“嗯？你怎麼知道？”前一位大臣驚訝地反問，他的臉上寫滿了疑惑與不解。難道這個故事已經傳遍了朝堂？
“我聽到的也是鴨子！”衆人譁然！接着，議論聲此起彼伏，彷彿炸開了鍋。有人激動地問：“你家孩子回家後要看帳本嗎？”
“看了…呵，想看我家的賬本？林小風竟然利用孩子，他可真行！”一位大臣憤怒地說道，他的臉上寫滿了對林小風的不滿與怨恨。顯然，他已經察覺到了林小風的計謀，並對此感到憤怒不已。
“錦衣衛把家庭作業當手段，這做人也太沒底線了！”另一位大臣也表達了強烈的不滿，他的眉頭緊鎖，眼神中閃爍着憤怒的光芒。這些大臣們開始對林小風口誅筆伐，覺得被他玩弄了一場。他們紛紛表示對林小風的不滿與憤怒，彷彿要將所有的怨氣都發泄出來。朝堂之上，頓時充滿了火藥味。
陳曙光的臉色變得非常難看。他深知這些大臣們的憤怒並非空穴來風，林小風的做法確實讓人難以接受。他感到自己的權威受到了嚴重的挑戰，心中涌起一股莫名的怒火。然而，他作爲朝堂上的重要人物，必須保持冷靜與理智。他深深地吸了一口氣，試圖平息心中的怒火。
李秋炎有些擔憂地拍了拍陳曙光的肩膀安慰道：“算了算了，孝心是真的就行了。不管怎樣，孩子學好就行。”他試圖平息陳曙光的怒火，也表達了對孩子們轉變的認可與接受。畢竟，這些孩子們的轉變是實實在在的，他們的進步與成長是無法忽視的。
陳曙光沉默了片刻，點了點頭表示贊同。他知道李秋炎說得對，孩子們的轉變是實實在在的，這是無法改變的事實。而且他也深知這些孩子們的轉變背後付出了多少努力與汗水。他們不僅學識大增還變得更加懂事與孝順這是值得欣慰的事情。
“對了洪大人昨天你孫子要看賬本嗎？我孫子還畫了一張表格給我。”李秋炎轉移話題問道他的臉上帶着幾分好奇與期待。
“看了，那張表格非常有用，真的很厲害。如果能推廣使用，肯定會有很大幫助。我今天正想呈給皇上看看。”陳曙光從懷裡拿出一張精心製作的表格遞給李秋炎他的臉上帶着幾分自豪與得意。顯然他對孫子的成果感到非常滿意。
李秋炎接過表格一看，臉上露出了驚訝與讚許的表情。他仔細地端詳着這張表格，彷彿要從中找出什麼秘訣一般。過了片刻他擡起頭來對陳曙光似笑非笑地說：“沒想到，你家的生活還挺節儉的。”他的話語中帶着幾分揶揄與玩笑。顯然他已經從表格中看出了什麼端倪。
“嗨，老了老了，能花多少錢呢？來，看看你的。”陳曙光有些尷尬地迴應道同時遞出了自己的表格。他的臉上帶着幾分無奈與自嘲彷彿已經習慣了李秋炎的揶揄與玩笑。二人相視而笑，默契地收好表格，彷彿一切都在不言中。
“你孫子下學期還讀嗎？那可是五千兩一學期啊。”李秋炎問道，臉上帶着關切。他知道這個數目對於一般的家庭來說並不是一個小數目，所以他很關心陳曙光是否會讓孫子繼續接受這樣的教育。
“當然會讀了，雖然花費不菲，但是看到孫子的進步和成長，我覺得一切都是值得的。”陳曙光回答道，臉上滿是堅定和期待。
陳曙光平靜地看着李秋炎，雙眼如深邃的湖水，波瀾不驚。他輕輕地吐出三個字：“不讀了。”話語雖輕，卻彷彿重錘般落在李秋炎的心頭。陳曙光的決定似乎很堅定，但細心觀察，不難發現他眼中閃過一絲不捨，那是對孫子未來的擔憂與無奈。
午後的陽光透過樹梢，斑駁地灑在兩人身上。陳曙光擡頭望向遠方，心中卻是五味雜陳。他明白，孫子的進步並非因爲繁重的作業，而是因爲他真心願意去做，去努力。林小風的教學方法，無疑是成功的。孫子不僅學識有所增加，更重要的是，他變得更加自信、獨立。如果此時放棄，豈不是前功盡棄？
而且，林小風還私下送了懷錶給孫子，這是別人都不知道的。這塊懷錶，不僅代表了林小風對孫子的認可，更是他教學用心的體現。愛靖小學的規模大，上學的人越少，師資力量就越強。最好能一對一教學，這樣的優勢，是其他學校無法比擬的。
李秋炎看着陳曙光的表情變化，似乎也察覺到了他的內心掙扎。他嚴肅地點頭道：“我家孩子也不念了。在哪裡學不是學呢？不能白白讓人佔了便宜！”他的話語中透露出對林小風的不滿，以及對昂貴學費的抵制。
“沒錯！”不遠處，另一波還在聲討林小風的人，也談到了退學的話題。他們的情緒越來越激動，對林小風的怨恨也越來越深。然而，在這些激烈的言辭背後，卻隱藏着他們對孩子未來的深深憂慮。
這場激烈的討論並沒有持續太久。人們雖然口頭上說着不讀了，但心中卻充滿了無奈和不捨。他們看着孩子們在愛靖小學取得的進步，又怎能輕易放棄呢？
沒過多久，一頂轎子晃晃悠悠地出現在午門前。轎簾輕輕掀開，露出林小風那張帶着些許慵懶的臉龐。他打了個哈欠，跨出轎子，剛一伸腳，就有幾個人快步走到他身旁，謙卑而恭敬地問好：“林大人來了？”
林小風愣了一下，點頭道：“嗯？幾位有事嗎？”他的話語中帶着幾分疑惑和好奇。當他看到這些人手中的報名表時，頓時明白了他們的來意。
“有，愛靖小學第一學期不是結束了嗎？我們來給孩子報名了！”看着幾雙期待的眼睛，林小風擡頭望了望不遠處還在觀望的一羣人。他笑了笑，提高聲音說：“好說，好說。你們的孩子我都記得很清楚，學習成績都很好，腦袋也聰明。下學期我們準備分班，他們正好可以分在尖子班。”
此話一出，頓時引起了一陣騷動。人們紛紛圍上前來，想聽聽關於分班的具體細節。“怎麼分班？”有人急忙問道。觀望的一羣官員此時也忍不住湊上前來，豎起了耳朵。
林小風解釋道：“哦，這個分班是根據學生的天賦和學習能力來進行的，就像種莊稼一樣，要因材施教。有些學生啊，他就特別聰明，學習又快，咱們得給他多澆點水，多施點肥，好讓他長得更快，更高。”他頓了頓，繼續說道：“所以，我們準備設立一個尖子班，把這些好苗子集中在一起，重點培養。剩下的學生呢，就自然分到普通班了。”
聽完林小風的解釋，在場的所有人都陷入了沉思。他們開始琢磨自己的孩子是否能進尖子班，也開始在心裡盤算着如何才能讓孩子脫穎而出。
林小風看着這些焦慮的家長，心中不禁感到有些好笑。他揮了揮手，示意大家稍安勿躁：“大家別急，這個尖子班的事情啊，我們還得再商量商量。不過你們放心，我們一定會公平、公正地選拔學生進入尖子班。”
就在這時，不遠處觀望的一羣官員中突然竄出十幾個人，飛快地跑到林小風面前。他們一臉諂媚地問道：“林大人，能不能詳細講講這個尖子班啊？”這些人顯然對尖子班非常感興趣，希望能夠了解更多關於尖子班的信息，好爲自己的孩子提前做好準備。
