以實際行動爭取早日入黨
本章導讀
每一位申請入黨的高校學生都必須明白，入黨不是要撈取什麼好處，而是爲人民服務。要想早日成爲一名真正的共產黨員，必須端正自己的入黨動機，主動向黨組織彙報自己思想、學習和工作情況，加強實踐鍛鍊，以實際行動爭取早日入黨。
一、樹立正確的入黨動機
勇做走在時代前面的奮進者開拓者奉獻者
北京大學考古文博學院
2009級本科團支部全體同學：
來信收悉。得知你們近一年來不僅校園學習取得新的進步，而且在野外考古實習中很有收穫，甚爲欣慰。從字裡行間，我感受到了你們立志爲實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥的決心和信心。
你們在信中寫到，中國夢讓你們感受到了一份同心奮進的深沉力量，讓你們更加懂得了當代青年所肩負的歷史責任。說得很好。中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。希望你們珍惜韶華、奮發有爲，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成爲祖國建設的有用之才、棟樑之材，爲實現中國夢奉獻智慧和力量。
五四青年節即將來臨，我向你們致以節日的問候。
習近平
2013年5月2日
注：2012年6月19日，習近平到北京大學調研高校黨建工作時，看望了考古文博學院2009級學生。五四青年節前夕，學生團支部全體同學於4月28日給總書記寫信，向總書記彙報了他們近一年來的學習、生活、思想情況特別是關於中國夢的認識和體會，習近平收到北京大學黨委轉交的這封信後隨即回信。
入黨動機是一個申請入黨的人要求入黨的內在原因和真實目的。樹立正確的入黨動機是每一個要求入黨的人必須解決的首要問題。入黨動機正確與否，不僅關係到要求入黨的人能否爲創造入黨條件產生正確的導向和內在動力，而且關係到要求入黨的人能否在入黨以後，始終不渝地堅持共產黨人的世界觀、人生觀和價值觀，永葆共產黨員的本色。
（一）入黨動機有正誤之分
正確的入黨動機，是指爭取入黨的內在原因是忠誠地信仰共產主義，把實現共產主義作爲自己的堅定理想，決心爲共產主義事業奮鬥終身，全心全意爲人民服務，並隨時準備爲黨和人民的利益犧牲一切。入黨，意味着要比羣衆多奉獻，爭取入黨就是要爲黨和人民的利益無私奉獻。黨除了工人階級和最廣大人民羣衆的利益之外，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把羣衆利益放在第一位，同羣衆同甘共苦，保持最密切的聯繫，堅持權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀，不允許任何黨員脫離羣衆，凌駕於羣衆之上。入黨，意味着比羣衆多做犧牲，爭取入黨就要有革命的自我犧牲精神。今天，我們雖然處在和平建設時期，但是，新民主主義革命時期爲黨和人民事業捨生忘死的精神，今天依然需要。因此，在各種嚴峻的考驗面前，爭取入黨的同志都應該有這種無私無畏的奉獻精神。
不正確的入黨動機，是指其爭取入黨的內在原因是出於個人利益或追求實惠的某種考慮，把入黨看作是謀求私利的一種手段。有人認爲，“入黨可以爲自己今後工作打好基礎”。入黨有利於將來安排一個好工作、獲取更多提拔和重用的機會。有的人認爲“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山，容易受重用，提拔快。他們的內心要麼崇拜錯誤的信仰，要麼乾脆什麼也不信，但因中國共產黨是執政黨，認爲入黨可撈到“好處”，於是懷着複雜的心情遞交了申請書。還有極少數人，要求入黨是妄圖到黨內來改造我們黨。也有一些人，申請入黨帶有很大的盲目性，入黨只是隨大流，缺乏堅實的思想基礎。上述種種入黨動機都是不正確的，甚至是極端錯誤的。
（二）端正入黨動機
黨組織把端正入黨動機作爲對申請入黨的人的最基本要求，把考察申請入黨的先進分子的入黨動機和幫助他們端正入黨動機，作爲保證新黨員質量的一個重要環節和措施。發展新黨員，只能把那些入黨動機端正，在改革開放和中國特色社會主義建設中表現出色，確實具備黨員條件的人吸收進來；對於那些動機不純的人，決不能吸收入黨。
爲什麼要正確考察發展對象的入黨動機？
