結果隔天顧默宇還是跟了蘇素去上課，蘇素習慣性坐在了前排，顧默宇也陪坐在了旁邊。上課要記筆記，蘇素在眼神詢問後，就把兩隻手上的鑽戒都取下來給了他。
只是課上到一半，門外來了幾個看起來也是教職員工的人，他們的授課老師出去聊了一會之後，竟然進來叫了顧默宇出去。
因爲老師和顧默宇確認了姓名和彈鋼琴的事，蘇素沒法覺得是搞錯人。顧默宇也就放下了玩了一會的兩枚鑽戒，對蘇素安撫笑了下就出去了。
蘇素完全一頭霧水，他根本沒解釋什麼，可能他自己也不知道是什麼情況吧。有些擔憂導致她後來的課程都沒怎麼聽進去，而是一直在關注教室外面的情況。
顧默宇沒想到的是，怎麼會在這種地方有老師認出了他，想請他去自己任教的音樂學院教授一節鋼琴課。
“我自己都只是個學生，怎麼可能去教什麼課？”顧默宇這次拒絕得還算婉轉，他覺得這個邀約太不靠譜。
對方請了音樂學院的公關職員來，勸了顧默宇好一陣子。在顧默宇看來，大約都是在捧他和給他戴高帽子，可惜他不怎麼吃這一套。
“我的老師阿莫都·高提耶怎麼樣？我幫你們去約看，名片也會幫你們給他。”顧默宇最後給他們提供了個更好的選擇。
對方很遲疑，估計是覺得他的老師更不可能約到，但顧默宇的態度太堅決，只好給他道了謝先行離開了。
這之後顧默宇在門口站了一會，他猜想自己是太久沒有看報紙和新聞了，似乎他現在的知名度有點超出他預估，可能這一週都未必能糊弄過去。他想了下是不是要換個地方，可是除了巴黎，在國外並沒有其他地方有住處，長期住酒店他也不喜歡，而且她現在要上課估計不會願意跟他到處跑。
還是儘快回國冷卻一段時間爲好，最好有更有名的人來這裡演出，讓大家忘記他是最好不過的。
蘇素下課後自己戴上了鑽戒出去找了他，問他剛纔是什麼情況。顧默宇說他們想請老師去學校教一次鋼琴課，認出了他是老師的學生，所以找他幫忙。蘇素有幾分懷疑，但也不是說不通，就沒有再追問。
這之後蘇素去了語言班上上午的後兩節課，顧默宇沒有進去，在車裡看了些掉下來的功課，下午學校的課是後兩節，他想中午飯後讓她休息下，不要來語言班這邊，所以等在了外面。
那晚小馬自己找顧默宇說了個事，“上次六月少爺參演過的那個交響樂團的指揮來了電話，說有事情想跟少爺聊，可是你的電話打不通。”
怎麼會事隔這麼久又找過來，顧默宇頭都要炸了，“你怎麼說的？”
“因爲是少爺之前合作過的人，我沒有直接拒絕，只是說最近問過少爺之後會給他回電話。”小馬近來處理這些事已經習以爲常了，畢竟少爺的吩咐只有一個，所有的邀約都不接。
顧默宇點點頭，“明天我會去老師那邊問下老師的意思，你抽空給他回個電話，就說老師不建議我接太多演出，讓他以後再說。”
週二顧默宇沒有再陪蘇素去念書，他估計再這麼幹蘇素一定會變臉了，而且他的確要跟老師商量下，如果老師看法也是讓他簽約和接演出，恐怕他倆這師徒關係基本到頭了。
阿莫都老師對這次他問了自己的意見很滿意，如實告訴了他，“不是你說，接下來想學些技巧上的東西嗎，我能教你的也就是這些了。拉赫馬尼諾夫第三鋼琴協奏曲怎麼樣，等你這首曲子完成，大約就可以出師了吧。”
“純技法嗎？”顧默宇有些遲疑，他擅長的並不是這個，這首曲子音很多，可他不認爲這種東西真的會多難。
“是熟練，你當然能很快學會，但我要你完全掌握，也會給你補充其他的曲子，這些我會在你平時演奏時給你挑選。”阿莫都老師這麼說了之後，笑了下說，“不要這麼急躁，老師是站在你這邊的，如果小蘇素也逼你接演出，儘管說是我讓你不要接的，讓她來問我好了。”
顧默宇的心總算是靜下來了，看來不止是這周，可能還能拖一陣子，“謝謝您。”
阿莫都老師點點頭，他到現在也不知道蘇素的存在到底是好是壞，他之前帶顧默宇出去了近一個月，也是爲了看看他的心智如何，雖然沒有能解決他對蘇素過於迷戀的事，但他發現顧默宇並不是對世上其他事物熟視無睹。
只是或許，這一切的源頭都在蘇素那裡，她握着顧默宇敞開心懷的鑰匙，沒了她之後，或許同樣的景緻和樂聲，在他眼裡和耳朵裡也會漸漸褪色。阿莫都老師不知爲何就能懂這些，卻沒有逼問過顧默宇，唯一一次，也就是那一句——除了蘇素，這世界上，就沒有什麼東西是有趣的嗎？