哎，這些有孩子的人太容易拿捏了，真沒意思！林小風強忍笑意看着這些焦急而期待的官員們。他心中雖然這樣想着，但臉上卻依然保持着微笑和耐心。他揮了揮手說：“大家先別急，這個尖子班的事情啊，我們還在深入研究中。不過我可以透露一點的是，能夠進入尖子班的學生必須具備一定的天賦和學習能力。而且我們也會對尖子班的學生進行更加深入和全面的培養。”
聽完林小風的話後，那些官員們紛紛點頭表示理解和支持，並期待着能夠聽到更多關於尖子班的消息。而林小風也趁機向他們宣傳了愛靖小學的教學理念和教育資源等方面的優勢，讓這些家長們更加信任和認可了學校的教學質量。現場的氛圍也變得更加融洽和活躍起來。
等場面平息下來後，午門前的所有官員已經不自覺地以林小風爲中心圍成了一個圈。爲了能聽得更清楚一些，每個人都想靠近中心位置，現場竟然顯得有些擁擠不堪，彷彿一場盛大的廟會，人潮涌動，熱鬧非凡。
他們聚精會神地傾聽着，唯恐錯過任何關於尖子班的重要信息。每個家長都希望自己的孩子能夠進入這個特殊的班級，接受更好的教育，爲未來鋪就一條坦途。
在人羣裡，陳曙光斜着眼睛看着身旁的李秋炎，他的眼神中帶着幾分戲謔與不屑，陰陽怪氣地說道：“李閣老啊，你不是說你家孩子不念了嗎？怎麼這麼熱心呢？還擠什麼擠啊？莫非是覺得愛靖小學的教學確有獨到之處，又捨不得放棄了？”他的話語中帶着幾分諷刺和挑釁，顯然是想戳中李秋炎的痛處。
李秋炎的臉上頓時一陣紅一陣白，彷彿被當衆揭了短。他之前確實說過不再讓孩子繼續讀愛靖小學的狠話，但現在卻又如此熱衷於瞭解尖子班的情況，這無疑是自相矛盾。他感到一陣尷尬和難堪，但仍然硬着頭皮回答道：“我······我關心下一代不行啊！？你不也說過不念了嗎？那你現在又是在做什麼？”他瞪了陳曙光一眼，假裝別過頭去，不再理他。
陳曙光也覺得面子有些掛不住，扯着嗓子叫道：“哼，我看林小風這小子掙錢不擇手段！我纔不是來報名的，我是來幫你們把價格打下來的！”他的話語中帶着幾分憤怒和正義感，彷彿自己是一個爲民請命的英雄。然而，他的話音剛落，周圍便響起了一陣竊竊私語聲，人們都在嘲笑他的自欺欺人。
就在這時，李秋炎的嘴角輕輕上揚，他感受到了一絲勝利的快感。他身旁的人們也彷彿被這股笑意感染，雖然沒有人笑出聲，但他們的目光都緊緊鎖定在林小風的身上，彷彿在等待一場精彩的表演。
而此時的林小風被人羣簇擁着，如同一位備受矚目的明星。他環顧四周，看到了那些急切而期待的面孔，知道他們都想從自己的口中掏出關於尖子班的所有秘密。他深吸一口氣，準備開始他的演講。
“林校長，你就別賣關子了，快給我們詳細講講這個尖子班的事情吧！”有人迫不及待地催促道。
林小風擡起手，示意大家稍安勿躁。他的臉上露出了自信的微笑，聲音洪亮而堅定：“大家不要着急，我們開設這個尖子班，完全是爲了學生着想。有些學生進步神速，他們渴望更深層次的學習，而尖子班就是爲了滿足他們的這種需求。”
他環顧四周，繼續說道：“當然，普通班的學生同樣優秀，只是他們可能在某些方面還存在一些短板。我們會針對這些短板進行專項輔導，幫助他們迎頭趕上。”
衆人聽後恍然大悟，原來尖子班並非他們想象中的那麼遙不可及，而是根據每個學生的實際情況進行鍼對性教學。這樣的設置讓他們感到既公平又合理。
“那麼，尖子班的教育計劃是怎樣的呢？會不會有什麼特別的教學方法？”有人迫不及待地問道。
林小風神秘一笑，他的雙眼閃爍着狡黠的光芒，彷彿一個掌握着秘密的智者：“問得好！這是我們愛靖學校根據上學期學生的進步情況制定的全面教育計劃。我稱之爲‘五年秀才三年舉人計劃’！”
他回憶起自己的童年經歷，感慨萬千：“我小時候家境貧寒，雖然資質一般，但經過不懈的努力還是考上了進士。如今你們的孩子都天資聰慧，家境優越，只要他們願意努力，未來考個舉人應該沒問題吧？”
“對！！！”衆人齊聲高呼，他們的眼中閃爍着狂熱的光芒，彷彿已經看到了自己孩子未來的錦繡前程。林小風的話如同一劑強心針，讓他們對未來充滿了信心和期待。
然而，也有人對林小風的計劃表示疑惑。陳曙光皺着眉頭問道：“林校長，請等一下。據我所知，愛靖小學不是八年制的學校嗎？那這個五年秀才三年舉人的計劃該怎麼實施呢？”
林小風從容不迫地回答：“陳大人，你有所不知。其實愛靖小學是六年制的小學。這個計劃是爲了在學生畢業前爲他們打下堅實的基礎，以便他們在畢業後能夠更順利地考上舉人。當然，我們也不能百分百保證每個學生都能成爲秀才或舉人，但是我們可以保證的是，只要你們的孩子能夠配合學校的教育，他們的成績就一定會有顯著的提升。”
聽到這個解釋，雖然有些人感到有些失望，但依然對林小風的計劃充滿了期待。畢竟，在他們心中，自己的孩子永遠是最優秀的。他們相信只要給予足夠的時間和努力，自己的孩子一定能夠取得優異的成績。
“林校長，你繼續講講這個計劃吧。”有人好奇地問道，“聽起來確實讓人振奮。但是真的會有那麼多十來歲的孩子能考上秀才嗎？”
林小風露出自信的微笑，他從容地回答道：“問得好！上學期的教學成果大家已經看到了，學生們的識字率遠超常人，甚至已經有人可以開始作詩寫文章了。這足以證明我們愛靖學校的教育實力。而我們的‘五年秀才三年舉人計劃’就是在這樣的基礎上制定的。”
他頓了頓，繼續說道：“我們會繼續投入更多的師資力量，聘請那些有真才實學的少年天才來講學。同時，我們還會聯合整個陽曲縣以及北廊日報的記者們，共同編寫專門的考試教材。我們會對童試和鄉試涉及的所有經典著作進行詳細的剖析和解讀，用學生們能夠理解的方式重新編寫教材，並附上最權威的註解。”
聽到這裡，在場的人都驚呼起來。他們都被林小風的宏偉計劃所震撼，他們彷彿已經看到了自己孩子身着秀才服、頭戴方巾、胸有成竹地走進考場的場景。
然而，在這片歡呼聲中，也有一個人保持着冷靜。那就是一直在人羣中默默觀察的白永元。他皺着眉頭，沉思片刻後說道：“林校長！請等一下。你的想法雖然很好，但科舉不是兒戲。別的不說，你讓一羣記者來押題，這恐怕會讓天下讀書人恥笑吧？”