入黨動機，是申請入黨的人要求入黨的內在原因和真實目的。對發展對象的入黨動機要從兩個方面考察。一方面要考察其對黨的認識和入黨目的是否正確；另一方面要考察其能否時時處處按照黨員標準要求自己，是否有要求加入黨組織的實際表現。
在實際生活中有種種不正確的入黨動機，如申請入黨是爲了政治上的榮譽；爲了獲得個人更好發展的條件；爲了用黨員身份爲自己撈取好處；甚至妄圖“鑽入”黨內來“改造”黨；等等。對於這些同黨的性質和宗旨相悖的不正確的入黨動機，黨組織絕不能漠視，要加強對發展對象的教育和考察，幫助他們提高思想覺悟，端正入黨動機，防止把入黨動機不純、一心想借入黨撈取好處的人和企圖“改造”黨的陰謀分子吸收到黨內來。
（來源：共產黨員網）
當前，高校學生入黨積極分子要以優秀共產黨員的規範和標準要求自己，積極投身於“三嚴三實”專題教育活動，模範履行黨章規定的義務。因爲“三嚴三實”專題教育活動，是鞏固和拓展全黨深入學習實踐習近平總書記系列重要講話精神的重要舉措，是黨風廉政建設的核心，體現了正確的價值觀和積極的人生觀。高校學生入黨積極分子要時時銘記、事事堅持、處處上心，按照“三嚴三實”要求鞭策自己，從思想上入黨，以實際行動純潔入黨動機。
端正入黨動機就是要使自己的入黨目的同黨的要求一致起來，自覺克服不正確的入黨動機，最終樹立起全心全意爲人民服務、爲共產主義奮鬥終身的入黨動機。端正入黨動機就應該堅定爲共產主義奮鬥終身的理想信念，堅持全心全意爲人民服務的宗旨，堅持黨和人民的利益高於一切。端正入黨動機要加強政治理論學習。加強政治理論學習，首先，必須學好馬克思主義理論，當前特別要學好科學發展觀。其次，必須瞭解黨的歷史知識。我們黨的光輝歷程，是對申請入黨的高校學生進行黨性教育的最好教材。最後，必須認真學習典型的先進事蹟。通過典型引導使政治理論學習真正收到實效。
端正入黨動機要接受社會實踐鍛鍊。端正入黨動機單靠學習和培訓是不夠的，還必須見諸行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。例如，通過假期社會實踐活動，來體會全心全意爲人民服務的宗旨；通過學習優秀黨員的模範事蹟，來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動，等等。一句話，就是要通過發生在身邊活生生的、實實在在的、投身於建設中國特色社會主義偉大事業的實踐活動來教育自己，加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。
用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。在爭取入黨的過程中，一個人的入黨動機往往既有正確的成分，也會摻雜一些不正確的東西。申請入黨的高校學生要在學習和鍛鍊中增強正確的成分，逐漸克服不正確的成分。端正入黨動機，其實是一輩子的事情。因此，每個申請入黨的高校學生都應該首先在思想上入黨，而且要長期地檢查自己的入黨動機，牢固樹立“組織上入黨一時一事，思想上入黨一生一世”的觀念。
二、嚴格履行入黨程序和手續
（一）自願提出入黨申請
個人自願，是我們黨發展黨員的一個基本原則。要求入黨的高校學生，必須自願向所在院系黨組織提出書面申請。只有自願入黨，才能自覺地用黨員的標準嚴格要求自己。因此，申請入黨的高校學生，要在自願入黨的基礎上，由本人向黨組織遞交書面入黨申請書，表明自己對黨的認識、入黨動機、現實表現以及今後努力方向。黨組織通過入黨申請書、派人同入黨申請人談話瞭解和掌握學生的基本情況，並以此爲依據制定出對申請人的培養教育計劃和安排，使申請入黨的學生能夠早日成長爲一名合格的黨員。
葉挺出獄後的第一願望
1946年3月4日，被國民黨當局監禁5年之久的葉挺，在黨的營救下終於獲得自由。
3月5日晚上，葉挺坐在昏暗的燈下，回想起幾十年來戎馬倥傯、多災多難的生活，感慨萬千。他奮筆疾書，給黨中央寫下這樣一份電文：“毛澤東同志轉中國共產黨中央委員會：我已於昨晚出獄。我決心實行我多年的願望，加入偉大的中國共產黨，在你們的領導之下，爲中國人民的解放貢獻我的一切。我請求中央審查我的歷史是否合格，並請答覆。”
