7、入學

隨着稻穀收完,牟星雲開學的日子也到了。

從中學到大學,從山裡到城裡,牟星雲感覺確實是到了另外一個世界。

報到的那天,一直埋頭寫名字的輔導員,突然擡起頭來,看了牟星雲足足有三秒種,問了兩次“你就是牟星雲?”這讓牟星雲有些不懂,臉一下子就紅了,邊上圍着報名的同學們也拿異樣的眼光看着他,彷彿懷疑他是冒名頂替。等大家都報名之後,班主任來到男生宿舍,把牟星雲叫到門外說:“你有什麼愛好,或者特長呢?”見牟星雲有些疑惑,班主任又說:“這樣吧,你先來擔任衛生生活委員。”然後,自顧自地走了。也許,班主任是覺得牟星雲膀粗腰圓力氣大吧。還別說,牟星雲1米75的身高,剛毅的臉上均勻分佈着五官,高高的鼻樑,真還頗有男人氣質。不過,班主任看上的,應該就是他粗壯和臂膀,衛生生活委員不就需要力氣大,個子壯嗎?

開學第一天,晚自習的時候,班主任宣佈:一個叫秦川的男生任班長,一個叫伍秀麗的女生任團支部書記,牟星雲任衛生生活委員。很快,牟星雲就發現,所有幹部裡面,衛生生活委員是最“實在”的,要督促檢查宿舍清掃,有任何不整潔的地方,都要扣分。一週下來,幾乎沒有不被扣分的,而其他那些幹部,要麼沒什麼具體事情做,要麼就都是出彩加分的。而同學們看他的眼神,也讓他頗爲不爽。

第二天,牟星雲起得很早,來到操場,看到已經有不少同學在鍛鍊了。有的在練習馬步、俯臥撐,有的在跳繩、跑步,單雙槓那邊最熱鬧,一羣人圍着,不斷髮出喝彩聲。他走過去,看到兩個男生正在單槓上比賽似的,表演着各種動作。先是引體向上,比賽誰在一分鐘裡做的最多;然後是雙手握着單槓,雙腿從雙手與單槓的空隙間穿過去,看誰在一分鐘裡做的最多;再後來,是雙腿夾着單槓雙手握着單槓,看誰轉圈最久。下去了兩個,又來另外兩個,一個比一個精彩。蒙朧的燈光下,他們的肌肉一股一股的,不但看得男生們嘖嘖稱道,一些女生也故作若無其事地在附近轉來轉去,目光不停地望這邊流連。而操場的邊角上,還有幾個男生,在旁若無人地練着武術,不時發出“嗬”、“哈”的吼聲。幾個女生,在咿咿呀呀地練習發聲。

第三天晚自習的時候,班主任說今天不用看書寫作業了,大家來展示下自己的拿手節目吧。班主任說完這話,大家都面面相覷遲疑不動。班主任又點了幾個看樣子都是縣城裡的孩子。他們表演之後,陸續纔有其他同學舉手表示願意上臺。牟星雲一直沒有舉手,除了籃球,他實在不知道自己會表演什麼節目。最後班主任要求所有同學都必須上臺表演,他想起了幾年前看過的一首詩:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來尋找光明。

牟星雲想,自己沒有其他什麼特長,除了讀書還是讀書,因此把時間和精力都用在學習上,他希望自己可以像中學那樣,用成績來讓自己出類拔萃。

月底的那個週六,最後一節課結束的時候,班主任讓牟星雲安排同學,把教室整理一下,說晚上要開舞會。牟星雲不知道怎麼整理,坐在教室裡發呆。過了好久,想起幾天前在籃球場遇到清江縣中學的校友,如今在璧西師範大學讀大二年級的男生馬文龍,那就去問問他有沒有什麼辦法。

馬文龍告訴他,這可是他表現的好機會,一定好做好。他還熱情地來到牟星雲的教室裡,叫他如何如何佈置。隨後,他帶着牟星雲去附近的一個市場,買了彩紙,還找人借了霓虹燈。

之後,馬文龍又去找到另一個同學,也是清江老鄉的美術系大二同學孔德志,在黑板上畫上人羣跳舞的圖案,猶如電視裡舞會的海報一般。所有的桌子板凳,則被清除到教室外的空地上。以至於班主任和文娛委員帶着音響設備來到教室的時候,完全被驚呆了,連聲問牟星雲“是怎麼做到的”。從此,老師和同學們看他的眼色就有了一些變化。老師們喜歡叫他一起做事情,同學們也喜歡和他說話。至於那些女同學,也時常有事無事地,靠近他,說一些沒輕沒重的事,當然主要是時下流行的歌曲、書籍、電影。有時,幾個同學相約出街,或者晚上夜宵,也特意喊上他。

對於那個舞會的準備工作,牟星雲沒具體說怎麼做到的,只是說遇到了兩個好朋友,請他們幫了下忙。

也是從那一刻起,牟星雲體會到了一個好漢三個幫的真實含義。大學不比中小學,僅僅把成績搞上去,遠遠不夠。那兩個校友,孔德志、馬文龍,後來成了他真正的事業好夥伴。

也是從那一刻起,牟星雲知道,大學不是一個比較學習成績的地方,至少不是一個僅僅比較學習成績的地方。要出類拔萃,要引人注意成爲焦點和熱點,還需要在集體活動和“業餘”長處上下工夫。

因爲那次舞會,雖然因爲場面佈置得不錯二受到老師的肯定,但是牟星雲的光榮感卻很快消失了。舞會開始之後,他就完全被遺忘了,因爲他根本不會跳舞。男生基本是高年級的,本班的女生也多數有些猶豫,最終走進舞池的,也不到10個。倒是班主任老師,一個接一個地邀請女生,一曲都沒錯過,跳得大汗淋漓,滿面紅光。

牟星雲就覺得,要好好發揮“業餘”的長處,多參加“業餘”活動。就算這個費力的衛生生活委員,牟星雲也覺得不是什麼負擔,而是一種機會。

他認真學習和了解教室、宿舍管理制度,並且組織大家認真做好衛生維護工作。爲了確保行動收到實效,他首先發展班裡喜歡籃球的幾個同學,帶頭做好個人衛生和所負責的公共衛生。從自己所在的宿舍開始,確保每天、每個時候,宿舍都乾淨整潔。

然後,他發展班裡的幹部帶頭,各自負責一塊區域、一個小組。

其間,也受到了秦川的嘲笑和抵制。

其實,秦川並不住在學校,每天的課上完,他就回家去了,只在有集體活動的時候,留下來跟大家一起活動。不過,似乎他看不慣牟星雲這麼熱心的樣子。

“衛生生活委員,不就是掃地擦窗戶麼,看把他高興的!”

但是,牟星雲並不理會他,自顧自做事情。

一個月下來,他們這個班級在同年級中,無論衛生環境維護,還是集體活動紀律,都是最好的。輔導員和系團委,都專門表揚了他的班級和他本人。反而是秦川這個班長,幾個月來,沒組織大家開展過什麼活動,也很少跟大家在一起交心談心,一副愛理不理,高高在上的樣子,越來越受到同學們的疏離。

秦川這才覺得,這個“鄉巴佬”牟星雲,頗有幾分厲害。

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