在敲定完男主角後，紀然第二天下午，又相繼約見了女主角，以及其他的一些主要配角等等等，在時乾的幫助下，紀然飛快的完成了微電影的演員選定，同時時乾也在幫紀然組成劇組，譬如攝像師，化妝師，除此之外，拍攝場地也被定下，留給紀然的工作便只剩下以導演的身份，將微電影給拍攝出來。
微電影不同於電影的巨大投資，無論是拍攝設備、資金、團隊和流程方面，要求都比較低，因此籌備非常快，也沒有那麼多的彎彎道道。
從寫出劇本到最後時乾幫助組建劇組成型，一共才用時一週，當然這也是因爲紀然有錢的緣故，如果是其他尋常的專業院校畢業生，亦或者是小導演，即便是組建一個微電影的拍攝，也絕非易事。
在劇組組建成功後不久，便迎來了十一長假，紀然也等到了自己拍攝微電影的時間。
十月一號當天，紀然來到拍攝地，渝都大學老校區的音樂堂。
他所要拍攝的第一個鏡頭，是之前喬安試鏡時所表演的情境，男主角面臨一場極其重要的音樂比賽，但卻因爲極度緊張而輸掉了比賽。
當紀然來到音樂堂的時候，劇組的其他人早已經準備得差不多，站在音樂堂入口處掃視一圈，他看到了幾名由他親自選定的演員，以及劇務，場記，時乾給他配的副導演，執行導演，攝影師，副攝影師，攝影助理，燈光師，燈光助理，美術師，道具師，化妝師，錄音師等等等的工作人員。
原本的他們在音樂堂內亂哄哄的，可是就在紀然踏入音樂堂那一剎那，整個音樂堂像是被按下了暫停鍵似的，聲音全部弱了下去，與此同時，所有人的目光都轉頭望向了他。
這些人的眼光種有許多的情緒和含義。
有審視，有仰慕，有崇拜，有不屑，有羨慕，有嫉妒，不一而足。
其中最多的是置疑。
作爲專業的從業人員，面對一個十六歲卻毫無從業經驗的少年，他們當然是置疑居多，置疑紀然能否拍攝出一部像樣的片子來，甚至懷疑他能不能指揮好劇組，拍攝出一部片子。
而他的能力，又能不能夠壓服劇組其他人，讓他們對他感到信服，對他的命令言聽計從。
他們不知道。
對於劇組人員的置疑眼神，紀然表示理解，但他知道，他們很快便會對他有所改觀。
在衆人的目光注視下，紀然漸漸走近，來到舞臺下方，劇組人員們聚集的地方，紀然所過之處，聽到一聲聲紀導，他都輕輕點了點頭，迴應了他們。
很快他便來到導演監視器處，現場的主要演員和攝像都聚集在這裡。
所謂導演監視器，便是導演觀看演員演技的地方，也是許多外行對於導演這個職位的一個認識，坐在監視器前喊‘cut’和‘過’，看起來簡單，但實際上當然不是這樣一回事。
“紀導好。”
最先給紀然打招呼的是男主演喬安，其次則是攝影葉昕，是一個有過電視和電影作品的老攝影，時乾專門給他找來，再之後是更多的劇組工作人員。
這些主要工作人員，紀然大都認識，現場再自我介紹一次後，印象更深。
而在瞭解完雙方後，現場也佈置得差不多，攝影，錄音，場記，全部各就各位，紀然坐在導演監視器旁，周圍圍了一大羣人，其中甚至包括時乾，他也想來看看，紀然的導演能力到底如何。
在紀然身後聚集起人來的同時，音樂堂下方的座椅上，也漸漸有些人坐下，他們有的是劇組請來的羣演，有的是學校來湊熱鬧的學生，再有的便是劇組的工作人員，他們在現場的目的自是充當音樂比賽的觀衆和評委。
而當諸多羣演到期後，紀然便向着前面的劇組人員說了一句。
“準備開拍吧。”
場記立刻拿着板子跑到鏡頭前去，此時葉昕手下的攝像機已然開啓，只聽見場記大聲道：“第一場第一鏡第一次。”
話音落下後，場記板‘啪’的一聲響起，現場頓時寂靜無聲至落針可聞的狀態。
音樂堂上，一身黑色西裝的喬安從後臺走了上來，他修長的手指緊緊握住，神情略有些緊張，一步步走向聚光燈下巨大的鋼琴前，而後在鋼琴前緩緩站定，向着觀衆席鞠了個躬，而後纔在鋼琴前坐定。
坐下後，只見他拿出一張白色的帕子從左到右擦拭了一下琴鍵，琴鍵擦拭完，喬安又轉頭望了眼下方的觀衆席。
額頭上，滿是冷汗。
他不斷輕微的扭動身軀，像是在舒展自己的不安感，嘴巴微張，呼吸略顯急促，眼睛也不安的轉動。