顧默宇回到了以前的日常，蘇素也有自己的事，這樣的相處模式雖然沒有以前蘇素留學時自由，但也算是不錯的情況。這次的曲子的確有點麻煩，顧默宇自己也比較用心，經常蘇素回去時他都還在樓上練琴，蘇素很滿意他這次回巴黎之後的學習熱情。
然後就在這週六，難得兩人都休息時，迎來了未預約的客人。
梅蘭妮帶了巴黎交響樂團的指揮朋友，也就是之前和顧默宇合作第一首交響樂的那位指揮上門來。
“天使，我們見過的，上次就想說有機會能單獨聊聊，一直沒找到機會。”指揮坐下前特意跟蘇素握了手，還說了這樣的話。
因爲對方說了這樣的話，蘇素本來要退避的，又訕訕坐了下去。
顧默宇後悔沒有跟指揮約在外面了，本以爲他是想約下一次的演出，可惜對方開口就說了，想請他簽約到樂團做駐團的鋼琴家。
蘇素很吃驚，聽起來好像不是什麼人都會受到這種邀請吧？
“我昨天才問過老師的意思，他讓我在練拉赫馬尼諾夫第三鋼琴協奏曲，如果是想約這個演出，你可以找老師聊聊看，簽約這種事，還是等這之後再說吧。”顧默宇果斷地拒絕了。
梅蘭妮是特意飛過來促成這事的，聽說阿莫都做了這樣的安排，也能理解也有不解的地方。之前就是她推薦顧默宇去做的那次協奏，她也知道顧默宇的住處，所以才帶了好友來，沒想到是這樣的結果。
“之前的勃拉姆斯第一鋼琴協奏曲還不夠嗎，阿莫都這是想讓你把所有最難的曲子都練到最好？”梅蘭妮插了話。
顧默宇點了頭，“老師應該就是這個意思，如果有什麼疑問，可以去找老師詢問，我也傾向於老師的想法。”
指揮和顧默宇又聊了一會樂團的情況後，說他會去跟阿莫都老師約這個協奏曲，之後就跟梅蘭妮告別離去了。
“老師真的是那樣說的嗎？”他們走後蘇素質疑了這件事，這周她起疑的事情已經不止這一件了。
好在只有這件事顧默宇沒有撒謊，他說她可以打電話問老師，也可以明天跟他一起去見老師。看他這次這樣的態度，蘇素也就接受了，去打擾老師畢竟不是她該做的事。
因爲蘇素現在白天幾乎都在外面，大多是晚上跟兒子視頻，而在隔週九月最後兩天到十月五號這些天，她碰巧有好幾次都遇上了顧老爺回家看孫子的情況。
上次聽了顧默宇父母的愛情故事，蘇素對顧老爺比以前的好感要多了些，每次都跟他打了招呼，還自己告訴了他顧默宇最近都有很認真在練琴的事。
次數多了之後因爲實在沒話題，加上上週六的事，蘇素就問了句，關於有人找顧默宇簽約到樂團做駐團鋼琴家的事。蘇素不清楚其他家的情況，但子女有這種事，徵詢父母的想法也算是合情理吧。
誰知道一向跟她打哈哈的顧老爺乾脆果斷回了句，“讓他不要籤，這種事不用他做。”
“這種事是什麼事？”蘇素有些不解，從以前顧老爺做的事，不是努力想讓顧默宇在這個社會活得更好嗎？考證也好，瞭解同齡人的事情也好。
“彈鋼琴是他的愛好，喜歡彈就彈，不喜歡就不彈，給別人打工這種事，不需要他做。”顧老爺完整回覆了蘇素。
蘇素第一次知道，原來顧老爺對顧默宇彈鋼琴這件事的看法是這樣的，“聽說您之前也花了許多心神想讓他重新彈琴，難道不是想讓他以此成名嗎？”
顧老爺皺了眉，“成名做什麼？我想讓他彈鋼琴是因爲他喜歡，在他找到其他喜歡的事情前，先保持這個愛好比較好。”如果他當時做到了，兒子也不會有之後那樣的四年。
“那現在他做什麼比較好？”蘇素忍不住追究了下去。
顧老爺只是看着蘇素笑了下，而後就離開了視頻範圍，讓攝像頭再次對準了他那個小孫子，差不多最近就會開口說話了，他最近來得勤是想先教他叫爺爺。
至於蘇素的問題，答案不是很明顯嗎？兒子現在喜歡的是蘇素，只要她在，兒子自然會過得開心，其他理財生財方面的事，從這兩年的情況，兒子已經基本掌握了，他並不怎麼操心。鋼琴家，揚名，簽約？這些算什麼，顧老爺壓根不想兒子去做這些，說到底對他來說都是戲子，藝術家？自己喜歡就鑽研好了，爲什麼要拿去給別人評價。
早在顧默宇七歲第一次比賽獲獎後，顧老爺就陸續收到了很多類似出國深造的建議和推薦，他全都替兒子拒絕了。包括兒子十歲時候，高層在跨年晚會時請他兒子去演出，他也堅決拒絕了，或許還因此得罪了人，但他並不在乎那些。
某種角度來說，顧默宇和他父親的確很像，性格是，脾氣也是，只是閱歷不同，表現不同，而顧默宇或許在智商這塊還繼承了他母親，所以有些過於天才的部分。