既然談妥了給黃老爺送藥，那酬勞自然就不用再細說了，像這種大戶人家，一顆丹藥還能給我少於二十文了？
不一會兒丫鬟們就開始上菜了。
看到黃府的丫鬟們白白嫩嫩處子模樣，真是羨煞我也！
等我把武當山的藥賣好了！我也要修個豪宅，養一大羣丫鬟！
正上菜間，遠處突來傳來人聲：“人生不如意事十之八九，黃兄不必太過傷心！”
“就是。今年不中，咱明年再考就是了！”
“科場舞弊嚴重，朝廷不識英雄啊！”
……
說話間一個眉如劍起,額似天開的人從長廊中踱步走來，他的臉色略顯憂鬱，而他的身後則跟着三個同樣讀書人打扮的男子。只不過領頭走來的這人頭上簪着白玉簪，而身後那三個人只不過是籠了髮髻，用長條把髮髻圍了一下。
黃敏一看這人，二話不說就跑了過去，躍着一下子跳到了爲首的那個人身上！
那人很是驚喜：“小妹！你回來了！哎呀，這幾天可想死我了。那劉老大被你教訓了一頓？”說話間對黃敏的安危並不是十分上心。
我心中想到，這人看來就是黃巢了。
兩個人附耳說了些話，我則乘機端詳着這四個讀書人。
不一會兒黃敏就拉着她大哥來到我身邊，對他大哥說道：“大哥，就是這位道士，他的丹藥可厲害了！”
黃巢細細打量了我一眼，說道：“莫大師，多謝你爲小妹賜藥！”
我趕緊起身說道：“舉手之勞，舉手之勞。”
黃巢臉上閃過一抹狠色，說道：“那劉老大劫了我便算了，竟然還敢傷了小妹，真是膽大妄爲！”
路上給黃敏講笑話拍馬屁，讓黃敏對我很有好感，她大哥說完這話之後黃敏對我說：“莫大哥，你不知道，我哥哥可厲害了，六歲的時候就會寫詩了！”
我一瞪眼，趕忙說道：“是嗎？這可了不得啊
！”
黃巢用責怪的眼神看了黃敏一眼，說道：“小妹，別亂說話，讓人笑話了。”
黃敏不理他哥的責怪，繼續說道：“莫大哥，你知道我哥六歲寫的那首詩嗎？”
我搖了搖頭，說道：“貧道很少下山，不曾聽聞大作。”
黃敏說道：“那我給你念念，你看好是不好？”
我看黃老爺和黃巢都不阻止黃敏唸詩，想來這首詩應該是極好的，趕忙說道：“洗耳恭聽。”
黃敏念道：
“颯颯秋風滿院栽，
蕊寒香冷蝶難來。
他年我若爲青帝，
報與桃花一處開！”
我一聽這詩，感覺有點耳熟，但是又想不起來到底在哪裡見過。好在我高中的時候古詩鑑賞也學過點皮毛，當下把做鑑賞題的套路搬出來說道：
“第一句寫滿院菊花在颯颯秋風中開放。西風點明節令，逗起下句；滿院極言其多。說栽而不說開，是避免與末句重韻，同時栽字本身也給人一種挺立勁拔之感。”
聽我開始賞析，黃巢和他身後的三個書生都有點意外，他們本以爲我就是一個賣丹藥的道士，沒想到我竟然也能對這首詩說出些道道。他們立馬凝神開始細聽。
我一看他們專注的眼神，當下就愣了，我這好久不做高考題了，有點手生啊！但是形勢比人強，只能硬着頭皮亂掰了。我接着說道：
“然而菊花迎風霜開放，固然顯出它的勁節，但時值寒秋，蕊寒香冷蝶難來，卻是極大的憾事。 第三、四兩句正是上述感情的自然發展，揭示環境的寒冷和菊花命運的不公平。高才試想爲青帝，要讓菊花和桃花一起在春天開放。這一想可謂是石破天驚啊！這詩中的菊花彷彿寓意着千千萬萬處於底層的窮苦百姓，令兄心藏天下，有鴻鵠之志啊！”
黃巢聽我這麼一說，眼中放光，好像是找到了知己，當下問道：“不知大師以爲在下這首詩較前朝詩人的菊花
詩如何？”
我頭更大了，我哪知道你們這兒的前朝菊花詩是啥樣啊？
但人家既然問了，不就是讓你拍馬屁嗎，說點好聽的就行，我當下說道：“就立意而言，這首詩已經高出其他菊花詩很多了。僅此一點，足以讓這首詩流傳千古！”
黃巢一聽哈哈大笑：“大師謬讚了！沒想到大師對詩詞一道還頗有見解，不知大師有否詩作？”
臥槽！見過想聽馬屁的，沒見過這麼想聽馬屁的！
我都誇了你寫的詩好，誇了你有鴻鵠之志了，你好要問我你的詩比人家的詩怎麼樣。
好，我說你的詩比其他人的詩好的多！
還真給你臉了？讓我寫詩對比一下，再次突出你的詩寫得好？
這太難爲人了吧？
老子不幹了！
當時我就頗爲鬱悶地低頭說到：“我不會寫詩！”
黃巢搖頭，他身後的跟屁蟲們說道：“大師過謙了，剛剛聽您的品評，實在是深知詩中三味。不若作詩一首，讓我們也長長見識？”
什麼意思啊？不作還不行了？
好，你們等着，等我想想啊，我語文課本上有哪些寫菊花詩的來着？
看我慢慢踱步起身，往院子外走去，他們都以爲我在現場醞釀寫詩，也都等着我開口。
我這多年混跡酒場，能記得的詩不多了。寫菊花的，哎，有了，這一首詩裡有菊/花！
看我眼睛一亮，他們都駐足細聽。
“結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。
採菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。”
此時此刻，正是金秋九月，院子中正好盛開着朵朵菊花。那些菊花淡雅飄逸，正顯示着五柳先生詩中的高逸境界。
（本章完）