夕陽的餘暉灑在愛靖小學的古老石牆上，泛起一片淡淡的金色光暈。微風拂過，吹起林小風身上那件墨色長袍的邊角，也吹散了他額前的一縷髮絲。他站在衆人之前，面容堅毅，雙眸閃爍着智慧的光芒，猶如一位即將出徵的將軍，準備帶領着愛靖小學的學子們走向知識的戰場。
林小風深吸一口氣，聲音洪亮而有力：“白閣老，您的擔憂，我自然明白。關於押題這一敏感問題，我早已深思熟慮。我們將採取一種前所未有的方式，以確保公平與公正。”他頓了頓，目光掃過在場的每一個人，繼續道：“我們將允許民間百姓、朝廷的官員甚至文人墨客，進駐我校，隨時檢閱我們的工作。任何一處角落，任何一份試卷，都將毫無保留地展現在他們的眼前。若有任何不公正之處，我林小風願以項上人頭擔保，必將涉事人員繩之以法，絕不姑息。”
衆人聞言，無不點頭稱讚。一位白髮蒼蒼的老者拄着柺杖，顫巍巍地站起身來，激動地說：“林校長，您如此大義凜然，我們怎能不支持您呢？我們願意成爲您的監督者，共同守護這份公平與公正。”
林小風微笑着點頭致謝，接着說道：“不僅如此，我們還將通過北廊報社，將押題的結果公之於衆。只要其他讀書人願意出一點銀子，就能買到與我們愛靖小學內部一模一樣的預測題目。這樣一來，既能讓更多人受益，又能避免閒言碎語。我相信，在大家的共同努力下，愛靖小學必將成爲教育界的楷模。”
此時，夕陽已經完全落下，天空逐漸染上了深邃的藍色。一輪明月悄悄升起，灑下銀白色的光芒。林小風站在月光下，身影顯得格外高大。他的話語充滿了自信和力量，彷彿有一種魔力，能夠感染在場的每一個人。
“當然，”他繼續說道，“我們愛靖小學不僅僅滿足於公平與公正。我們更追求的是卓越與成功。爲此，我們推出了《陽曲密卷》和《北廊密卷》這兩大教育法寶。每年，我們的學生將進行不少於一百次專業的模擬童試和鄉試。六年下來，就是六百次！我相信，即使是資質平庸的學子，在這樣的磨礪下，也能蛻變成出類拔萃的人才。”
林小風的話音剛落，人羣中便響起了一片熱烈的掌聲。他們的臉上洋溢着期待和憧憬的神情，彷彿已經看到了自己孩子未來的輝煌。
然而，林小風並沒有因此而沾沾自喜。他深知教育的道路漫長而艱辛，需要付出無數的努力和汗水。他深吸一口氣，繼續說道：“但是，我要提醒大家的是，即使我們爲孩子們付出瞭如此巨大的努力，也不能保證他們每個人都能順利通過考試。因爲考試的結果不僅取決於我們的教育水平，更取決於孩子們自身的努力和天賦。因此，我要向大家承諾：凡是進入尖子班的學生，如果按照我們的教育計劃未能實現考中秀才或舉人的目標，我們將在畢業後全額退還你們本期的學費！”
這一承諾猶如一顆重磅炸彈，在人羣中引起了巨大的轟動。他們沒想到林小風竟然如此厚道，還有退學費這一說！這無疑給了他們極大的信心和保障。他們紛紛表示要支持愛靖小學，讓自己的孩子接受最好的教育。
在接下來的時間裡，林小風詳細地向大家介紹了尖子班的教學計劃和課程設置。他的話語充滿了激情和自信，讓在場的人都感受到了他對教育事業的熱愛和執着。他講述了他們將如何根據每個學生的特點和需求制定個性化的教學計劃；他們將如何培養學生的思維能力、創新能力和實踐能力；他們將如何關注學生的心理健康和品德教育······每一個細節都凝聚着他對教育的深深熱愛和期許。
當林小風結束講話時，天色已經完全暗了下來。然而，在場的人們卻仍然沉浸在林小風的話語中無法自拔。他們彷彿看到了自己孩子未來的光明前途也看到了愛靖學校在教育領域的輝煌未來。他們相信在林小風的帶領下愛靖小學一定能夠成爲一顆璀璨的明珠照亮整個教育界的天空！
朝堂之上，金碧輝煌的大殿在陽光的照耀下顯得尤爲璀璨。屋頂上鑲嵌的寶石和黃金，在陽光的折射下，散發出迷人的光芒，與羣臣們朝服上的金色絲線交相輝映，彷彿整個朝堂都被金色的光環所籠罩。隨着一陣陣腳步聲的迴響，大臣們陸續進入朝堂，他們的臉上帶着各自的神色，或嚴肅、或期待、或焦慮。
林小風，這位年輕的改革者，站在朝堂的一角，他身穿一襲青衫，氣質儒雅而不失威嚴。他的眼神中閃爍着堅定的光芒，彷彿已經看到了自己心中那幅宏偉藍圖變爲現實的那一刻。林小風深知，他的計劃太過偉大，需要所有人的共同努力才能實現。然而，他從未退縮，因爲他知道，這是爲了國家的未來，爲了科舉的格局能夠迎來新的生機。
當最後一位大臣進入朝堂時，今日的朝會正式開始了。然而，衆人的心神似乎並未完全迴歸，許多人仍舊沉浸在林小風所描繪的那幅宏偉藍圖中。他們想象着那未來的美好前景，心中充滿了期待和憧憬。那夢幻泡影般的景象，在他們心中卻變得如此真實，彷彿觸手可及。
靖江帝坐在龍椅上，環視着殿下羣臣。他的目光深邃而銳利，彷彿能夠看穿每個人的內心。他注意到，許多人的臉上都流露出一絲心不在焉的神色。於是，他好奇地問道：“諸位愛卿，昨晚都未曾安睡嗎？”
皇帝的問話如同驚雷一般，讓大臣們立刻振作起來。他們紛紛整理衣冠，調整呼吸，準備回答皇帝的問題。陳曙光，這位忠誠耿直的大臣，第一個站出來。他深吸一口氣，平復了內心的激動，然後回答說：“陛下，昨晚同僚們確實有些心緒不寧。”
靖江帝微微皺眉，好奇地追問：“哦？那陳愛卿不妨詳細說說。”
陳曙光深吸一口氣，目光堅定地看着皇帝。他大聲說：“陛下可知愛靖小學？這所學校在林小風校長的帶領下，短短時間內便取得了令人矚目的成果。其教學方法新穎獨特，注重培養學生的實踐能力和創新精神。更重要的是，林校長對教育事業的熱情和專注讓老臣歎爲觀止。他不僅僅是在教書育人更是在爲國家培養未來的棟樑之才！”
隨着陳曙光的話語落下，朝堂上響起了一片附和之聲。大臣們紛紛表示贊同和支持，他們的臉上都露出了敬佩和期待的神色。他們彷彿看到了國家未來的希望就寄託在這所小學之上。
然而，在人羣中也有不和諧的聲音響起。白永元和李秋炎這兩位大臣站在陳曙光旁邊臉色鐵青。他們顯然沒有料到陳曙光會如此高調地讚美林小風。在他們的眼中林小風只是一個後起之秀根本不足以與他們相提並論。
李秋炎心中更是充滿了不滿和嫉妒。他扯着陳曙光的衣角低聲說道：“哎哎！夠了！難道只是一個尖子班嗎？你至於這樣嗎？全讓你說了！”然而陳曙光卻似乎並沒有聽到他的話依然沉浸在對林小風的讚美之中。
