今年是衛書洵過得最糟糕的一個年,勿庸置疑。
年初五開始,渝城警方進行了一次大規模的掃黃行動，幾天後,衛書洵的那幫朋友，張晨雙，柳義覓,嚴凡等等,大半都被抓了。罪名是組織賣-淫-嫖-娼。都是同一個小區的人,這事想藏也藏不住,很快喧鬧開來。衛書洵聽到的時候,不知道是該鄙夷他們的工作內容,還是慶幸他們只是組織賣-淫,比起李哲友的販毒，實在好太多了。
最讓衛書洵鬱悶的是，有個公安局打電話到家裡來找他，讓他去幫交罰款。找他的人是楊琴琴，曾經關係很好的不良少女之一，在這次掃黃行動中也被抓了。據說因爲被父母斷絕了關係，找不到可以擔保的人，就直接報了衛書洵的姓名和家庭電話。
“抱歉，我不認識她！”衛書洵掛斷電話，氣得直揉太陽穴。
這叫什麼事？
最近小區裡接連發生糟糕的事，衛爸衛媽不準兒子出門，反正天氣寒冷，衛書洵也懶得動彈。開着小太陽坐在電腦桌前，打開趙教授的第2個u盤。
趙教授的u盤是按着學習進度劃分的，第1個u盤包含大一大二的課程，第2個u盤包含大三大四的課程，第3個u盤開始，就是研究生課程。衛書洵學得很快，已經吃透了第1個u盤的內容，趁着現在有時間，開始自學第2個u盤。
原以爲還有時間考慮，但一次和輔導員聊天時，才知道雙學位的申請通常是在大二，超過大二就失去了申請資格。也就是說，他必須在下個學期決定申請哪個專業爲第二學位。
本來這是一件毫無疑問的事，他現在的電子科學與技術專業和光學類專業在基礎上有重合和相通的地方，因爲光學的一個分支就是光纖通信，而電子科學與技術同樣包含通信工程的科目。也就是說，如果將來打算向光學發展的話，他甚至連雙學位都不需要，本科畢業時直接考光學碩士。就如吳宏傑對他嫉妒的原因，有趙教授親自保駕護航，只要他素行良好，說不定連考研都不用，直接就保研上來。
原本，應該就是如此輕鬆愉快的未來。
但現在，出現了一個新的，不得不選擇的專業，工程力學。
衛書洵當然更希望成爲趙教授的學生，但是，以趙教授的研究方向，未來的成就無非是研究光鏡像變化，改進顯微鏡的聚焦光片之類的成果，再出色點，寫出幾篇類似半導體照明中的鏡像光學應用，光纖通信技術的回饋探測這一類的論文成果。
並不是瞧不起這些研究，而是光學的發展方向與他想要走的未來計劃不同。他是真的想改變未來，借用學習機內的超前知識，提前促進空城的建立，以此挽救更多的人，並避免人類的內戰。
所以，他大概要辜負趙教授的期望，選擇工程力學。
“啊啊，雖然我完全不瞭解工程力學，對這個專業沒什麼期待，對關程教授也一無所知……”衛書洵一邊看着電腦上的資料，一邊拿筆做閱讀記錄：“但是，目前除了考取工程力學外，我也暫時想不出別的辦法了。所以在辜負趙教授之前，我希望能回報他一些什麼。學習機，你的資料庫裡應該有光學方面的技術吧？”
學習機運算一圈後，虛空屏幕彈出一大列的菜單：
光能源軍事應用技術：
激光雷達；
遠紅外製導；
中紅外激光跟蹤發射系統；
光磁感混頻探測技術；
非常規艦載高能量子阱激光器；
……
……
……
連翻兩頁的菜單，衛書洵滿臉冷汗：“學習機，這些名字看着都有點可怕……似乎都屬於軍工技術？沒有民用的嗎？”
學習機的電子聲沒有任何波動：“未來的科技都是爲戰爭服務，我無法區分這時代的民用和軍用技術。”
“啊，其實我也不懂……”衛書洵擺手，嘆了口氣，示意學習機關掉虛擬光屏：“等我能分辨出時再來看吧！算了，與其想這些不切實的東西，還不如學好一點讓趙教授高興。”
新年的時候沒接到周泉電話，衛書洵發了信息過去也沒回復，雖然知道自己幫不上忙，但忍不住有些擔心，周泉離開時的表情不太好，是發生什麼事了嗎？
周泉得到學習機的分系統後，放棄了所有其他利益，用來交換衛書洵的所有信息。學習機對此倒挺滿意，他幫助周泉的前提是覺得周泉能在未來幫忙衛書洵，還有保護他不受林家傷害，所以對周泉也很盡責。這邊衛書洵剛剛發短信沒多久，周泉就接到學習機報告：“書洵在擔心你，想知道你發生了什麼事。”
周泉塗滿油彩的臉上看不清表情，只是眼睛眯起，對學習機說：“告訴他，我這段時間出國學習，很快回去。”
耳麥中傳來許源君的聲音：“隊長，發現目標。”
“準備行動。”周泉潛入叢林中。
學習機如實向衛書洵複述周泉的話，衛書洵愣了愣：“咦？你可以和周泉聯繫啊？那你順便問他想要什麼禮物，我帶些特產給他。”
雖然交流不多，衛書洵也只是問問他想要什麼禮物，以及該給周老準備什麼樣的禮品，隔幾天纔會有一次交流，還是學習機沒有感情的電子聲傳話，周泉仍舊心滿意足。
比起去年過年，書洵能主動想起自己，已經是一大進步了。
寒假很短，前半段被糟糕的事情佔據，後半段埋在學習中，等衛書洵回過神時，寒假已經結束了。應該說，本來還差一週結束，但衛書洵上學期的電路cad掛科，要提前一週回學校補考，輔導員怕他不知道，親自打電話來提醒。衛書洵當然不敢跟爸媽說自己是因爲掛科，所以要提前回學校補考，只說記錯了開學的日期。衛爸衛媽把他狠狠數落了一頓，趕緊給他準備行李。
衣服鞋子其次，重要的是給學校老師和同學的禮物，以可以直接進食的土產爲主，裝了滿滿一個大行李箱，依依不捨的把衛書洵送上火車。
補考申請出發前已經在學校網站提交，回到學校後收到了考試時間的通知，在三天後的b3棟2樓電腦室補考。
衛書洵不知道其他人的成績，本來還以爲電路cad那麼簡單的科目，只有自己一個人補考。誰知道補考的人還挺多的，加上其他專業的學生，總共有二十多個人。同班有三個女生和衛書洵一起補考，看到他大吃一驚：“衛書洵，你怎麼也要補考啊？”
衛書洵無奈的扶額：“意外。”
開學後，衛書洵接到輔導員的通知，讓他到教務處拿雙學位申請表。校園網上也掛了大標題通知，一時間前往教務處的學生絡繹不絕，衛書洵的班上有一半都領了申請表回去。
a大對學生報考雙學位的要求是：主修專業課程成績第一學年gpa達2.7以上，修滿規定課程25學分上，以及，無紀律處分和無補考記錄者。
剛剛結束補考的衛書洵，看着“無補考記錄者”六個大字，呆了。