這份電報發出的第二天，黨中央以異乎尋常的速度給葉挺回了電報。覆電是經過毛澤東親自修改的，電文說：“你爲中國民族解放與人民解放事業進行了30餘年的奮鬥，經歷了種種嚴峻的考驗，全中國都已熟知你對民族對人民的無限忠誠。茲決定接受你加入中國共產黨爲黨員，並向你致熱烈的慰問與歡迎之忱。”葉挺終於實現自己的夙願，重新回到黨的懷抱。
1946年3月6日清晨，在重慶白市驛機場，葉挺冒着滂沱大雨，親自等候爲昭雪“江南一葉”的冤案奔走5年之久的周恩來。周恩來回來的第二天即3月7日，中共中央南方局接到黨中央致葉挺的覆電後，便在中山三路中共代表團駐地爲葉挺舉行了隆重的入黨儀式。
（來源：中華網）
一般來說，一個高校學生剛剛提出入黨申請的時候，儘管對黨是有感情的，有要求進步的願望，但他對黨的性質、綱領、任務和宗旨的認識不可能那麼深刻，與共產黨員的標準存在一定的距離。要縮短這個距離，既需要高校學生個人的主觀努力，又需要黨組織的培養、教育和幫助。申請入黨的高校學生應主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關情況。
申請入黨的高校學生向黨組織彙報自己的情況，有利於黨組織對他加深瞭解和有針對性地進行教育幫助，使他更快地進步。同時，這也是他爭取黨組織教育幫助的具體行動，是培養嚴格的組織觀念和對黨忠誠的重要途徑。向黨組織彙報的形式可以是書面的，也可以是口頭的。思想彙報要定期、及時、真實。
（二）高校學生入黨積極分子的確定和培養教育
中共中央辦公廳2013年2月24日印發的《關於加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》明確指出，認真做好在高校學生中發展黨員工作，重點是進一步提高新黨員的政治素質。堅持把政治標準作爲發展學生黨員的首要標準，把綜合素質作爲發展學生黨員的重要考察內容，注重把大學生的一貫表現和關鍵時刻表現、自我評價和羣衆評議相結合，防止把學習成績作爲發展黨員的主要條件及臨畢業前突擊發展現象。因此，高校黨組織要把基本素質好、入黨積極性高的優秀團員、學生骨幹吸收到大學生入黨積極分子隊伍中來。充分發揮共青團組織在加強入黨積極分子隊伍建設中的重要作用，認真做好推薦優秀團員作爲高校學生入黨積極分子的工作，使“推優”成爲高校學生黨員發展工作的主渠道，使優秀團員成爲高校學生黨員的主要來源。及時接轉和審覈高中階段入黨積極分子的有關材料，培養教育時間應連續計算，避免高校學生入黨積極分子的流失。建立高校學生入黨積極分子隊伍的動態管理機制，及時吸收表現突出的申請人作爲入黨積極分子。根據《中國共產黨發展黨員工作細則》的相關規定，確定高校學生入黨積極分子的具體方法是：通過黨員推薦或共青團組織推優等方式產生人選，由黨的支部委員會討論通過，不設支部委員會的應由支部黨員大會討論通過，報上級黨委備案，並通知入黨積極分子本人。
《關於加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》提出，把發展大學生黨員工作的着力點放在對入黨積極分子培養教育
上，重視做好思想上入黨工作。高校黨組織確定入黨積極分子後，應注意對其加強培養和教育，並結合每個入黨積極分子的實際情況，制訂相應的培養教育計劃。入黨積極分子要虛心接受黨組織的幫助和教育。一是接受黨組織的教育。入黨積極分子要認真接受黨組織的培訓，堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀以及黨的路線方針政策指導自己的思想和行動，這對於提高自己的政治素質、業務素質和工作能力有着重要的作用。在新的歷史時期，爲了確實保證發展黨員的質量，入黨積極分子一般要接受一定時間的集中教育培訓，這是根據多年來發展黨員工作的經驗和入黨積極分子成熟的一般規律提出來的，是保證新黨員質量的一項重要措施。二是接受黨組織分配的任務。院系黨組織爲了考驗一個入黨積極分子或讓他更加成熟起來，通常讓入黨積極分子擔任班幹部、年級幹部、共青團或學生會幹部等，有時還讓他單獨組織一次活動或完成某一項工作，讓他們進行實際鍛鍊，並從中來考察他們的覺悟程度。三是積極參加黨的活動。入黨積極分子參加黨的哪些活動，要由黨組織決定。一般地說，可以參加學習黨章、聽黨課、黨日活動、討論積極分子入黨的黨員大會、預備黨員入黨宣誓大會、先進基層黨組織和優秀黨員表彰大會和事蹟報告會等。