今日陽光明媚，白雲飄飄。附校門口鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，紅旗招展、人山人海。好吧，這些都是本作者虛構出來的，附小上下都很淡定，老師該講課講課，學生該聽課聽課，除了圍棋社團的老師和學生被準了假期以外，其他教學活動正常進行。
一場國際化的比賽是不可能一天就結束的，所以禮拜六、禮拜天兩天不可能滿足所有要求，正常教學日也需要被徵用，比如今天就是禮拜三。
圍棋比賽採用的是華夏規則，華夏規則中規定黑目數超過184·25子即爲獲勝，而白只需要超過176·75即爲獲勝。採用華夏規則是郝運要求的：在華夏的地盤上舉辦比賽憑啥不用華夏規則？你說漢國、日笨有意見？管你去死！愛來就來，不來就滾！
財大氣粗的附小可不不在乎沒人來，因爲比賽已經吹出去了，記者們在離開附小之後紛紛發表文章、社論來宣傳這一次附小的比賽，而且華夏國報也發表了評論員文章，讚揚了附小的國際主義精神。
所以國際方面對附小舉辦的比賽也非常重視，畢竟這比賽已經被華夏鼓吹上天了，自己不來就代表怕了。
華夏方面對附小的大規模比賽也無比的重視，華夏圍棋協會直接派出了專業裁判協助比賽，爲比賽提供權威的仲裁，這些裁判都是國家級棋手。
附小舉辦的比賽都是青少年級別的--沒辦法，附小上下就沒有超過15歲的學生，出於人道主義精神，附小把報名年齡限制提升到了十四歲，這意味着很多初中生也可以參加，這就讓其他學校有了一些可操作的餘地。
其實郝運打算辦無年齡限制的比賽來着，不過考慮到孩子們的能力和水平跟真正的行業大師還有一些差距，所以他很貼心的將年齡限制降低到了十四歲。有了這一條限制，郝運敢保證附小的孩子可以橫掃全世界！
早上八點鐘左右，滿載着各個學校代表隊的大巴緩緩的駛入了附小的校園，這些大巴來自附小車隊，司機是在飛洲闖出了赫赫聲名的終結者大隊，作爲東道主郝運必須要做到盡善盡美，這些大巴被派到了高鐵站，等到其他學校、國家的代表隊一到位就被熱情的護送到了附小。
市政府對附小舉辦的活動也高度重視，公安局王局長作出批示：附小的活動是對七市警力的檢驗，向世界展示七市山水園林城的絕佳機會，所以我們要嚴厲打擊違法犯罪事件，保證七市的治安。
爲了維持秩序，王局長派出了大量警力在附小維持秩序，不過附小附近並沒有什麼閒雜人等，所以這些幹警又灰溜溜的回到了警局待命。
參加這次比賽的除了各個隊伍之外，還有華夏國家臺五套的攝製組--他們要全程拍攝這次比賽，圍棋也是競技的一種，在華夏國內也有一小部分人喜歡。
隨着各個代表隊的到來，空曠的附小也變得人聲鼎沸，來自五湖四海的代表隊對附小的自然風光和人文歷史氣息給予了高度的評價。附小建築羣絕對是人文和自然環境的有機結合，就算拿到世界級別的設計大賽上也會獲得獎項。
美輪美奐的建築隱沒在層層的深林之中，頗有一種曲徑通幽處的意境，附小的綠植在魯班的培育下長得異常茂盛，去年還是小樹苗的行道樹竟然在冬天、早春中也能逆勢生長，給荒蕪的大地帶來亮眼的綠色。
在魯班的改造之下，附小建築羣脫離了單一的巴洛克、洛可可模式，變成了中西合璧的園林景觀，其精緻程度可以與圓明園的復原圖相媲美。有神級木匠公輸班坐鎮，附小的復古建築工程可以說是一日千里，要不是郝運制止，魯班直接在附小外頭蓋一座能來回跑馬的甕城！
前來比賽的各個代表隊就像走進了大觀園的劉姥姥似的，他們難以置信這種空中花園似的龐大建築羣竟然是個小學！這不科學！這不符合經濟學！
不過當這些人見到下課的附小學生之後立刻啞口無言了，而且他們對附小的孩子們身上的校服表示各種羨慕嫉妒恨--哪怕以校服美麗諸城的日笨國和漢國的校服都無法跟附小的校服精美程度相比。
附小的第一批校服已經被淘汰，現在孩子們穿的是2·0版本，雖然大概的風格並沒有改變，但是材質卻上升了一大截，這些校服出產自郝玲兒的地下工廠，這些校服具有透氣、美觀、防彈等各種使用功能，孩子們穿在身上就跟隨身帶了一臺空調似的，無論冷熱都可以自己調節。
別忘了，附小的校服可是由世界著名服裝設計師古女士操刀的，這批校服代表了華夏風的最高美感，絕對走在了時尚的風口浪尖！
翠竹系列的校服既能展示出附小孩子的朝氣蓬勃，也能表現出他們卓爾不羣的優雅氣質，附小很注重傳統文化的傳承，所以附小的孩子們身上都帶有一種出塵的氣質。
附小的孩子看見外來人士的時候一點不怯場，這種場面他們見多了--敢在大街上擺攤的孩子會怕與人溝通？這些孩子們的主人翁意識很強，碰見迷路的人會幫助他們呼喚引路精靈來指路。這些外來戶對附小的地板導航系統驚爲天人，他們頭一次見到整個學校的甬路都用的是可觸摸式led電子屏的建築模式，這學校到底是有多土豪？
碰見老外的時候這幫孩子依舊不怯場，這些小屁孩每人都操着一口流利的外語和人交流，有些漢國人或者日本人不會說英語，有的孩子會直接用棒子語和霓虹語和他們交談。
這些孩子們在虛擬世界裡需要面對各式各樣的人，這裡面就包括漢國人和日笨人，所以他們都掌握了很基本的語言--你讓他們深入交流可能會比較困難，但是基本對話還是很輕鬆的。
附小孩子們一口流利外語讓前來比賽的代表隊老師驚爲天人，這還是一幫小孩子，爲什麼口語交流的能力如此之強？華夏的教育水平什麼時候高到這個地步了？難以置信啊！