不是這裡，跟我來吧林老師見我此時將眼睛死盯着電腦屏幕，便以爲我誤會了她說的東西是放在電腦上邊的。 不過這也難怪，因爲作爲一個從2010年重生回到1989年的人，我在之前的那個世界裡邊可是每天都在電腦上邊看電影看視頻之類的，不過此時的我可能是由於受到林芳兒老師身上的那股香味所刺激，一時忘了在1990年的時候，電腦還沒有視屏技術這個現實。
我尷尬地跟着林老師，來到了位於辦公室內室裡邊的電視機前。這電視機是最新款的長虹牌26寸大彩電，也只有城市裡邊的有錢人才買的起，農村裡的農民就算用將近一年的收入也未必買的起一部20寸的彩電，更別妄論什麼26寸大彩電了。在轉角櫃子下邊的哪一層放着一部也是當時比較時髦的錄像機播放器。
坐吧，給你看點東西。林老師先招呼我坐下，她走到那個轉角櫃下邊，打開最左邊的那個抽屜，從裡邊拿出了一盒錄像帶。接着插上電源，打開電視機和錄像機播放器的開關，她順手把錄像帶上邊包着的那個盒子給拔掉，直接將錄像帶塞進了錄像機裡邊去。林老師按了一下遙控器，影片開始播放了。
電視機前的觀衆朋友們，大家晚上好歡迎大家收看本期的伍燕有約，我是你們最熟悉的主持人伍燕，很高興在每個星期的星期六晚上和大家見面
哦我還以爲是什麼呢原來是拉我來看這個。不過說真的，我雖然上一次已經看過了，但是時隔一段時間，再看又是另外一番味道了。看着電視機裡邊的我在侃侃而談，我的心中也是一陣的激動，呵呵老子也算是大大地露了一回臉，也算是今生無憾了啊只不過，這林老師特意叫我來看這部片子，到底是意欲何爲呢我也是相當地納悶，很想此時問清楚林老師，但是見到她此時也是津津有味地看着，我唯有作罷。
呵呵，李利同學，是不是很鬱悶我爲什叫你來看這段片子啊正當我內心在不斷地風浪四起的時候，坐在我旁邊的林老師突然轉過頭來，笑眯眯地問我道。
嗯，對呀老師，我不是很明白，你爲什麼叫我來看這個。我照實說出了我的想法。
好，那就讓我來告訴你原因吧說完，林老師拿起遙控器按了暫停鍵。
伍燕是我的大學同學，不過後來她在讀到大二的時候覺得自己不適合當老師，便叫他父母利用關係轉去了北京電影學院的播音主持專業。不過，我們一直有聯繫，在前幾天她還特意過來找我，把你這塊專訪的錄像送給我。本來我不知道這裡邊的主角是你，我那時也權當這錄像帶是休閒放鬆時的調劑品。直到王校長在開學前的一天找了我，特意跟我提起了你的事情，並叮囑我要對你進行重點培養的時候，而我那時也是相當的奇怪，因爲在我畢業這麼多年，在實驗中學也教了好幾年的書了，校長從來在我的心目中都是那麼的公正嚴明的。所以這次她這麼明目張膽地吩咐我這種事情，確實讓我感到非常接受不了，也破壞了校長在我心目中的形象。所以那個時候我也是嘴裡答應，但心裡是非常反感這種事情的。在你進來上課時我就注意上你了，從你整個搬書的過程可以看出來你超乎實際年齡的沉着表現，確實有點令我另眼相看了。最後，在今天的上課過程中，我自問我自己已經講的很好了，我不是黃婆賣瓜，但是我從你的眼神中看到了失望，這也讓我感到很驚訝，因爲還沒有一個人對我的上課過程這麼地不屑過，呵呵，你可算得上是開天闢地的第一人了，所以那個時候我對你的興趣也就更濃了。林芳兒老師坐在我的旁邊，和我娓娓道來這一切的前因後果。
跟着呢怎麼樣了我依然是一臉的笑意，很好奇地問道。
跟着呵呵，就讓你到我辦公室了，也就是現在的事情了，你應該都知道了。林老師聽了我的問題之後，邊掩嘴微笑邊答道。
但是我現在還不知道，林老師您叫我來這裡的真實目的是什麼不會只是想要告訴我這些事而已吧那很好，我現在都已經知道了，那我是不是就可以走了呢我見她一副欲言又止的模樣，我決定來一招以退爲進，逼她說出真正的目的。
呵呵，李利同學何必那麼心急呢再坐一會嘛你不會是肚子餓了，急着走了吧林芳兒老師還真是有耐心，說的不緊不慢的。
是啊老師，我知道您吃過飯的了，但是你的學生我現在還是飢腸轆轆啊肚皮都快要貼到後背去了，那老師，如果真的沒有什麼事的話，我可不可以先回去醫一下自己的肚子先呢我此時實在是無可奈何了，只能裝出一副快要餓暈了的鳥樣，可憐兮兮地對乞求着林老師說道。
真的有這麼餓林老師睜着一雙大眼，顯得很懷疑地看着我。
珍珠都無甘真啊粵語俗語，和千真萬確同義老師你看我都快要而到現在一陣風就可以把我吹走了，你就放過我吧我一臉委屈地說。
呵呵，你還真會小題大作了，好了老師我也不再轉彎抹角了。那我說了哦林老師嫵媚地掩着嘴笑了笑然後說道。
說吧，老師，我聽着呢我強忍着肚子已經快要貼到後背去了的痛苦，非常期待地看着林老師，期望着她能夠說出一些讓我真正感興趣的東東來。
那我真的說啦你可要注意聽咯林芳兒好像有點故意地在調侃我。
暈死啦老師，拜託您就快點說嘛大家應該可以想象得到，如果此時我的手中有一把刀的話，我肯定會第一時間將它劈向林老師那裡去的。
好啦，不逗你了言歸正傳。是這樣的，你應該聽到過國際奧林匹克學科競賽了吧林老師故意問道。
嗯，這個我知道啊怎麼了，有什麼關係麼我有點納悶老師的提問。
我們學校往年都會在學校的初一各個年級，不過大都是以我們實驗班爲主，選拔出若干名學習尖子，來參加學校的特訓，之後在經過多次殘酷的篩選，最終選出5個尖子生，送去首都參加在哪裡開辦的國際奧林匹克冬訓營，接着在哪裡在通過不停的考試淘汰再考試再淘汰，最後大浪淘沙，從正個冬訓營應該將近2000名尖子生中選出15名成績最穩定心理素質最好的學生代表國家出征國際奧林匹克學科競賽。王校長曾經多次跟我說過你情況，並多次叫我盡最大的努力說服你參加這幾次選拔，因爲王校長非常看好你。當然，通過這一兩天的觀察，我也認爲你有這麼個能力，不過最終能否經過層層選拔，笑到最後，那就要看你的能力了。李利同學，怎麼樣，有這個信心接受這個挑戰嗎林芳兒老師很認真地說完了這一切，然後非常期待地看着我的雙眼，期待着我的答覆。
嗯林老師，我現在不敢給你包票，我一定能笑到最後，但是我這個人就有這麼個特點，越是最難啃的骨頭，我就越想啃。所以，我給你的答覆是，我有信心，而且是百分百的信心。我聽了這些話之後，迅速地在大腦裡邊思考，終於點了點頭，答應了。