁衍來的,它們身體上還保留着不少狼的特性,在狼的家族中,便有這樣的規矩,同一羣體中,活着的狼,是同類,一旦死亡,那便是食物,特別在極寒地區,這種狼的特性更表露無遺,西伯利亞狼羣,之所以兇悍、強大,無所不爲,就是因爲它們有這種可怕的生存理念,才能在最殘酷的自然環境面前得以生存進化。那唯一活下來的獒,便是傳說中的獒中之獒,因爲它擁有了最堅強的生存意念、最頑強的生命能力。”

方新教授自認爲自己已經說得很有說服力了,臺下的同學們如癡如醉地聽着就是證明,可是,他擡頭看看,那坐在中間的大個子,依然帶着一絲輕蔑的笑容,那種微笑,讓方新感到很不自在。他想了想,哦,是了,還有另一種說法,那是藏區某些地方秘傳的說法,這個說法,連很多西藏本地人都未曾聽說,他又說道:“關於九狗一獒,還有一種說法,那便是天授神獒,這種說法,更神秘、更殘酷、更偏遠,也……更古老。藏獒也是犬類,它們和大多數哺乳動物一樣,每胎產崽四至六隻,只有極少數能達到七隻,如果說一次產到八隻,那就是鳳毛麟角了。可是,當一隻母獒一次產下九隻小獒時,那麼,其中一隻犬,便會成獒神。母獒最多隻有八隻乳頭,也就是說,總有一隻獒吃不到母乳,那麼最後,便如人爲製造九狗一獒的環境一樣,這次是天定的,其中將有一隻幼獒,吃掉它的八個兄弟,最後,它會吃掉它的母親,最終成就獒中之獒。傳說這種獒,性情極爲猛烈,成年之後,能獵食灰熊,整個高原上,它將取代高原狼和極地虎而成爲食物鏈的終端。但是這種傳說,流傳範圍並不廣,而且,根本就沒有人能考證這種事情,所以,一直以來,人們都只是把它當做一個傳說。比起這種殘忍的傳說,我個人寧願相信人爲製造九狗一獒的說法。”

說完這個傳說,方新教授總算看到,那名同學露出了對自己知識的讚許神情,可是接下來,那名同學又問了他一個問題:“那麼教授,比九狗一獒更厲害的是什麼呢?”

“譁……”課堂上頓時一片譁然,有人說這名同學太鑽牛角尖,打破沙鍋問到底,也有人說那同學死腦筋不會轉彎,一根筋,但是更多的人卻是在驚歎,僅僅是獒類一種,就有這數不清的傳說和秘密。他們都期望着,方新教授能解開這個答案。

方新教授開始擦額上的汗,他沒想到這位同學對藏獒的瞭解竟然這樣深。他看得出來,中間那粗壯的大個子,臉上帶着特有的高原紅,那粗實的皮膚和棱角分明的眉眼,種種身體特徵,都直言不諱地告訴別人,他是一個藏民,就算不是藏族人,也是一個長期生存在高原的地道高原漢子。在藏民面前說獒的故事,似乎有點班門弄斧,但他方新,畢竟是教授,總不能在學生面前栽了跟頭,而且對方還是第一次上自己課的新生。

方新教授扶正眼鏡,每當他準備認真處理一件事或是進行深思時,他就喜歡扶自己的眼鏡。一時間,所有同學都屏聲靜氣,彷彿在看兩個高手對決,自己一發話或是提問,就打亂了現場的氣氛一般。方新教授面不改色,先是凝視天花板,隨後目光盯住那個大個子,似乎並不願意提起那個字眼,最後才緩緩地道:“不錯,比九狗一獒更厲害的,在藏區有着最崇高地位的,叫——戰獒!”

