五
那天，我隨母親上班，母親剛好調到廚房工作，我坐在門口，飯堂開飯了，好多工人都來打飯，有一女人竟然有意無意和母親吵鬧：“我這份飯怎麼那麼小？是不是偷偷留給你的野種吃，混男人的女人，怎不多生幾個野種出來？”含沙射影地說盡母親壞話，用手指着母親吵得厲害，母親據理力爭，看見母親被欺負，我咬牙切齒對那個女人說：“不要罵我媽媽”上前拉着她衣服，仇恨望着她，腦海閃着念頭，若果我是男孩，會上前狠狠揍她，保護媽媽，一定打死這個壞女人。仇恨的傷感日漸增加，逐步意識到自己是何等的無能爲力，內心無法理解，更不知該怎麼辦？這一幕幕激起心中潛伏的恐懼、畏縮。那女人突然一手把我推開：“你去死吧，小小年紀就這麼兇狠，想打架嗎？是你這臭蕩婦叫你這樣做的嗎？都是一個臭坑出來的臭草，怎會是好人。”我被推到門角內，雙手抱着頭，身體顫抖。
只見那女人用一隻裝有熱開水的碗向我潑來，母親驚叫一聲，用身體護着我，熱開水溼了母親的衣服，母親實在忍不住了：“孩子懂什麼？她才五歲，有什麼事衝着我來，一個大人欺負一個孩子，算得什麼？你還有良知嗎？真卑鄙無恥。”“什麼？說我卑鄙無恥，是誰去勾三搭四的，搞個野種出來？犯賤。”那個女人惡狠狠地瞪眼，看到此情景，憤怒伴隨着陣陣的哭泣，凡是中傷我的包括家人，都會憎恨他們，這種教訓到底要汲取多少？從此以後，我幼小的心靈便紮下仇恨的種子。
母親可慘了，在工廠常被欺負，回到家又被居委會叫去受審，街坊、部分人都看不起母親，投來的都是些雜亂不堪的壞話，讓母親喘不過氣來，感受更深的痛苦，她變得憂鬱、冷漠，對我有時候也不聞不問，人更加深沉，失去原有的風采與美麗。只有萬姨他們纔會對母親好，我忍不住問母親：“媽媽，爲什麼我們會是這樣的？你告訴我嘛。”母親總是那句子：“你還小，等你長大了，你自然就會明白的”母親從來就不去理會別人是怎樣的眼光，只顧做好自己，儘量避開麻煩，這點我很佩服。能忍！
這天，萬姨在家門口摘菜葉，我走上前去“萬姨，我好怕，總是被人罵，爲什麼我不能像你們一家那樣開心快樂？”“小孩子不懂事，總然之，你媽媽不是壞人，你信萬姨說的就是啦。”然而，因爲沒有完整的家，沒有一家人同心同力去面對困境和解決困難，我覺得自卑，覺得環境實在令人可怕。由於哥哥下鄉，姐姐在工廠，母親上班，家裡的雜務事，做飯、挑水，劈柴、清潔都由我一人承擔。整個迎東街只有安老院路口設的自來水，挑水的人比較多，所以要排隊等候，那時候是二分錢一擔水，兩個鐵桶裝滿爲一擔，我年紀小，挑不動，一擔水分二次挑，常被收錢的婆婆說我狡猾，挑半桶水時超過半桶。
我光着腳板去挑水，腳都磨損了，一日，羈仔看見了問：“你幹嗎不穿鞋子？看你的腳都出血了。”“我的鞋帶斷了，穿不了。”我把鞋子拿給羈仔看，羈仔將鞋子看了後說：“我這就幫你補補。”“你會嗎？”“我看見媽媽是這樣補的。”於是，羈仔找來媽媽從建築工地帶回的鋸片，放到燒着的柴火裡，等鋸片烘熱後，將斷了的塑膠鞋帶兩邊搭好，通過鋸片的熱度熔沾上，“好了，補好了，穿上吧。”“你真行！羈仔！”想不到羈仔這時候已有這種思維能力了。這時候，天空暗下來，不一會下起雨來了，越下越大，我實在不想動了，於是就用鐵桶放在瓦面上流下的雨水裝着，裝滿了就倒入水缸裡，當作自來水，媽媽下班回來，發現水缸的水有好多瓦面流下的雜質，奇怪地望着我，我低下了頭來不說話，我不知道媽媽有沒有看穿，她只看了我一眼沒說話。
安老院旁邊住着一位很漂亮的姐姐，她也在這裡排隊挑水，她穿的衣服是罕見的“的確涼”透明花布，吸引很多人的眼光，我每次看見她真羨慕，她月亮彎的眉目，黑溜溜的大眼睛，白白的皮膚，好整齊的牙齒，說話的聲音甜甜的，微笑時，臉蛋兩個小酒窩含有淺笑的神情，看見她，我不由神思飛附到她身上，盼望自己快快長大，像姐姐那樣漂亮，穿着光鮮靚麗….
