表舅家是春節拜年的最後一站。許多第二天就要回學校上課了。你們沒看錯，他們整個寒假假期加起來只有十天。
許婧滿臉同情地看着妹妹一臉疲憊地打着呵欠從熱乎乎的被窩裡頭鑽出去。港鎮中學越來越變態了，明明他們那屆還沒這麼誇張。
許婧表達了自己的看法。
許多毫不客氣地插刀：“我們老師說了，就是因爲你們那屆全軍覆沒，連一個縣中都沒考上。所以要對底下的學生採取嚴格教育。”
許婧怒了，翻了個身，埋進被窩，惡狠狠地嘲笑：“你去接受嚴格教育吧，我還要再睡一個小時。”
說好的姐妹愛呢？我們爲啥要互相傷害。
正月初七的一大清早啊，萬惡的社會啊，她居然還得五點半鐘就起牀。
下樓以後，許多先把電飯鍋插上電，按下鍵，煮稀飯吃。然後刷牙洗臉梳頭，鏡子裡頭是張生無可戀的臉。嗚嗚嗚，人家還想接着過寒假。我唯一進得去出不來的就是被子。
年前宣佈開學日期時，班上一片哀嚎。有男生在底下喊，老師，來不及拜年啊，收不到紅包的。班主任微笑：“你來我也給你發紅包。我們這些老師不也照樣沒有年過。”
喊話的男生嚇得立刻縮下身子埋起頭，偷偷擡眼看班主任。嘴上還嘀咕了一句：“這樣你可以省下很多紅包啊。”
班上同學都樂不可支，班主任也被氣樂了。然後，那勇敢（嘴賤）的倒黴孩子被額外佈置了兩篇作文，美名其曰，老師給他開小竈。
這就是華麗麗的仗勢欺人，挾私報復啊。
許多到達班上時，教室裡稀稀疏疏坐了四五個學生。大家一邊看書背知識點，一邊一個接一個打呵欠。都還沉浸在過年階段沒進入狀態呢。
班主任悄悄從教室後門探進頭來。許多恰好往座位上走，朝他投去一個疑惑的眼神。班主任立刻給她做了個噤聲的手勢。許多就裝作什麼也沒看見，進了自己的座位。
神奇的是，許多一坐下來翻開書跟那本記錄了化學學習心得的筆記，她就瞬間滿血復活了。她心情複雜地想，自己肯定是格德斯爾摩綜合症了，居然被書本虐得身心愉悅。這是個什麼樣的恐怖世界啊！
等早自習鈴聲正式打響以後，班主任才從前門施施然走進來，手指點點臺下一個個的學生，做出痛心疾首的模樣：“你看看你們，這一個個的，有沒有身爲初三學生的自覺性啊？我早上六點半到教室，連你們班長在內，全班才五個人。”
許多：……老師，六點半天還沒亮透啊！這還是正月上旬呢！
班主任還在滔滔不絕：“你們有沒有想過差距是怎樣一步步造成的？人家比你聰明比你成績好，還比你努力！人家的將來不比你好，那纔是沒天理。”
許多：……呵呵，老師，這世上沒天理的事兒海了去。這真不算啥。誰規定成績好就得過的好啊。條條大道通羅馬。總是給孩子灌輸好成績就有好未來的觀念，將來走上社會處處碰壁的時候，被這種理念灌溉長大的孩子又該找誰評理去。
開學第一天，老師們也沒怎麼講課。基本上跟大家拜完年以後簡單講了下接下來一學期的複習思路差不多也就下課了。大家興致都不怎麼高。唯獨化學課上曾老師的出現讓所有人都驚喜了。
許多立刻喊：“全體起立！”
幾乎是瞬間的，大家齊刷刷站的筆直，集體鞠躬致意：“老師新年快樂！老師您辛苦了！”
之前去教師辦公室送收上來的寒假作業時，看到幾乎所有老師都圍着曾老師問長問短，許多就想到要表示一下。
從某種程度上說，老師非常容易滿足，或者說人都容易滿足。只要外界肯定了他（她）的付出，即使不給任何物質獎勵，他（她）也會心滿意足。
曾老師現在可謂孤家寡人，她全部的身心都撲在了他們這羣學生身上。不論別的，單說這份心血，就值得學生們尊重。
曾老師笑着手往下壓，示意大家坐下。問了幾句大家春節過得怎麼樣啊之類的話，又回答了大家關心的她的健康問題。基本上養好了，就是不能站的時間長，所以上課時她得坐在講臺上。到時候後面的同學如果聽不清聲音一定要舉手說。
下課以後，許多找到肖驍。然後幾個班委商量了一下，要不要湊個份子給曾老師買個便攜式麥克風。這玩意兒，許多給學生上課時用過，也不貴，網上買的，還不到一百塊。
班委們都比較積極，主要這會兒剛過完年，大家的壓歲錢還沒花完呢。港鎮的經濟水平以全國農村的標準來看，應該排在前列。他們這代人，大部分家庭都是獨生子女，所以壓歲錢基本自己收着，有一定的自主支配權。
現在還沒有發展到大淘寶一統江湖的時代，買耳麥得去商店。幾人在鎮上的小超市裡頭找了沒發現，商量着要不要託家裡大人趁拜年的機會從市裡帶。
趙明明看到他爸爸，趕緊打招呼。想問他爸這兩天要不要跑市區，可不可以幫忙帶耳麥。