幾秒後，他終於將手指放在鋼琴上，可是他的手指顫抖得厲害。
“過。”
紀然的聲音驟然響起，現場緊張的氣氛頓時爲之一清，有嘈雜的聲音響了起來。
現場不少工作人員們，都在議論喬安的演技，雖然以目前的拍攝進度，根本看不出紀然的導演水準，但如果只以選角來定的話，倒是不錯。
畢竟喬安聲名不顯，他們肯定是不認識的，但是以紀然的身家，花大價錢找來一個流量明星當他的主演顯然不會很難，但他沒有，這已經足以說明許多東西。
在拍攝完喬安出場的鏡頭後，現場劇組人員，又在紀然的指揮下，拍攝了幾個臺下觀衆以及鋼琴的鏡頭，耳後便要轉場到其他地方拍攝下一場戲。
第二場戲是在喬安飾演的男主人公的家中，此時的他相距鋼琴比賽失敗，已經過去有一段時間，所以在他家的佈置上，以及男主人公的穿着和形象上，紀然下了不少的功夫跟劇組人員商定，甚至拿出了在課間畫的分鏡來。
最終成型的拍攝地和男主形象，非常符合紀然的要求。
首先男主人公的牀是深灰色，枕頭則是鋼琴鍵的模樣，胡亂擺放了一些藥品的牀頭櫃上，放了一個魚缸，魚缸裡是一直翻着死魚眼，輕輕遊動的金魚。
從渝都大學音樂堂轉場到城西一座公寓的房間內，花費了三個小時的時間，期間喬安已經畫好了妝穿好了衣服，紀然也早早來到現場審視了一番，確認沒有問題後，便要拍攝第二場戲。
這場戲有兩個演員，除了男主人公之外，還有他的女朋友，也可以說是前女友。
這段劇情仍然沒有臺詞。
紀然坐在鏡頭監視器下，看着攝像機的畫面，首先是一個俯拍鏡頭，喬安雙手環抱蜷縮在牀上，爾後輕輕一個轉身，望向了牀頭櫃前的金魚，在他的身後，則是女朋友的身影。
只見他女朋友已經收拾好了行李，掛在身上拎着頭也不回的離去，喬安神色似有不捨，但卻沒有回頭。
在鏡頭後的紀然看到這裡時，喊了聲‘cut’。
這是紀然微電影的第二個鏡頭，也是他第一次喊‘cut’，喊完後他又讓人叫喬安出來。
明眼人都知道，這是導演要指導演員演技的意思，這並不是一件簡單的事情，因爲導演要指導演員，首先自己也要對錶演有足夠的研究才行，但誰都知道紀然只是一個高三在校生，沒有接受過導演和演戲方面的系統學習，自然也談不上足夠的研究。
而一個不會表演的人，要怎麼指導一個表演的人呢，如果他說的喬安聽了，會不會演得特別差，而他不聽的話，身爲導演和投資人的紀然，又會做出什麼樣的反應來呢，這將很大程度上影響之後劇組和導演之前的合作配合。
這時喬安自己心裡面也在打鼓，不知道紀然接下來要跟他說什麼，說了之後他又作何反應。
這樣想着，喬安走到了紀然的面前。
紀然坐在導演監視器前，將先前拍攝出來的畫面呈現給喬安看，並道：“你是一個成名許久的鋼琴天才，在一場對自己人生來說都極爲重要的比賽中失敗了，現在你的心情應該是絕望的無助的，沒人可以幫得了你，包括你的女朋友。你獨自呆着，被失敗的惡魔折磨，掉進萬丈深淵，這個時候你的女朋友離你而去，你不應該不捨，而是冷漠，而是無動於衷，你現在根本不在乎。
所以你不需要露出不捨，也不需要有轉頭的意思，靜靜地看着金魚就行。”
紀然的一番話，讓喬安若有所思，而在場其他的劇組成員，則是頗有些驚訝，因爲紀然說的東西，居然真的是言之有物。
須知。
導演指導演員，許多類似於視線、體態、語氣方面的東西，有時候演員是做不到的，意思就是說，不要說虛詞，一定要給出很具體的指示，大部分是情景上的，比如說一男一女見面擁抱，女的抱得不對，導演這時候說一句不行你得熱烈點，有些演員就會演員，這導演也不懂表演。
但是如果導演說，你等了幾年就等這一抱，這下子抱住了，以後就不撒手了，他就別想再離開你了，演員往往就知道怎麼個分寸。
紀然現在的指導，便是言之有物的指導。
至於說演員對於人物的理解？大家都知道這劇本是紀然寫的，角色是一個什麼樣的心理狀態，他能不清楚？
僅從這一次的指導來說，紀然似乎沒有那麼不懂導演和表演。
……