李秋炎見狀更是氣惱不已。他心中暗自盤算着如何能夠扳回一局讓衆人看到他的才能和貢獻。然而就在這時他突然意識到朝堂上的氣氛已經發生了微妙的變化。
朝堂之上，陽光透過雕花的窗櫺，斑駁地灑在金色的地磚上，給這莊嚴而肅穆的殿堂增添了幾分溫暖與生機。陳曙光的聲音，如同涓涓細流，緩緩流淌在每一個人的心田。他的話語如同春風拂面，輕輕吹過，讓朝堂上的人們彷彿看到了林小風那堅毅而執着的身影。
陳曙光，身着官服，面容剛毅，眼中閃爍着智慧的光芒。他的聲音鏗鏘有力，每一個字都彷彿帶着千鈞之力，深深地打動了在場每一個人的心。他的臉上洋溢着對林小風的敬仰之情，那眼神中的真摯與敬佩，讓人不禁爲之動容。
隨着陳曙光的話語落下，朝堂上的人們彷彿被一股無形的力量所感染，他們紛紛站起身來，爭相表達自己對林小風的敬仰之情。這些大臣們，平日裡都是高傲自負，但此刻卻都放下了身段，用最真摯的語言讚美着林小風。雖然他們心中或許並不完全認同林小風的做法，但在這個時刻，他們都選擇了附和和讚美。
靖江帝坐在龍椅上，目光在朝堂上掃過，他看到了那些大臣們臉上的激動與興奮，也看到了他們眼中的疑惑與不解。他心中充滿了疑惑和不解，對愛靖小學的事情他並不太關心，所以並沒有過多地過問。但此刻看來，這所小學不僅沒有失敗，反而辦得相當成功。幼兒教育也可以這麼做嗎？他開始在心中思考着這個問題。
靖江帝的目光最終落在了林小風的身上，他看到了那個羞澀而靦腆的年輕人。林小風身穿一襲青衫，面容清秀，眼中閃爍着堅定的光芒。他站在那裡，彷彿一棵挺拔的青松，無論風吹雨打都屹立不倒。他的羞澀和靦腆與朝堂上的氣氛格格不入，但卻讓人感到一種別樣的清新與純真。他微微一笑，露出了兩個淺淺的酒窩，那笑容如同初升的陽光，溫暖而明媚。
林小風深吸一口氣，努力平復自己內心的激動與緊張。他知道自己今天的表現將會影響到愛靖小學的未來，所以他必須要展現出自己的自信和堅定。他微微擡起頭，目光堅定地望向靖江帝，然後緩緩開口：“我······一向······人緣挺好的，以心比心······咳！”他的聲音有些顫抖，但卻充滿了堅定與執着。說完他羞澀地低下了頭，那羞澀的樣子讓人不禁想要去安慰他。
朝堂上的大臣們都被林小風的表現所震撼了，他們沒想到這個年輕人竟然能夠在這麼重要的場合下保持如此鎮定和自信。他們開始重新審視自己對林小風的看法，也許他們之前真的低估了這個年輕人。
靖江帝也被林小風的表現所打動了，他微微點頭，臉上露出了滿意的笑容。他開始重新審視自己對愛靖小學的看法，也許這所小學真的能夠給靖江帶來一些新的希望和改變。
然而在這陣熱烈的讚美過後，朝堂上陷入了沉寂。大臣們似乎都無言以對了，靖江帝也不知從何說起。因爲這是他們第一次在朝堂上集體猛吹林小風，而且當面吹捧，冷靜下來想想，確實挺尷尬的。
就在這時，陳曙光站了出來，他遞上一張表格說道：“陛下，我們今天確實有重要的事情要向您彙報。”他的聲音低沉而有力，彷彿帶着一種不容置疑的威嚴。他接着說：“愛靖小學曾經給每個學生留了家庭作業，內容是數學統計。但是他們使用的方法卻是前所未見的。”他的話語中充滿了自豪和驕傲彷彿他已經看到了這種新方法給靖江帶來的美好未來。
靖江帝接過表格仔細地看着上面的內容他的臉上露出了驚訝和疑惑的表情。他沒想到這種看似簡單的表格竟然蘊含着如此巨大的潛力和可能性。他開始認真地思考這種新方法的應用前景和可能帶來的影響。
就在這時朝中其他人都紛紛掏出表格大聲說：“我也帶了請陛下過目！”靖江帝一揮大手所有的表格都遞了上來。他開始不慌不忙地一張一張地審視這些表格。在看的時候陳曙光還在不停地講述着自己的心得和體會。他昨晚深思到半夜才入睡在朝會前又和其他幾個人交流了一番想法現在已經有了一個相對粗糙的概念。
“陛下這種表格的形式看起來可能很普通。”陳曙光滔滔不絕地介紹着這種新的記賬方法的優點和好處“但是無論從便利性還是效率上來看都遠遠超過了普通的賬本。”他的話語中充滿了自信和堅定彷彿他已經看到了這種方法給靖江帶來的美好未來。
靖江帝一邊聽陳曙光講解一邊看着手中的表格心中越來越感到震驚。這個簡單的表格雖然看起來並不起眼但是它卻似乎蘊含着無窮無盡的潛力和可能性。別的不說這個表格的查看效率就非常高。以前需要十頁紙才能概括的內容現在只需要一頁紙就能說得清清楚楚而且方便觀看和對比。如果全世界的錢糧都用這種方式上報那麼效率豈不是會翻倍？對於地方的瞭解也能更進一步！
在靖江帝寬闊的殿堂內，光線透過精緻的窗櫺，灑在龍椅之上，金色的龍紋在光影中躍然欲出。靖江帝，這位身着一襲明黃色龍袍的帝王，端坐在龍椅上，他的表情由最初的輕鬆逐漸變得嚴肅起來。他的目光深邃，彷彿能洞察人心，此刻正緊盯着手中的那份表格，上面密密麻麻地記錄着官員們的清廉指數。
靖江帝的心中，猶如翻涌的江水，激盪不已。他一直在尋找能夠改變國家現狀的良策，而這份表格，似乎爲他指明瞭一條新的道路。他想象着，如果這份表格上的記錄是真實的，那麼整個國家將會迎來怎樣的變革和繁榮。他的眼中閃爍着期待的光芒，彷彿已經看到了那個美好的未來。
然而，當靖江帝的目光再次掃過表格時，他的眉頭卻緊緊地皺了起來。他發現了一個奇怪的現象——官位越高的官員，清廉指數卻越高。這讓他感到十分疑惑，因爲這與他平時所瞭解的情況大相徑庭。他的心中開始泛起一絲不安，難道這份表格是有人故意爲之，想要誤導他嗎？
靖江帝深吸了一口氣，然後緩緩地吐出。他的臉上露出了一絲冷笑，彷彿已經看穿了那些官員的虛僞和謊言。他擡起頭，目光掃向殿下那些正在伸長脖子想要一睹表格內容的官員們。他們的臉上寫滿了期待和好奇，彷彿這份表格上記錄着他們未來的命運。
然而，當他們看到靖江帝那冷冽的目光時，他們的心中不禁一顫。他們開始意識到，自己的小聰明和虛僞在皇帝面前是如此的拙劣和可笑。他們的臉上露出了尷尬和不安的神情，彷彿已經被靖江帝看穿了心中的秘密。
靖江帝將表格攏成一迭，然後面無表情地在桌上摔了兩下。他的聲音冰冷而威嚴，彷彿能夠穿透每個人的心靈：“說說吧，這是怎麼回事？朝中的大員們，我看你們都快吃不起飯了。就算這個表格很重要，你們也不必拿假的來糊弄我。”