趙主任一聽，樂了，誇獎道：“近朱者赤，明明跟你們這些孩子在一起我就是放心。耳麥是吧，哪兒這麼麻煩。剛好過年時買了一批搞文藝聯歡會，正好拿幾個給你們老師用。別搞特殊，光化學老師有。你們讓其他老師怎麼想。”
幾位學生立刻道謝，跟着趙主任去了鎮政府。許多唯一一次進鎮政府大樓還是中考後到這裡拿一個什麼材料。每個人都得交二十塊錢，收據上寫着“團費”。
有同學哭喪着臉，我這還沒入團呢，哪兒來的團費。
呵呵，這筆錢跟社會撫養費一樣，天知道流向何方。
趙主任拿出七八個耳麥隨便他們挑。大家比照着顏色，選了紅、藍、黑三種色調。他們沒多拿，準備兩個放在班上，哪個老師過來上課就自己拿着用。
許多想了想，建議還是再多拿兩個吧。否則其他老師不帶着跟班走，曾老師也不好用耳麥去給另外兩個班上課。既然準備做好事了，索性大方一點兒。免得做了半截子反而遭人說閒話。
趙主任也催他們再拿兩個，別好事沒做成反而落下埋怨。
許多看着五個耳麥，心情複雜：嗚嗚嗚，難怪她接手單位固定資產實物管理時一頭包，這種一個批次購買的非易耗品以現在財政部的相關規定肯定劃歸入固定資產的行列了。就這麼讓他們拿走了。等到時候有人接手查找實物時上哪兒找東西去。
第二天，這些耳麥就上陣了。不過除了曾老師跟李老師外，其他老師自詡年紀輕，不太好意思用。
許多覺得她的老師們都太可愛了。想當初她上課時要是沒有擴音器，直接打電話到教務處去要。一堂課上百號學生，她喊不動。
班主任把幾位班幹部都叫到了辦公室，誇獎他們費心了。但是，後面的主要任務是學習，這些事情以後還是交給學校交給老師去解決。
出了辦公室的門，肖驍等人都有點兒雲裡霧裡，追着許多問：“班長，老班這是說我們做的對還是不對呢？”
許多想嘆氣。班主任當然歡迎麥克風。只是，他不能鼓勵學生去給他們找啊。這本來是校方的責任。
經過學校傳達室時，校工突然喊住了許多：“剛纔郵局打電話過來說你有個包裹在郵局，他們下班之前你去取。沒身份證的話帶個戶口本。”
許多滿頭黑線，這誰沒事身上揣自家戶口本啊。郵局上班的時候她不還得上課嚒。再說許多也想不到誰會給她寄包裹。
那個高個子的男生陳曦是答應有材料就寄給她。但一來現在還是寒假階段，學校還沒正式開課。二來就是有材料也不會收集的這麼快。
她上午課一結束，趕緊蹬着自行車回家拿戶口本。萬一是重要的東西，她不去拿了耽擱的也是自己的事兒。
許婧跟許寧看到許多都嚇了一跳，匆匆忙忙地從房間裡跑出來問她怎麼了。許多一說，許婧趕緊上樓給她拿戶口本。省的她脫鞋換鞋的容易腳上受涼。
許多隨口問許寧：“中午飯吃了沒？”
許寧緊張地縮了下頭，搖了搖：“沒有。”
許多恨鐵不成鋼地指指他的腦袋，警告道：“別跟着大姐混懶啊。菜都是現成的，你們再炒個青菜什麼的，煮頓飯又不費大精神。”
許寧“嘿嘿”笑：“知道了，馬上就弄。我們早上吃的遲。”
許多還是不放心，再次恫嚇弟弟：“我跟你說，別是懶得沒吃早飯，容易得膽結石的。早飯無論如何一定要吃。”
許婧拿了戶口本塞給她，不耐煩地揮揮手：“行了行了，你這是未老先衰，比老媽都囉嗦。”
許多收好戶口本，順着話隨口問：“老媽還沒回來？”昨天許媽去外公外婆家晚上就沒回來。
許婧跟許寧都撇撇嘴，很是不想提的樣子。許多也沒多說話，她還得趕着去郵局取包裹。
郵局的工作人員都去午休了，只有一位坐在門口的保安正捧着保溫桶吃飯。聽了許多的來意後，他揮揮手，表示等下午上班再過來取。
許多解釋說下午要上課。保安低頭扒飯，不理睬她。她無語，又不好跟人吵，現在的確不是正常營業時間啊。
正糾結的時候，有人來郵局取報紙。港鎮訂報刊都要通過郵局，這也是郵局的一項主要業務。保安放下保溫桶，過去給人取報紙。許多無奈地轉頭看了眼，包旭。
包旭也看到了許多，挺開心地朝她笑：“你來寄信？”
許多搖搖頭，指了指手上的單子道：“取包裹，不過可能得等到下午上班才行。”
包旭立刻跟保安打招呼：“叔叔，這是我同學。成績可好了，全年級第一。她下午還得上課呢。你能不能幫個忙，先把包裹給人家。”
保安看了許多一眼，許多立刻露出端莊嫺雅的好學生招牌笑容：“叔叔，麻煩你了。”
保安嘀咕了幾句，覈對了戶口本上的姓名跟包裹單子，然後慢騰騰地拿出鑰匙開了櫃子門，翻出了許多的那份包裹。
許多在這個過程中一直好想衝上去說，放下，讓我來。簡直就是擺拍！電影分鏡頭都不帶這麼慢的。
她拿了包裹有點兒好奇，看到單子上寫的名字是陳曦時更驚訝了。心道這孩子這速度也太驚人了吧。前天才說的，今天資料就到手了。刨除路上的時間，相當於基本上他當天就把資料給寄出來了。