入黨積極分子參加黨的活動，是實際體驗黨內生活，接受黨內生活鍛鍊，學習黨的基本知識和黨員優秀品質的好機會。入黨積極分子都要服從黨組織的安排，積極參加這些活動，並從中接受教育。四是虛心接受黨組織的批評。爲了幫助入黨積極分子更快成長，黨組織經常研究他們的思想情況，在全面分析的基礎上，分別提出今後努力的方向，並通過培養聯繫人把黨組織的意見轉告本人。這些意見既肯定成績，又指出存在的問題。入黨積極分子要認真聽取黨組織的意見，發揚成績，克服缺點。當然，入黨積極分子有不同的意見和看法，也可以向黨組織說明和解釋。
確定入黨積極分子流程圖
入黨積極分子應正確對待院系黨組織的考察。考察，是爲了保持黨的先進性和純潔性，切實保證新黨員的質量，避免不符合黨員標準的人被吸收入黨，防止各種投機分子鑽入黨的隊伍。對入黨積極分子而言，主要是要接受黨組織的綜合考察，既要考察其政治素質、學習成績，也要考察其入黨動機、理想信念；既要考察其平時表現、羣衆基礎，更要考察其在關鍵時刻的表現和在重大政治問題上的態度和立場。入黨積極分子應當自覺地接受並配合黨組織搞好這種考察。對入黨積極分子進行定期考察，對於保證發展黨員的質量和入黨積極分子本人的成長進步，都具有十分重要的作用。對入黨積極分子的考察期，自黨支部確定其爲入黨積極分子之日算起。考察的具體方法可以採取由入黨積極分子向黨組織彙報自己的思想和工作情況的方法，也可以採取聽取黨內外意見的方法。入黨積極分子只有經常向黨組織彙報思想和工作情況，才能使黨組織更多、更全面地瞭解他的成熟程度，從而使黨組織能夠根據他思想和工作的實際狀況，加強具體的培養教育措施，爲黨發展合格的黨員提供條件。
（三）發展對象的確定和考察
入黨積極分子經過一定時間的培養、教育和考察，在聽取黨小組、培養聯繫人、黨員和羣衆意見的基礎上，經支部委員會（不設支部委員會的經支部黨員大會）討論同意並報上級黨委備案後，可列爲發展對象。把入黨積極分子確定爲發展對象之所以要建立在聽取黨小組、培養聯繫人、黨員和羣衆意見的基礎上，是因爲對入黨積極分子的培養教育的主要工作是由黨小組和培養聯繫人具體承擔的。入黨積極分子經常學習、工作和生活在黨員和羣衆之中，其思想和行爲必然給黨內外羣衆留下深刻的印象。因此，可不可將其確定爲發展對象，其是否具備黨員條件，就必須聽取羣衆的意見。
入黨申請人、入黨積極分子、發展對象的聯繫與區別
入黨申請人、入黨積極分子、發展對象是發展黨員工作中帶有特定含義的三個概念。三者之間既有明確的不同之處，也有緊密的內在聯繫。對於要求入黨的同志來說，這三者是他入黨前逐步具備黨員條件的不同階段；對於黨組織來說，是衡量要求入黨的同志成熟程度的標誌。
凡符合黨章規定的申請入黨資格，向黨組織鄭重提出書面入黨申請的稱作入黨申請人；經黨員推薦、羣團組織推優，支委會或不設支委會的支部大會審查同意並報上級黨委備案的，稱作入黨積極分子；經過黨組織一年以上培養教育，在聽取黨小組、培養聯繫人、黨員和羣衆意見的基礎上，經支委會或不設支委會的支部大會討論並報上級黨委備案，認爲基本具備了黨員條件的入黨積極分子，稱作發展對象。
入黨積極分子被確定爲發展對象後，必須由黨支部及時向上級黨委（總支）報告意見，並附送入黨積極分子的政審材料、黨內外意見的原始記錄、考察材料、《入黨積極分子考察登記表》等。上級黨委分管發展黨員工作的書記和組織部門要及時進行審查，對符合要求的高校學生，同意確定爲發展對象。
黨章規定：申請入黨的人，要有兩名正式黨員作介紹人。這裡包含了兩層含義：一是入黨介紹人必須由兩名黨員擔任。入黨介紹人由兩名黨員擔任，可以使黨組織對發展對象的考察更加全面、認真和深入，避免因一名介紹人對發展對象的不全面、不客觀的看法而影響發展對象在政治上的進步。入黨介紹人要由兩名黨員擔任，在其中一名介紹人發生工作變動或其他事情的時候，另一名介紹人還可以繼續對發展對象進行培養和教育，有利於入黨介紹人工作的連續性和對發展對象進行培養教育的連續性，保證新黨員的質量。二是入黨介紹人要由正式黨員擔任。因爲入黨介紹人的任務之一，就是在被介紹人具備黨員條件的時候，及時向黨組織介紹其入黨，並表明自己同意其入黨的態度。只有正式黨員才具有這種權利。