聽到靖江帝的話，大臣們面面相覷，心中充滿了惶恐和不安。他們知道，自己的謊言已經被皇帝看穿了。他們開始爲自己的失誤和謊言尋找各種藉口和解釋，但是話語中卻透露出一絲無力和心虛。
站在隊伍最前面的張師傅，是朝中一位德高望重的大臣。他平日裡以清廉自居，深受靖江帝的器重。然而此刻，他卻感到自己的臉上火辣辣的，彷彿被靖江帝的目光灼燒着。他深知自己的清廉形象已經受到了質疑和挑戰，他必須想出一個合理的解釋來挽回自己的聲譽。
張師傅深吸一口氣，然後緩緩地說道：“陛下，微臣斗膽進言。這份表格上所記錄的內容，確實是我們家中的真實賬目。但是，由於家中開銷龐大，且有許多不可告人的支出，所以我們只能挑選其中的一部分來呈報給陛下。這並非是我們有意欺瞞陛下，實在是出於無奈之舉。”
聽到張師傅的解釋，靖江帝的眉頭稍微舒展了一些。他知道張師傅是一位忠誠耿直的大臣，他所說的話應該是有一定道理的。但是，他仍然對這份表格上的內容心存疑慮。
就在這時，一個清脆的聲音從隊伍中響起：“陛下，微臣有話要說。”衆人循聲望去，只見一個年輕的官員站了出來。他名叫林小風，是朝中一位新晉的官員。雖然他的官職不高，但是他卻以敢於直言而聞名於朝野。
林小風走到靖江帝面前，然後深深地鞠了一躬：“陛下，微臣認爲這份表格上所記錄的內容並非真實。這些數字明顯是被人故意編大的。那些高官們之所以清廉指數高，並非是因爲他們真的清廉，而是因爲他們有更大的能力和手段來掩飾自己的貪婪和腐敗。他們利用手中的權力和資源，爲自己謀取私利，卻將責任推給下面的官員。這樣的行爲，不僅損害了朝廷的聲譽，也讓百姓們深受其害。因此，微臣懇請陛下能夠徹查此事，還朝廷一個清白！”
聽到林小風的話，靖江帝的臉上露出了讚許的神色。他深知林小風所言非虛，這份表格上所記錄的內容確實存在着許多疑點。他決定徹查此事，還朝廷一個清白。同時，他也對林小風的勇氣和正直表示了讚賞和欽佩。在接下來的日子裡，靖江帝下令徹查朝中官員的清廉情況。他派出了一批忠誠耿直的官員前往各地調查取證，同時還設立了專門的機構來監督官員們的行爲。經過一段時間的調查和整治，朝中的腐敗現象得到了有效的遏制，官員們的清廉指數也有了顯著的提高。
靖江帝看着手中新的清廉指數表格，臉上露出了滿意的笑容。他知道自己的努力已經取得了成果，整個國家也在向着更加美好的方向發展。他深深地吸了一口氣，然後感慨道：“太好了！真沒想到我靖江的官員們能夠如此清廉！
靖江帝端坐於龍椅之上，金色的龍袍在陽光下熠熠生輝，他的臉上浮現出一絲難以捉摸的笑容，那笑容裡既有對眼前情景的讚許，又帶着一絲對未知的好奇與探尋。他輕輕地搖了搖頭，彷彿要將那些紛雜的思緒搖散，聲音裡帶着一種莫名的情緒，深沉而悠遠：“朕知道了，你們別擔心。”
隨後，靖江帝的目光如同秋水般流轉，緩緩地轉向了站在衆臣之中的林小風。那目光裡，似乎帶着幾分探尋與好奇，像是要將他看穿一般。林小風，一個溫文爾雅的中年人，面容清秀，氣質脫俗。他的雙眼炯炯有神，閃爍着智慧的光芒，彷彿能洞察世間的一切。
林小風從之前的恍惚中回過神來，他的眼神變得認真而堅定，彷彿已經下定了某種決心。他微微一拱手，聲音清朗而有力：“陛下，這表格正是我創造的，我稱它爲‘表格法’。”
靖江帝微微頷首，眼中閃過一絲讚賞。他細細打量着林小風，彷彿要將他整個人都看透一般。他開口問道：“很好，林卿，你真是讓人大開眼界。這方法你是如何想到的？詳細說說。既是你所創，想必你對此法瞭解甚深。既有此法，爲何不早早獻上？”
林小風微微一笑，那笑容裡帶着幾分謙遜與自豪。他開始娓娓道來，聲音裡充滿了激情與自信：“在陽曲縣任上，我常常爲賬目所困，總覺得應該有更簡潔明瞭的方式。於是，我便開始琢磨如何精簡。過程中困難重重，每當我陷入困境時，我便會站在窗前，凝視着那遠方的山川河流，試圖從中找到靈感。直到我設立北廊大學，廣納賢才，與那些志同道合的學子們一同探討，這才得以完善此法。”
他頓了一頓，繼續說道：“而愛靖小學是首批試點，我想，若是五六歲的孩童都能學會，那我靖江的官員們，自然更不在話下。”他的聲音裡充滿了期待與自信，彷彿已經看到了未來的美好景象。
大臣們聽罷，恍然大悟。原來這表格法竟是這樣誕生的，真是費了不少心思啊。他們紛紛對林小風投去了敬佩的目光。
靖江帝也忍不住拍手稱讚：“小風，你真是用心良苦。”他的聲音裡充滿了讚賞與欣慰。
林小風被老丈人這一番不矜持的稱讚逗笑了，但他也深知這表格法背後的重大意義。他深知，這不僅僅是一種新的記賬方法，更是一種全新的思維方式，它將給整個朝廷帶來翻天覆地的變化。就像昔陽縣的雙賬制一樣，這種方法將給百姓帶來極大的便利。
然而，時代在變，對百姓有利的事物，不應該被藏匿。更何況，隨着縣裡技術的日益提高，他們掌握着核心科技，還有什麼好擔憂的呢？
林小風收斂了笑容，神情變得認真而堅定：“兒臣見父皇日夜操勞，只想盡一份孝心。”他的聲音裡充滿了對靖江帝的敬意與感激。
然而，大臣們的臉色卻由讚賞轉爲鄙夷。他們在心中暗自腹誹：你在陽曲縣的時候，就已經想着做駙馬了嗎？陛下稱讚你也就罷了，你竟然還順着杆子往上爬，想在朝會中與君王聯絡感情？
靖江帝卻只是含笑不語，彷彿一切盡在掌握。他深深地看了林小風一眼，那眼神裡充滿了信任與期待。
林小風深吸了一口氣，平復了內心的波動。他繼續說道：“今日朝會，我本打算將表格法獻上，供陛下御覽。沒想到我的同僚們目光如炬，一眼便看出了它的妙處。不過，我還有些東西，想請諸位一觀。”
靖江帝揮了揮手，彷彿是在示意他繼續：“呈上來吧······算了，你直接到朕跟前來展示吧。”
林小風應了一聲，順着臺階拾級而上。他走到御案前，從懷中掏出幾張精心製作的表格，輕輕地放在御案之上。那幾張表格上，密密麻麻地寫滿了數字和符號，但卻井然有序，一目瞭然。他側過身，對靖江帝說道：“陛下請看，根據研究院和北廊大學的研究成果，我們還可以進一步簡化計算過程。記賬之人只需填寫數字便可。”
靖江帝凝視着那些新穎的表格，眼中閃爍着深思的光芒。他示意林小風向衆人展示這一成果。林小風點點頭，開始詳細解釋那些表格的奧妙。他的聲音裡充滿了自信與熱情，彷彿要將這一切都刻印在衆人的心中。