方新話音一落,馬上有同學忍不住低呼起來。方新繼續道:“所謂的戰獒,顧名思義,用於戰鬥的獒犬。戰獒在藏區的地位,類似於我國古代神話傳說中菩薩的坐騎,身份等同於泰國的聖象,這種東西,只有藏區地位最崇高的人才能飼養,普通百姓是不可能有也不敢有的。戰獒,實際上就是九狗一獒,這種經過上天或人力嚴格挑選的獒中的精品,加以歷代養獒高手的經驗,被訓練成最具智慧、最忠於主人、最具攻擊性和最有戰鬥力的獒。我舉例說明,狼犬,同學們肯定多少都見過,警犬,大家也都知道,警犬中大多數就是狼犬,可是一條普通的家養狼犬和一頭警犬搏鬥的話,就算體形、身高差不多,但是警犬獲勝的概率卻大很多。因爲它們經過嚴格的訓練,知道如何發動攻擊纔是最有效的。其實說白了,就和我們人一樣,同樣都是人,卻有運動員與老百姓之分,比如叫你去和舉重冠軍比舉重,三個你都舉不起一個舉重冠軍能舉起的重量。據說經過挑選的九狗一獒,其野性十分頑固,是世界上最難馴服的三種動物之一,因爲它狂傲,要讓它折服,非常不易。但是,一旦成功馴服戰獒,它對主人的臣服比普通獒的忠誠還要來得堅貞,甚至比我們的愛情故事都感人。我在藏區考察的時候,曾經有這麼一件事,獵戶阿旺普才,曾是專門爲土司飼養戰獒的獵人,解放後成爲西藏狩獵隊隊長,他就有一頭戰獒,叫多吉。我進藏考察那年,老阿旺隨隊出獵,在路上卻不幸遇難,當隊友把他的屍體運送回家時,那原本被拇指粗細鐵鏈鎖在石柱上的多吉,突然發了瘋似的掙脫鐵鏈,當時有六七名優秀獵手,完全被它那股氣勢震懾,當場就被掀翻了三個人,別的人不再敢上前。它親吻阿旺的鼻頭,舐阿旺的額頭,它似乎從那冰冷的屍體上感觸到了什麼叫死亡。多吉就那樣守着,拒絕任何人靠近阿旺,它站在那裡,如一尊石像,如果有人試圖靠近,它會立起項圈上的鬃毛髮出警告。阿旺被多吉拖到門口,多吉開始拒絕進食任何東西,嘴裡不住地發出嗚嗚的哀鳴,它不知道什麼叫死亡,但它一直在努力,試圖喚醒老阿旺。五天五夜,當最勇敢的一名獵手再次靠近多吉時,發現它早已經死去,就蹲坐在老阿旺的身邊,頭顱仰望着天。它那種姿勢,多年以來,讓我無法忘記。”說到這裡,方新教授有些哽咽,臺下不少同學也噙着淚。

這時,鈴聲已經響起,方新教授攤開手,重重地吐了口氣,道:“本來還有很多關於藏獒的傳說,但是今天沒有時間了,只能留給大家一個悲傷的結局,好了,如果大家有興趣,明天再來吧。”大家都抱怨時間過得太快,但也只能無可奈何地離開,下一節課別的老師和同學要使用這間教室。

在同學們起身走時,方新叫住了那提問的大個子,問道:“那位同學,你等一下,你叫什麼名字?”

“他叫卓木強。”旁邊有人幫忙回答了。但卓木強這時卻昂起了頭顱,驕傲地道:“我叫強巴,卓姆強巴。”

方新點頭道:“哦,是藏族人,你住在西藏哪個地方?”

卓木強微笑道:“古維人,達瓦奴措村。”

方新面色一變,道:“難怪,你對獒犬這麼熟悉,原來是獒鄉來的啊。”他知道,古維鄉是藏區最偏遠的地方,也只有那樣的地方,還保留着少數純種的獒,那裡也被稱做獒鄉,但是達瓦奴措村,連他也沒聽說過。要知道,西藏有兩百萬平方公里,卻只有不足兩百萬人口,每個村的面積,有時能比一個地級市還大。卓木強呼了口氣,道:“教授對獒的研究,確實讓我很佩服,但是,我本是想問問,方教授是否聽說過紫麒麟的傳說。但是教授好像不知道。”

方新皺緊眉頭,苦苦搜索自己的記憶,但是他一點印象都沒有,方新對自己的記憶力十分自信,只要聽說過,就一定有印象,但是他沒有,絲毫印象都沒有。

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