李愔剛剛坐下，唐太宗帶着長孫無忌、房玄齡走了進來。
原來，唐太宗和兩位重臣早就來到的教室門外，偷聽裡面的動靜。外面畢竟聽不太清楚，天氣又寒冷，乾脆就進來了。
李愔等人都急忙站起，給李世民行禮。
孔穎達是老師，他站着給李世民行禮。這是他在課堂上的特權，也體現了李世民對他的尊重。
李世民笑道：“都起來吧，今天，朕和長孫大人、房大人也來聽聽。我們只帶着耳朵，你們繼續吧。”
太子等人急忙騰出了一些位置，讓李世民等人坐下。
孔穎達說道：“皇上，剛纔臣考較了李愔的學問，的確是大有長進，現在臣履行若言，由李愔出題考較臣了。”
接着，他對李愔說道：“你出題吧。”
李愔掌握着現代科技知識，隨便出個問題就可以難住孔穎達，比如數理化的題目，可是，這些學問在大唐是被視作奇淫技巧的，沒有說服力。
只有在孔穎達最擅長的經史子學方面，折服了他，才能真正地令他心服口服。
五經指五部儒家經典著作，即《詩》（《詩經》）、《書》（《尚書》、《書經》）、《禮》（《禮記》）、《易》（《周易》）、《春秋》。漢武帝時，朝廷正式將這五部書宣佈爲經典，故稱“五經“。
對於五經，歷朝歷代研究者甚多，給出的答案也是千奇百怪，爲了給出五經一個統一的答案，唐太宗下令召集當時一些著名的儒士共同撰修《五經正義》，因國子祭酒孔穎達年輩在先，名位獨重，故由他負責此事。
《五經正義》真正編成，是在孔穎達去世以後，朝廷詔中書門下與國子三館博士、弘文館學士考正後，於唐高宗永徽四年（653年）頒行。流傳全國，在各級學校和民間發揮作用，作爲科舉考試的標準。
說服一個人，最好的方法是用他自己的思想，沒有人不會不佩服自己的。此時，《五經正義》處於研究初期，又是孔穎達主持的。
李愔決定用孔穎達的研究成果對付孔穎達。
李愔說道：“師父，學生認真考證了五經，認爲現在的五經中存在着許多歧義，因此想跟您談談對五經的看法。”
孔穎達點頭說道：“好，我洗耳恭聽。”說這話的時候，他心裡不以爲然，不相信一個毛孩子能夠有什麼獨到的見解。語氣中難免帶有些輕視的意味。
“五經中，周易……”李愔打開百度，照本宣科地念起了《五經正義》中的文章。
一開始，孔穎達身子後仰，防止李愔的吐沫星子噴到自己。聽着聽着，他的身子坐直了，接着腦袋離李愔的嘴越來越近，完全忽視了李愔的今天早上，因爲起的晚了，沒有刷牙的氣味。
孔穎達覺得李愔講的，就是自己所認爲的那樣，不，比自己還要高明和全面。他望着眼前的小屁孩，忽然覺得他值得自己重視了。
李世民、長孫無忌和房玄齡，都是研究五經的大家，他們的表情和孔穎達也差不多。至於臺下的學生們，早就已經聽得大張着嘴，口水砸在地上啪啪響了。（誇張）
李愔滔滔不絕地講着，李世民的眼神越來越驚喜，碩大的手掌不自覺地舉起來，又要敲到李愔的腦袋上了。
李愔眼觀六路耳聽八方，早已經發現了父皇的舉動。可是，他不敢躲閃，被龍爪打一下，那是榮耀呢！
果然，“啪”的一聲，李愔下意識地眼一閉。沒事兒！
原來，李世民坐得位置離他有一段距離，打不着，這一掌拍在了書桌上。
“好小子！真有你的！”李世民忍不住讚道。
“啊？”全體學生們都目瞪口呆。
接下來的事情，更是令他們大跌眼鏡，平時威嚴囂張的孔師父，竟然恭恭敬敬地給李愔行了個禮。說道：“樑王殿下，臣拜服了。”
孔穎達是真正的大儒，他並沒有因爲李愔和他比試，而覺得失去了面子。他真誠地對李世民說道：“皇上，恭喜您了，樑王殿下的才學出衆，臣的確是教不了他了。”
聽到這裡，李旦和杜荷不禁大喜，看來自己今後可以天天逃學了。
長孫無忌說道：“恭喜皇上，樑王殿下的才學，臣也佩服。”
李愔受到了誇獎，開始燒包了。他說道：“父皇，兒臣有一個建議，或許對教學有幫助。”
李世民點點頭說道：“好，你說吧。”
李愔拿過自己的筆記，在上面寫寫畫畫，不久，就遞給了李世民。
李世民看到，原本的筆記上面，多了一些奇怪的小點，然而，就是因爲有了這些小點，整個筆記上的文章，變得異常的清晰起來。
他強忍住激動，把筆記遞給了孔穎達，說道：“孔師父，你來看看。”
孔穎達看了一會兒，臉上的表情變化多端，疑惑、驚訝、驚喜，感慨。十分精彩！
“這，這……”他激動得不知道說什麼好。
古人的文章，沒有標點符號。滿篇的文章，看上去密密麻麻的，讓人有密集陣恐懼症的感覺。
沒有標點符號的文章，不僅僅是閱讀不便，而且因爲斷句位置的不同，語句的意思就不同，甚至完全相反。
李愔說道：“這叫標點符號，爲了讓大家理解它的重要性，我講一個小故事吧。”
說完，他就講了一個故事。
?傳說有一個才子，爲農人家寫新年吉語：“今年好黴氣全無財帛進門養豬個個大老鼠個個瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸”，沒有加上標點，有人讀爲：“今年好黴氣，全無財帛進門；養豬個個大老鼠，個個瘟；做酒缸缸好做醋，滴滴酸。”
農人聽了，氣得要死，質問這位才子。才子用筆加上標點，成爲：“今年好，黴氣全無，財帛進門；養豬個個大，老鼠個個瘟，做酒缸缸好，做醋滴滴酸”，意思就完全不同了，農人的怒氣不但消了，而且哈哈大笑。
李愔的故事，通俗易懂，引起了大家的一陣鬨笑。
孔穎達恭恭敬敬地向李愔行了個禮，說道：“樑王殿下，我認輸了，請你教我這個標點符號，我會向大唐所有讀書人推廣的。”
李世民說道：“好，這件事要儘快進行，省的朕每天爲審閱奏章時，斷句費力。李愔，你和孔師父負責此事。”
“兒臣遵旨。”“臣遵旨。”李愔和孔穎達一起回答。
唐太宗問道：“李愔，你還有什麼建議，都說出來吧。”