隨着林小風的深入講解，靖江帝頻頻點頭表示贊同。大臣們也聽得如癡如醉，每當講完一種圖表時，都能引發一陣熱烈的討論。尤其是那些經常需要處理大量數字統計的高官們更是興奮不已，他們彷彿看到了工作量大幅減少、效率顯著提高的美好未來。
靖江帝端坐在金碧輝煌的龍椅上，目光深邃地掃過朝堂上的羣臣。他手中拿着的，正是一迭由林小風呈上的數表，那些複雜的數字被巧妙地轉化爲圖形，每一筆、每一劃都透露着無盡的智慧與巧妙。靖江帝的眼神逐漸變得專注，彷彿被那數表上的奇妙世界所吸引，他輕輕地撫摸着那光滑的紙面，臉上露出了讚歎的神色。
“太妙了！”靖江帝的聲音在空曠的朝堂上回蕩，彷彿帶着一種難以言喻的震撼。他擡起頭，望向站在下方的林小風，眼中閃爍着欣賞與讚許的光芒，“林卿，你用圖形來代替文字，竟然能有如此神奇的效果，朕真是佩服得五體投地。”
林小風站在朝堂之下，聽到靖江帝的稱讚，心中不禁涌起一股激動與自豪。他深深地鞠了一躬，恭敬地回答道：“陛下謬讚了，這不過是臣等微薄之力，能爲朝廷盡一份綿薄之力，臣等倍感榮幸。”
而在朝堂的另一側，戶部侍郎書文旭此刻也是激動不已。他深知，這個表格法對他們戶部來說，簡直是如獲至寶。戶部掌管着天下的錢糧，每日都有數不盡的數字和繁雜的彙總需要處理，那些繁瑣的賬目常常讓他頭疼不已。而現在，有了這個表格法，他彷彿看到了解決那些難題的希望。
書文旭忍不住上前一步，激動地奏道：“陛下，臣斗膽請求在戶部先行試驗這個表格法！”他的聲音中充滿了期待與堅定，彷彿已經看到了戶部未來的光明前景。
靖江帝微微頷首，目光再次掃向林小風，詢問他的意見：“林卿以爲如何？”
林小風稍作思考，便表態道：“陛下，臣認爲可以試行。但要想快速推進，還需戶部的人員詳細瞭解其中的門道和細節。臣建議，可以從研究院和北廊大學中選拔一批懂術數的人才送入戶部學習，先小規模學習實踐。”他頓了頓，繼續說道，“最後，結合朝廷的經驗，將表格法的使用整理成冊，再推廣至天下。”
書文旭聽到這裡，眼中閃爍着期待與讚許的光芒，他立即表示贊同：“林大人的建議很有道理！”他彷彿已經看到了戶部未來的繁榮景象，心中的喜悅溢於言表。
然而，就在這個時候，靖江帝卻提出了一個新的問題：“不過，戶部畢竟是朝廷機要部門，北廊大學的學生並非官員，名不正則言不順······得給他們安排個職位吧？”他看向林小風，等待着他的回答。
林小風眉頭一皺，這個問題確實棘手。他思索片刻，便提出了一個解決方案：“陛下，臣認爲可以在戶部內另設一個精算司，專門負責學習和實踐這個表格法。這些人才雖然並非官員出身，但他們的能力和學識不容小覷。我們可以從研究院和北廊大學中選拔出最優秀的人才，送入精算司學習實踐。”
然而，書文旭卻有些擔憂：“陛下，沒那麼多空缺職位啊，而且也不太合適吧？他們那邊的人，嗯······都沒怎麼正經念過書，怎麼做官呢？”他的語氣中帶着一絲不屑和質疑。
林小風一聽這話，心中不禁涌起一股怒氣。他眉頭緊鎖，沉聲道：“書大人，您這話我就不愛聽了。我給您找來的可都是正經的大專畢業生，他們在術數方面有着深厚的造詣。這個表格法就是他們一起研究出來的，他們的能力和學識可不容小覷。”
書文旭一聽這話，頓時意識到自己失言了。他急忙擺手解釋：“林校長，老夫沒有貶低的意思，只是······”他的話還沒說完，就被靖江帝打斷了。
“夠了，先別吵了。”靖江帝的聲音中帶着一絲威嚴和不耐煩，“這件事事關重大，需要謹慎行事。朕決定在戶部內另設精算司與戶部協同工作，由內帑撥銀支持。諸卿可有意見？”
衆大臣聽到這裡，紛紛表示贊同。他們知道，這個決定雖然有些出人意料，但既然是由靖江帝親自拍板，那自然不會有錯。而且，反正不是花自己的錢，哪個大臣會反對呢？於是，朝堂上響起了一陣整齊而響亮的附和聲：“陛下英明果斷，我們大家都沒有異議！”
聲音在朝堂上回蕩，彷彿是一曲和諧的交響樂。靖江帝滿意地點了點頭，他知道這個決定將會給朝廷帶來深遠的影響。而林小風則站在朝堂上，目光堅定而自信。他彷彿已經看到了自己努力推動改革的成果——一個更加繁榮昌盛、更加強大的靖江王朝正在向他招手。
在靖江朝廷的輝煌殿堂之中，陽光透過精緻的琉璃窗，灑落在金碧輝煌的龍椅上。朝堂之上，大臣們身着朝服，肅然站立，每個人臉上都映着對皇權的敬畏和對國家的忠誠。然而，在這莊嚴的氣氛中，一位年輕的官員，林小風，卻顯得與衆不同。
他身材修長，面容俊朗，眼中閃爍着智慧的光芒。雖然年紀尚輕，但他的言行舉止卻透出一股沉穩和從容。此刻，他正靜靜地站在人羣中，目光在朝堂上掃過，心中暗自盤算着未來的計劃。
“其實，這事情並不難辦。”林小風心中默唸，他的聲音雖然低微，卻充滿了堅定和自信，“只需要按照朝廷的規矩，制定一個固定的流程，稍微訓練一下，大家按照流程辦事就行了。”他想象着不久的將來，靖江朝廷的政治環境煥然一新，官員們各司其職，百姓安居樂業，國家繁榮昌盛。
朝堂之上，大臣們的討論聲此起彼伏。他們的話題圍繞着北廊大學的學者們展開。雖然這些學者目前還沒有官職品階，但他們的學識和才華卻得到了朝廷的認可。林小風深知，改革需要循序漸進，不能一蹴而就。他心中暗暗發誓，將來如果北廊大學的學者們有出色的表現，他一定會竭盡全力爲他們拓寬升遷的途徑。
此時，朝堂上的氣氛越來越熱烈。大臣們紛紛發表自己的看法和見解，彷彿每個人都看到了靖江朝廷的美好未來。林小風也趁機回到了自己的位置，準備向皇帝稟報自己的事情。
他深吸一口氣，調整了一下心態，然後恭敬地向皇帝行了一禮。“陛下，我有一件事情想向您稟報。”他的聲音清晰而有力，迴盪在朝堂之上。
皇帝擡起頭來，目光在林小風身上停留了片刻。他看到這位年輕官員眼中閃爍着的光芒和堅定的信念，心中不禁微微一動。他示意林小風繼續說下去。
“我自己創辦了一所愛靖小學，採用了一種新的教育方法。”林小風開始娓娓道來他的教育理念和實驗成果，“這種方法注重培養學生的綜合素質和實踐能力，讓他們不僅能夠掌握書本知識，還能夠學會團隊合作和解決問題。”他的話語中透露出對教育事業的熱愛和執着，讓人感受到他的熱情和堅定。