入黨介紹人一般由培養聯繫人擔任，也可由黨組織指定。如果由黨組織指定，必須經入黨介紹人同意。受留黨察看處分、尚未恢復黨員權利的黨員，不能作入黨介紹人。
《中國共產黨發展黨員工作細則》對入黨介紹人的主要任務作出明確規定，即：（1）向發展對象解釋黨的綱領、章程，說明黨員的條件、義務和權利；（2）認真瞭解發展對象的入黨動機、政治覺悟、道德品質、工作經歷、現實表現等情況，如實向黨組織彙報；（3）指導發展對象填寫《中國共產黨入黨志願書》，並認真填寫自己的意見；（4）向支部大會負責地介紹發展對象的情況；（5）發展對象批准爲預備黨員後，繼續對其進行教育幫助。
黨組織對發展對象進行政治審查，是發展黨員的基本程序之一。對發展對象進行政治審查，是保證新發展黨員的質量，進而保證黨員隊伍的先進性和純潔性的重要方法。對發展對象進行政治審查，可以使黨組織對發展對象本人的政治歷史和現實表現有一個全面的瞭解，並通過政治表現考察發展對象的思想覺悟、政治立場以及在重大政治原則問題上的基本態度。因此，黨章規定，對申請入黨的人，必須進行嚴格的審查。《中國共產黨發展黨員工作細則》明確規定了政治審查的主要內容、基本方法和原則。其中政治審查的主要內容是：對黨的理論和路線、方針、政策的態度；政治歷史和在重大政治鬥爭中的表現；遵紀守法和遵守社會公德情況；直系親屬和與本人關係密切的主要社會關係的政治情況。政治審查的基本方法是：同本人談話、查閱有關檔案材料、找有關單位和人員瞭解情況以及必要的函調或外調。在聽取本人介紹和查閱有關材料後，情況清楚的可不函調或外調。對流動人員中的發展對象進行政治審查時，還應當徵求其戶籍所在地和居住地基層黨組織的意見。政治審查必須嚴肅認真、實事求是，注重本人的一貫表現。審查情況應當形成結論性材料。凡是未經政治審查或政治審查不合格的，不能發展入黨。
對發展對象進行短期集中培訓
黨組織對發展對象在入黨前進行短期集中培訓，也是黨員發展工作中的一道必不可少的程序。按照黨的有關規定，基層黨委或縣級黨委組織部門要對發展對象進行短期集中培訓，具備黨員條件且培訓成績合格者，可以吸收爲預備黨員。沒有經過短期集中培訓，或者成績不合格者，不能發展爲預備黨員。這是保證新黨員質量的重要措施，也是黨組織進一步考察入黨積極分子的重要方法。黨組織對發展對象進行短期集中培訓的目的，是使發展對象進一步加深對黨的認識，端正入黨動機，爭取早日入黨。
黨組織對發展對象進行集中培訓後，要填寫培訓成績登記表，裝入發展對象的入黨材料檔案。對發展對象進行培養教育、政治審查和短期集中培訓後，如果各方面條件已達到黨員標準，就可將其發展爲預備黨員，黨支部就要做好預備黨員的接收工作。
（四）預備黨員的接收
預備黨員的接收工作，是一項關係到黨的隊伍能否不斷壯大和能否保持先進性和純潔性的重要工作。接收預備黨員工作，在基層黨委預審、支部大會討論、黨委審批等環節都要嚴格按照《中國共產黨章程》《中國共產黨發展黨員工作細則》等規定的程序辦理。
第一，基層黨委預審。《關於加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》指出：支部大會討論接收預備黨員前，基層黨委要對發展對象的條件、培養教育情況和入黨手續等進行全面審查，還可根據需要聽取執紀執法等相關部門的意見，防止“帶病入黨”。《中國共產黨發展黨員工作細則》明確規定，支部委員會應當對發展對象進行嚴格審查，經集體討論認爲合格後，報具有審批權限的基層黨委預審。基層黨委對發展對象的條件、培養教育情況等進行審查，根據需要聽取執紀執法等相關部門的意見。審查結果以書面形式通知黨支部，並向審查合格的發展對象發放《中國共產黨入黨志願書》。發展對象未來三個月內將離開工作、學習單位的，一般不辦理接收預備黨員的手續。經基層黨委預審合格的發展對象，由支部委員會提交支部大會討論。
第二，支部大會討論接收預備黨員。支部大會討論接收預備黨員的主要程序是：（1）發展對象彙報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、家庭和主要社會關係情況，以及需向黨組織說明的問題；（2）入黨介紹人介紹發展對象有關情況，並對其能否入黨表明意見；（3）支部委員會報告對發展對象的審查情況；（4）與會黨員對發展對象能否入黨進行充分討論，並採取無記名投票方式進行表決。贊成人數超過應到會有表決權的正式黨員的半數，才能通過接收預備黨員的決議。因故不能到會的有表決權的正式黨員，在支部大會召開前正式向黨支部提出書面意見的，應當統計在票數內。支部大會討論兩個以上的發展對象入黨時，必須逐個討論和表決。