那天哥哥下鄉回家休息，也不敢到處亂走，只是躲在家中看書，我在哥哥的旁邊看着：“哥哥，你這次回來帶了好多書，這本我可以看嗎？”書卓上放着一本連環畫，哥哥驚訝地回過頭來：“丹丹也想看書嗎？是什麼時候開始的？”“是的，我想看好久了，只是不懂字，但我可以看圖畫裡的人物，哥哥教我看吧，看了給我講故事。”我瞪着圓圓的一雙眼，從此，哥哥回來休息就和我講故事，教我讀書寫字，我適應能力還好，容易明白，學得也快，寫得也快，懂了很多字，能看簡單的圖書了。哥哥是痛愛我的，他向我講述的優美童話和民間傳說故事，這些給了我最初的愛，父親是無法給予的，讓我生活在不完整的家，多了愛的溫情，也給了我成長生活的勇氣和愛的力量。
自哥哥教會我看書以後，我第一本看的書就是前蘇聯的作家高爾基作品《童年》那年我5歲了，儘管我只有五歲，但已經是家裡的重要一份子，我常到姐姐工廠裡把按月分發配的木柴擔回來，那雙小手搬弄着木柴和竹子，磨傷了，都不知道痛是什麼？工廠的大人們看見了都稱讚我：“這小孩子真能幹活。”我聽得樂壞了，終於第一次聽到別人的表揚，最起碼，不至於整天聽到媽媽工廠裡的人說我是個野孩子等壞話。姐姐的工廠有好多雜工做，我和小惠有時候都去做雜工，可以領多少工資來幫補家用，有削竹子做香骨和元寶紙的，用來上香燒的紙錢。母親有時候拿回席草，讓我編織草蓆子，我有時和羈仔玩樂而忘記了編織蓆子，母親就說我只顧着玩，羈仔不忍心我受罰，走來幫忙我，用大大的木棍錘平席草。
這天，我和小惠到姐姐的工廠做雜工，路過北城閣的一間幼兒園，我們望着許多小朋友坐在教室裡上課，我傾慕他們可以讀書，唱歌、跳舞。媽媽沒有錢讓我上幼兒園，再說家庭也成分不好，更沒有資格讀，有時候我說謊做雜工，而偷偷地走去幼兒園，站在圍牆邊偷聽小朋友上課、唱歌、跳舞。自己在一旁學着跳、學着唱。回到家的時候，嘴裡情不自禁哼着兒歌。連哥哥也發現我有所不同：“丹丹好像學會很多東西的？怎會唱歌跳舞呀？”於是，我將去幼兒園的事告訴了哥哥：“哥哥：我有時候偷偷地去幼兒園看小朋友們上課的，我記住他們是怎樣唱和怎樣跳的。”哥哥說：“丹丹什麼時候學得那麼聰明能幹，能讀免費書了。”我和哥哥哈哈大笑起來…..
哥哥知道我愛好後，就引導我去看更多的書，儘管我識的字不多。有時候，我將哥哥講的故事，講給容容聽，因爲我和容容都愛坐在瓦面上對着圖書看。哥哥不在的時候，我就和羈仔他們一起，哥哥回來了，我就呆在家裡繼續學寫字，哥哥還教我音樂，如何去學音樂和聽音樂，哥哥對音樂是特別喜歡，他不知從那兒弄來的唱機，那年代應當說是留聲機吧，還有厚厚的唱片，有許多針頭，每一次唱完了，就扔掉針頭。這天，我對哥哥說：“只聽一次就把針頭扔掉了，那針頭還很尖銳的，這不是太浪費了嗎？”我好奇地問，“是的，用過的，是不能再用了”“好可惜呀。”我望着一大堆的針頭嘆息着….
這次休息，哥哥又帶回來了一把小提琴，譁…哥哥拉起小提琴的聲音真的好好聽呢，不過還不夠功夫，有時拉得斷斷續續的，看見他很認真的樣子，我問：“哥哥，你是從那兒得來的小提琴？”“是朋友那兒借來的，丹丹你也可以學呀。”“是嗎？哥哥你教我？那麼我就嘗試學學啦。”於是，我又開始學小提琴，學着最起碼的音符，那年我6歲了。
我不但學琴還學着畫圖畫，這時候，我開始有自己的夢想了，長大要當一名歌唱家，有音樂伴唱。但更多的時間是讀書多，喜歡聽哥哥品書中人物，只要他在家，就自然和我講故事，還教我如何聽收音機裡的音樂故事。就這樣，我受哥哥的薰陶，陶醉於他給予的文藝作品和音樂小天地。
哥哥用積蓄的錢買了一臺手風琴，他不在的時候，我就偷着玩，手風琴好重呀，放在大腿上，雙手總是拉得笨笨的，對哥哥的東西，我每一樣都學，記憶接受能力特強。至於姐姐既沒聽她說過一句聰明的話，也沒聽她說過一句粗糙的話，很少和她聊天，話也不多，她回來吃飯之後就回工廠，哥哥不同，從他思想裡灌輸了文化知識和音樂的樂園，我常在房間偷看哥哥拉琴時所投入的感情，他如此投入也代表他的情感世界。閒時他也會和我下棋娛樂，這些全是他教的，但是我輸的多，我們都很實際，不會讓着對方。