皇帝聽後微微點頭，對林小風的教育理念表示讚賞。他示意林小風繼續說下去。
“這種新方法已經在我校取得了顯著的成果。”林小風繼續說道，“學生們的學習成績普遍提高，而且他們的綜合素質也得到了很大的提升。他們更加懂得尊重他人、關心集體、服務社會。”他的臉上洋溢着自豪的笑容，彷彿看到了自己學生們茁壯成長的身影。
皇帝聽後沉默了一會兒，似乎在思考着什麼。朝堂上也變得鴉雀無聲，所有人都在等待着皇帝的決定。林小風緊張地握緊了拳頭，心中充滿了期待和忐忑。
“如今，社會的風氣已經改變，靖江的視野也已經拓展到了海外。”皇帝終於開口說道，“我們需要更加先進的教育理念來培養未來的人才。你提出的這種教育方法很值得一試。”
聽到皇帝的話，林小風心中一陣激動。他知道自己的機會來了。“陛下英明！”他躬身說道，“爲了更好地培養皇孫的能力，我斗膽邀請他來我的學校就讀。”
靖江皇帝聽後陷入了沉思。他深知皇孫的教育關係到國家的未來和命運，不能輕率決定。然而，看到林小風堅定的眼神和自信的笑容，他心中也稍微安定了一些。
“各位愛卿，你們對愛靖小學的教育有何看法？”靖江皇帝終於開口問道。
“陛下，據我所知，愛靖小學的教育方法確實有獨到之處。”一位大臣躬身回答道，“我的孫子在那裡學到的知識遠遠超過了同齡人，而且非常懂得孝道。”他的話語中充滿了對林小風的肯定和讚賞。
“沒錯，我也聽說了。”另一位大臣也附和道，“愛靖小學的教學質量確實很高，而且對學生的衣食住行都照顧得無微不至。這樣的學校，確實值得我們去信賴和支持。”
聽到大臣們的支持聲音，林小風心中的激動之情更加難以抑制。他知道自己的教育理念和實驗成果已經得到了朝廷的認可和支持。他深深地吸了一口氣，然後恭敬地向皇帝行了一禮。“謝陛下！”他的聲音中充滿了感激和敬意。
此時，朝堂上的氣氛已經達到了高潮。大臣們紛紛表示對林小風的教育理念的支持和贊同，皇帝也微笑着點頭表示肯定。林小風站在朝堂之上，感受着這一刻的榮耀和自豪，他知道自己的教育事業將會迎來更加美好的未來。
靖江皇宮的朝堂之上，金碧輝煌，龍椅之上，靖江皇帝端坐其中，目光如炬，審視着下方的百官。朝堂兩側，文武百官肅立，神情各異。此刻，一個身材魁梧，面容剛毅的中年男子，正是陳曙光，他緩緩走上前來，抱拳施禮道：“陛下，臣以爲，讓皇孫去外面接受教育，實爲明智之舉。愛靖小學，雖非皇家學堂，但其教學質量，卻是東宮所不及。”
陳曙光的聲音洪亮有力，迴盪在朝堂之上。他身穿一襲藍色官服，腰間繫着玉帶，整個人顯得英氣逼人。他的雙眼閃爍着堅定的光芒，彷彿對自己的話語充滿了信心。
他的話語剛落，朝堂之上便有幾人紛紛附和，表示贊同。這些官員心中都清楚，如果皇孫去了愛靖小學，那麼他們家的孩子，或許也能有機會與皇孫同窗共讀，這對於他們來說，無疑是一個千載難逢的機會。即便退一萬步說，林小風真的背信棄義，降低了教學質量，他們也有足夠的理由去找他算賬。因此，這件事情對他們來說，確實是只有好處沒有壞處。
而在這羣附和的官員中，有一個身材瘦削，面容狡黠的官員，他名叫趙明軒。他心中暗自盤算着，如果皇孫真的去了愛靖小學，那麼他就可以藉此機會，與林小風攀上關係，說不定還能從中撈到一些好處。他的眼神中閃過一絲貪婪的光芒，彷彿已經看到了美好的未來。
此時，林小風見形勢一片大好，也趁機站了出來，他微笑着向靖江皇帝施禮道：“陛下，請您放心。愛靖小學乃是封閉式管理，宮裡和錦衣衛都可以派人去保護皇孫的安全。臣保證，皇孫在愛靖小學，定會得到最好的教育和照顧。”
林小風的話語中透露出對這件事情的自信和決心。他身穿一襲青色長袍，腰間繫着白玉帶，整個人顯得溫文爾雅。他的眼神中閃爍着睿智的光芒，彷彿已經成竹在胸。
靖江皇帝聽了林小風的話，微微頷首，揮了揮衣袖道：“既然愛靖小學如此出類拔萃，那就讓皇孫去那裡就讀吧。”他的聲音中充滿了對林小風的信任和期待。
“是，陛下。”林小風點頭稱是，然後默默地退回到了自己的位置。他心中鬆了一口氣，這件事情總算是塵埃落定了。他相信，在愛靖小學的教育下，皇孫一定會成爲一個出類拔萃的人才。
朝堂上的秩序恢復了正常，靖江皇帝又開始了新一輪的議題討論。他微微皺眉道：“我昨天接到兵部的報告，說海船已經準備妥當，水軍也招募整備完畢。海外的使團也在京都逗留了一段時間了。等我們的船隊啓航後，他們也會隨船回國。”
他的話語中透露出對海外貿易的期待和重視。靖江國雖然地處內陸，但一直以來都致力於發展海外貿易。這次派遣船隊出海，就是爲了與遠方的國家建立貿易關係，爲靖江國帶來更多的財富和機會。
大理寺卿洪城聞言，連忙上前一步道：“陛下，我們已經準備妥當，禮單也已經擬好了。但是，我們還在等待戶部的撥款。這已經等了一個多月了。”他的語氣中帶着些許無奈和不滿。顯然，這件事情已經耽誤了不少時間。
靖江皇帝聞言，微微皺起了眉頭，目光轉向了戶部尚書書文旭：“書大人，這是怎麼回事？”他的聲音中帶着些許詢問和不滿。顯然，他對戶部的拖延感到不滿。
書文旭連忙上前一步，躬身施禮道：“陛下，大理寺提交的禮單總價高達五十萬兩。臣認爲這個價格太高了。”他的聲音中帶着對禮單價格的不滿和質疑。他心中清楚，這些海外小國雖然與靖江國有着貿易往來，但畢竟沒有向靖江國稱臣納貢。因此，他覺得沒有必要對他們如此慷慨。
“書大人此言差矣。”洪城反駁道，“這些錢本來就是從他們身上賺來的。如果我們怠慢了他們，那我們靖江的面子往哪裡放呢？”他的聲音中帶着堅定和執着。他心中清楚，這次海外貿易對於靖江國來說意義重大。如果因爲吝嗇一些小錢而得罪了遠方的國家，那將會給靖江國帶來無法估量的損失。
兩個人爭論不休，各執己見。朝堂上的氣氛也變得緊張起來，所有人都在等待着靖江皇帝的決定。靖江皇帝微微閉上了眼睛，似乎在思考着這件事情的利弊得失。他的心中清楚，這件事情關係到靖江國的未來和海外貿易的發展。因此，他必須慎重考慮每一個細節和可能性。
在靖江皇宮的寬敞議事殿內，陽光透過雕花的窗櫺，斑駁地灑在金絲楠木製成的地板上，映出一片片金黃色的光影。殿內的空氣似乎因爲這陽光而顯得清新而明亮，但此刻，氣氛卻有些緊張。