第三，形成支部大會決議並報上級黨委審批。黨支部大會接收預備黨員的決議，是上級黨組織審查黨員的主要依據之一。《中國共產黨發展黨員工作細則》規定，支部大會決議主要包括：發展對象的主要表現；應到會和實際到會有表決權的黨員人數；表決結果；通過決議的日期；支部書記簽名。黨支部應當及時將支部大會決議寫入《中國共產黨入黨志願書》，連同本人入黨申請書、政治審查材料、培養教育考察材料等，一併報上級黨委審批。
第四，黨委委員或組織員同發展對象談話。黨委審批前，應當指派黨委委員或組織員同發展對象談話，作進一步的瞭解，並幫助發展對象提高對黨的認識。談話人應當將談話情況和自己對發展對象能否入黨的意見，如實填寫在《中國共產黨入黨志願書》上，並向黨委彙報。這樣做，一方面使黨委能直接瞭解發展對象的情況，保證審批意見準確，防止不具備黨員條件的人進入黨內來。另一方面通過談話，可以有針對性地幫助發展對象進一步提高對黨的認識，端正入黨動機。
中國共產黨各時期入黨誓詞 （來源：中國共產黨新聞網）
第五，黨委審批。黨委對黨支部上報的接收預備黨
員的決議，應當在三個月內審批，並報上級黨委組織部門備案。如遇特殊情況可適當延長審批時間，但不得超過六個月。黨委審批預備黨員，必須集體討論和表決。黨委主要審議發展對象是否具備黨員條件、入黨手續是否完備。發展對象符合黨員條件、入黨手續完備的，批准其爲預備黨員。黨委審批意見寫入《中國共產黨入黨志願書》，註明預備期的起止時間，並通知報批的黨支部。黨支部應當及時通知本人並在黨員大會上宣佈。對未被批准入黨的，應當通知黨支部和本人，做好思想工作。黨委會審批兩個以上的發展對象入黨時，應當逐個審議和表決。
（五）預備黨員的教育、考察和轉正
黨組織應當及時將上級黨委批准的預備黨員編入黨支部和黨小組，並通過黨的組織生活、聽取本人彙報、個別談心、集中培訓、實踐鍛鍊等方式，對預備黨員進行教育和考察。同時，預備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。入黨宣誓儀式，一般由基層黨委或黨支部（黨總支）組織進行。
黨章規定：“預備黨員的預備期爲一年。”預備期是黨組織對預備黨員進一步教育考察的重要時期，而且又關係到黨員的黨齡，關係到黨員的政治生命。因此，預備黨員的預備期，從支部大會通過他爲預備黨員之日算起。
中國共產黨歷史上的黨員預備期
黨的一大、二大，《黨章》沒有明確規定黨員預備。黨的三大、四大，《黨章》規定：黨員預備期勞動者爲三個月，非勞動者爲六個月，但地方委員會可酌情延長或縮短黨員預備期。黨的五大，《黨章》規定：勞動者（工人、農民、手工工人、店員、士兵）入黨無預備期，非勞動者（知識分子、自由職業者等）入黨預備期爲三個月。地方委員會可酌情延長或縮短黨員預備期。黨的六大，《黨章》沒有規定黨員預備期。1945年召開的黨的七大，《黨章》規定：工人、苦力、僱農、貧農、城市貧民、革命士兵入黨，預備期爲六個月；中農、職員、知識分子、自由職業者入黨，預備期爲一年；其他成分的人入黨及脫離其他政黨的加入中國共產黨，預備期爲二年；特殊情形下，縣級及其以上黨委有權直接決定個別地接收新黨員。1956年召開的黨的八大，《黨章》規定：黨員預備期爲一年。特殊情形下，縣級及其以上委員會有權直接接受新黨員。“**”中召開的黨的九大、十大，《黨章》規定：黨員預備期爲一年。此規定沿襲至今。十二大以後，《黨章》規定：在特殊情況下，黨的中央和省、自治區、直轄市委員會可以直接接收黨員。