林小風，一個年輕而精明的官員，此刻正站在殿下，他身穿一襲青色的官袍，腰間束着一條玉帶，顯得精神抖擻。他的眼眸深邃，彷彿能洞察人心，鼻樑高挺，給人一種堅毅果敢的印象。他微微頷首，聲音不大卻堅定有力：“陛下，我認爲書大人說得有道理。”
這句話一出，殿內原本低聲交談的官員們立刻安靜了下來，所有人的目光都聚焦在了林小風的身上。洪城，一個身材魁梧、滿臉絡腮鬍子的官員，此刻眉頭緊鎖，他看向林小風的目光中充滿了不滿和疑惑：“林大人，你這麼說似乎有點偏袒他們吧？一兩千兩銀子豈不是像在打發乞丐一樣？如果傳出去的話，別人會說我們靖江連待客之道都不懂！那我們的面子往哪裡放呢？”
洪城的話音剛落，殿內的氣氛頓時變得凝重起來。然而，林小風卻不爲所動，他深吸了一口氣，緩緩說道：“洪大人所言極是，但請聽我一言。”他頓了頓，繼續道：“我們靖江現在接觸的這些國家既不向我們稱臣也不向我們納貢。而且海外文化和我們靖江的文化完全不同，加上路途遙遠。所以我們向他們稱臣納貢並沒有什麼意義，老規矩在他們身上並不適用。”
林小風的話讓在場的官員們陷入了沉思。他們紛紛回憶起與海外使團的交往經歷，確實如林小風所說，這些國家與靖江的文化差異極大，且對靖江並沒有太多的敬畏之心。
書文旭，一個年長的官員，此刻也開口了。他捋着鬍鬚，緩緩說道：“嗯，一千兩銀子確實有點少了…”他的聲音雖然不大，但卻透露出對林小風觀點的認同。
然而，林小風並沒有因此而動搖，他繼續說道：“陛下、各位大人，我們應該把他們視爲商業夥伴纔對。我們是去和他們做生意的而不是去施捨他們的。如果我們繼續慷慨解囊的話，恐怕他們會變得更加貪婪。‘升米恩鬥米仇’啊！將來他們可能會以此爲藉口向我們提出更多的要求！最終給我們帶來麻煩！”
林小風的話讓在場的官員們感到震驚。他們從未想過要從商業夥伴的角度來看待這些海外使團。然而，細細想來，林小風的話確實有道理。他們與海外使團的交往確實更像是一種商業活動而非政治交流。
不等洪城開口反駁他，林小風就轉向靖江皇帝說道：“陛下，在我們靖江，他們已經受到了很好的款待。如果我們想和他們做生意的話，過分慷慨只會給我們帶來後患。強大的人自然會受到尊重！這與是否送禮無關。”
靖江皇帝聽了林小風的話後，不禁陷入了沉思。他深知靖江朝廷的財力有限，無法像過去那樣對海外使團慷慨解囊。同時，他也明白林小風的話有道理。這些海外使團並不是靖江朝廷的臣子，而是商業夥伴。他們應該通過商業活動來建立關係而非政治交流。
“你有什麼想法嗎？”靖江皇帝終於開口問道。他的聲音雖然平靜但卻透露出對林小風觀點的認可。
“我想從陽曲縣挑選一些特產然後向戶部報備，”林小風回答道，“我們與老外交流需要找到共同點，帶他們四處參觀，展示我們靖江的國力。具體的內容可以與洪大人商議。”
靖江皇帝點了點頭表示同意。他知道林小風的建議既考慮了節省開支的需要又考慮了展示靖江國力的需要。同時他也相信林小風能夠與洪城商議出具體的實施方案來確保建議的可行性和實施效果。
“那好你們回去商議後儘快給我一個章程。”靖江皇帝揮了揮手示意退朝，“今天就到這裡吧。”
······························
散朝之後，夕陽的餘暉灑在皇宮的金磚玉瓦之上，斑駁的光影交織成一幅瑰麗的畫卷。林小風身披官服，步履匆匆地向東宮趕去，他的步伐雖然急促，但每一步都顯得沉穩有力。他的臉上寫滿了疑惑與擔憂，心頭的那份不安如同烏雲般沉甸甸地壓在他的心頭，讓他無法輕鬆。
他已經整整兩日未曾上朝，更別提見到那位平日裡與他關係頗爲密切的太子了。這種異常的沉默，讓林小風感到一種莫名的壓抑與不安。他深知，皇宮之中，每一個細微的變化都可能牽動着無數的神經，而他，作爲一個忠誠於皇室、心繫天下的臣子，更是不能有任何的疏忽。
如今，皇孫的入學事宜已經安排得井井有條，林小風急切地想要將這個好消息告訴太子。他想象着太子聽到這個消息後的喜悅與欣慰，心中不禁涌起一股暖流。然而，當他真正站在東宮的大門前時，那份喜悅卻被一種莫名的緊張所替代。
東宮的大門緩緩打開，一股清新的空氣撲面而來，夾雜着淡淡的花香和木質的清香。林小風隨着侍女的腳步，穿過了曲徑通幽的迴廊。那回廊兩旁，種滿了各色花卉，它們在夕陽的映照下顯得格外嬌豔。然而，林小風卻無心欣賞這些美景，他的心思全都放在了即將到來的會面之上。
書房的門前，林小風停下了腳步。他深吸了一口氣，輕輕敲了敲門。門內傳來了太子李德賢的聲音，那聲音嚴厲而急切，彷彿連空氣都爲之凝固。林小風的心頭不禁一緊，他知道，裡面正在發生着什麼。
“你怎麼連背書都背不下來？！你爹我三歲的時候就能倒背如流了！”李德賢的聲音在書房內迴盪着，充滿了憤怒和失望。緊接着，書房裡響起了皇孫李凌珏的哭聲，那哭聲稚嫩而悽切，如同一隻受傷的小鳥在無助地哀鳴。
林小風站在門口，嘴角不禁露出了一絲笑意。他心想，這太子殿下在教育孩子方面還真是演得入木三分啊，連他都自愧不如。然而，這笑聲很快就被他壓了下去，他知道，現在可不是開玩笑的時候。
他輕輕推開門，走了進去。書房內，燈光昏暗而柔和，給人一種寧靜而溫馨的感覺。然而，這寧靜與溫馨很快就被眼前的景象所打破。只見李凌珏坐在小几前，還在不停地大哭着。他的小臉漲得通紅，眼淚如同斷了線的珠子般不停地滑落。而旁邊站着的李德賢則是一臉冷峻，手裡拿着一根小棍，眼神中閃爍着憤怒和失望的光芒。
看到這一幕，林小風的心頭不禁一緊。他急忙走過去，一把抱住了還在大哭的李凌珏。那小小的身體在他的懷裡顫抖着，彷彿要將所有的委屈都傾訴出來。林小風輕輕地拍着皇孫的後背，溫柔地安撫着他。
“太子殿下，你這是幹什麼啊？”林小風轉過頭來，對李德賢說道。他的聲音溫和而謙遜，但眼神中卻透露出一種堅定和不容置疑的力量。
李德賢看着林小風，無奈地嘆了口氣。他放下了手中的小棍，走到一旁坐下。那眼神中的憤怒和失望已經消失得無影無蹤，取而代之的是一種深深的無奈和疲憊。
“老林啊，你不知道啊。”李德賢嘆了口氣說道，“這孩子啊，教他槍法他不學，教他學問他也學不會。我實在是沒辦法啊······”他的聲音中帶着一絲哽咽和顫抖，彷彿要將所有的辛酸都傾訴出來。
林小風聽了這話，心中也不禁涌起一股同情和憐憫。