預備黨員在預備期應該按照黨員標準嚴格要求自己，爭取按期轉正。第一，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的路線方針政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識。第二，努力完成黨組織交給的各項任務，密切聯繫羣衆，在學習、工作、生活等各方面起先鋒模範作用。第三，經常向黨組織彙報自己的思想和工作情況，積極參加黨的組織生活，認真履行黨員義務，自覺接受黨組織的培訓、教育和考察。預備黨員的義務同正式黨員一樣。預備黨員的權利，除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外，也同正式黨員一樣。預備黨員預備期滿，需要繼續考察和教育的，可以延長預備期，但不能超過一年。不履行黨員義務，不具備黨員條件的，應當取消預備黨員資格。
預備黨員轉正的手續是：本人提出書面轉正申請；黨小組提出意見；黨支部徵求黨員和羣衆的意見；支委會審查；支部大會討論，表決通過；報上級黨委審批。
預備黨員預備期滿，應主動向所在支部提出書面轉正申請。黨支部要根據預備黨員的轉正申請、黨小組和培養聯繫人的意見、黨員和羣衆的意見，以及預備期考察的情況，召開支委會，對預備黨員進行全面審查，按照黨員標準，綜合分析研究提出其能否轉正的意見，提交支部大會討論。在召開支部大會討論預備黨員轉正時，先由申請人彙報預備期的表現情況、支委會彙報對其審查的意見，然後由到會黨員充分討論，發表意見，表明態度，最後，有表決權的正式黨員根據申請人在預備期履行黨員義務、具備黨員條件的情況，對申請人轉爲正式黨員，或延長預備期和取消預備黨員資格進行表決，作出決議。黨支部要將支部大會決議填入《中國共產黨入黨志願書》，連同預備期的其他考察材料報上級黨委審批。上級黨委接到支部的預備黨員轉正材料後，要指派專人對預備黨員進行全面考察瞭解和分析，提出能否轉正的意見。在此基礎上，黨委會集體討論，作出決議，並將決議填入《中國共產黨入黨志願書》。批准轉正的，要註明黨齡起始日期；延長預備期的，要註明延長期限；取消預備黨員資格的，要詳實說明原因。黨委會討論審批後，及時將審批結果通知黨支部，黨支部要在黨員大會上宣佈。支部書記要同轉正黨員進行一次認真的談話，提出要求和勉勵。對延長預備期的黨員和取消預備黨員資格的黨員，更要做好當事人的思想教育工作，鼓勵他們繼續努力。預備黨員轉正後，黨齡從預備期滿轉爲正式黨員之日算起。
預備黨員轉正程序圖
應該着重指出的是，入黨特別是思想上入黨將伴隨一個黨員生命的全過程。因此，申請入黨的高校學生，經過長時間的自身努力和黨組織的培養教育，經過一系列的入黨程序和手續，實現自己的入黨願望，確實是一件可喜可賀的事。但是，一個人在組織上入黨，這只是自己作爲黨員政治生活的開始。要真正從思想上完全入黨，則是共產黨員須臾不可忘記的政治任務。
三、以實際行動爭取早日入黨
要求入黨的高校學生明確了黨的各方面知識，確立了正確的入黨動機，就要把入黨動機體現到自己的實際行動中，自覺用黨員標準嚴格要求自己，加強黨性鍛鍊，不斷提高自己，努力創造入黨條件，通過行動來表明自己的願望，接受黨組織的考驗，使自己早日達到黨員標準，光榮地跨入黨組織的大門。
（一）必須進行持之以恆的努力
要求入黨必須具有一定的政治思想覺悟，黨章是提高政治覺悟的必修課，應當學習、帶頭實踐。許多申請入黨的高校學生從提出入黨申請的那一天起，就矢志不渝、孜孜不倦地爲黨和人民勤奮學習，努力工作，以實際行動表明自己的入黨是真誠的，對黨的事業是忠誠的。但也有少數人，心血**就積極努力，時間不久就鬆懈下來。以實際行動爭取早日入黨，就必須克服這種“冷熱病”。要通過認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的基本知識，提高自己的共產主義覺悟，始終以飽滿的政治熱情，爲實現最高理想和黨在現階段的奮鬥目標而堅持不懈地努力。還有的同志錯誤地認爲，“好好幹”是做給黨員和黨組織負責人看的，他們在場就拼命幹，不在場就是另一個樣。這種看法和態度是錯誤的，是入黨動機不純的表現。申請入黨的高校學生要經常用黨員標準要求自己，做到有人在場和沒人在場都一樣努力工作，既從一點一滴的小事做起，又能經受住各種考驗，逐步鍛鍊成爲合格的共產黨員。
（二）必須有老老實實的態度
入黨沒有什麼捷徑，只有靠自己的努力。有的人受社會上不良風氣的影響，想通過不正當手段進入黨內，這是非常錯誤的，是黨規黨紀所不容的。中央組織部明文規定：“要堅決杜絕納親納派，走後門入黨，點名入黨，以及用黨員稱號作交易等不正之風，對違犯者要進行嚴肅處理，情節嚴重的，要繩之以黨紀。對採取不正當手段吸收的黨員，一律不予承認。”中央組織部還多次通報過利用不正當手段混入黨內的案例，一些地方的黨組織也嚴肅處理過這類問題。申請入黨的積極分子，一定要嚴肅看待這個問題，千萬不能存有任何僥倖心理。以實際行動爭取入黨要求申請入黨的高校學生要把黨的要求同自身肩負的歷史使命緊密地聯繫在一起，帶頭踐行社會主義核心價值體系，以實際行動爭取做一名合格的共產黨員。
跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。必須按照中國特色社會主義事業總體佈局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。在新世紀新階段，經濟和社會發展的戰略目標是，鞏固和發展已經初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到建國一百年時，人均國內生產總值達到中等發達國家水平，基本實現現代化。
——摘自《中國共產黨章程》
（三）必須做刻苦學習和學以致用的模範
本世紀是一個高校學生實現中華民族偉大復興歷史使命的時代。高校學生應該充分認識推動科學發展、全面深化改革對知識和人才的渴求，不辜負黨和人民的厚望和重託，在中華民族的偉大復興中承擔更重要的責任，付出更艱辛的勞動，從而作出突出貢獻。新的形勢和任務賦予高校學生全面振興中華民族的歷史責任。中華民族的偉大復興將是一個全國人民在中國共產黨的領導下，同心協力共同奮進的進程。在這個進程中，高校學生是面向未來在新技術革命的時代條件下奮鬥的。我們唯有以中國特色社會主義理論體系爲指引，刻苦學習，勤奮鑽研，自覺地把祖國的繁榮富強與個人的自我成才統一起來，才能真正爲中華民族的偉大復興貢獻出自己的聰明才智。
高校學生要做先進生產力的開拓者和先進文化的弘揚者、創造者。第一，要培養強烈的學習責任感。世界新技術革命的到來，對我國來說既是一次機遇，又是一次挑戰。高校學生必須從國家興衰、民族安危的高度來深刻認識自己對祖國、對人民、對社會肩負的崇高責任，把個人的一切與中國特色社會主義偉大事業緊密聯繫在一起。實現中華民族的偉大復興需要幾代人堅持不懈的努力奮鬥。從現在到本世紀中葉，是我國社會主義現代化建設的關鍵時期，也是高校學生成長和發揮作用的黃金時期。高校學生將成爲我國現代化建設的骨幹力量。因此，我們要在前人已經取得成績的基礎上，勇敢地肩負起歷史賦予的重任，把我國社會主義現代化建設事業不斷推向前進。第二，要培養銳意進取的開拓意識和創新精神。當今社會知識總量的發展速度已迅猛到“爆炸”的程度。新技術革命要求我們的學習是一個開拓創新的過程，要求高校培養創新型人才。這種創新型人才的培養既需要教育工作者具有開拓意識和創新精神，同樣也需要受教育者在高度學習自覺性的基礎上培養一種開拓創新的精神。第三，要注重培養在實踐中運用知識的能力。現代社會科學知識不斷增長、不斷更新，已越來越呈加速趨勢並向實際生產部門轉化，從科學理論的發明到首次投入應用的週期在急劇地縮短。因此高校學生固然要努力學習知識，但更重要的是要學會如何在實踐中運用知識，促進科學技術儘快轉化爲現實生產力。
（四）必須做人民利益的堅定維護者
全面建成小康社會的奮鬥目標爲廣大高校學生的成長提供了廣闊的舞臺，人民羣衆奮鬥的實踐和時代進步的潮流爲高校學生的成長提供了豐厚的土壤。朝着中國特色社會主義共同理想的方向不懈努力，高校學生就一定能成長爲中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人，在改革開放和現代化建設的新階段作出新的貢獻。高校學生要把服務祖國、服務人民作爲自我成才的基本價值原則予以恪守。我們關注自己祖國的前途和命運，將個人的命運與祖國的命運聯繫起來，對祖國無比忠誠，在必要時甘願爲祖國的富強而犧牲個人利益。高校學生必須自覺增強全心全意爲人民服務的意識，把爲人民服務看作是最大的幸福和最大的榮譽，做一個有益於人民的人。
總之，申請入黨的高校學生必須首先認清當代高校學生肩負的歷史使命，並把入黨的要求同這種歷史使命有機地結合起來，指導自己的言行。神聖的歷史使命引發高校學生入黨的要求。只有早日加入中國共產黨，才能更好地完成肩負的歷史使命。
（本章完）