雅智也不管三七二十一,徑自站在畫架前按他以前畫畫的方式來畫。紫軒跟牡丹倆人隨即又在畫室中唱起了幾首日文歌。
雅智聽見她倆的嘴裡嘰裡呱啦個不停,興致十分高亢,彷彿不想中斷似的。他便從中建議着你倆乾脆就組一個組合吧,連名兒我都給你想好了,就叫“紫·牡丹”吧,沒準還能在學校開個演唱會什麼的。並立刻腦補出那一幕畫面來……
紫軒:2樓的“觀衆·朋友”們,請跟着我們一起唱……
牡丹:みなさん,私と一緒に歌います
哇,快看,快看!雅智他已經畫好了。
就在雅智腦海中各種腦補演唱會的畫面時,牡丹此刻已側臉湊近到他的畫架旁端詳起他的畫作來。雅智的畫作上只簡單的畫了她們的輪廓線,至於後面的服裝什麼的還沒來得及細細勾勒出來。
紫軒在他的畫作旁凝視了一下,皺了下眉頭道:這裡、這裡的比例結構、這裡都有些問題!她連續用手指指點點道。
哦。雅智的表情顯得沮喪不少。
紫軒又看了下他的畫作,沉思了一下道。我知道問題出在哪裡了。你是不是在畫我倆的時候,是按你以前臨摹漫畫,不做任何比例結構定位來畫?
雅智點點頭應道。
嗯,如果是用那種手法畫的話,能畫成這樣已經算是不錯咧。紫軒並無責怪他的意思。但以後你要把這種畫畫的習慣改掉,這樣你將在畫肖像畫方面有更大的提升空間。話一落完,紫軒就說今天的繪畫學習就到此爲止吧,以後若是週末有空她們三人可以一起出去寫寫生,用筆觸來感受一下大自然的氣息。
牡丹高興地連連拍掌叫好,馬尾辮隨着她上下襬動。並讓紫軒給她拍了幾張照片。
馬尾辮的女孩?雅智在瞧着牡丹於手機面前比着1、2、5中二造型動作過後,心中突然一陣觸動,這樣的景象似乎在長城上那兒見過?牡丹……他當即大聲地叫了起來。
牡丹被雅智一聲喝,嚇得當場立在原地:什麼事啊,雅智!
我問你,你在北京奧運會期間,有沒有去過長城玩過?
啊,我好像去過!牡丹話一說完,突然間也把眼睛瞪地大大的,並同時發出一聲驚呼:難道在長城上給我拍照片的人是你?
真的是你!雅智直呼咋會怎麼巧。你竟然是那個讓我拍照片的日本女孩。天吶!我咋現在才發覺呢。紫軒當即氣呼呼地闊步走到雅智身邊,提拎起他耳朵質問道:好哇,雅智,真有你的!
我、我怎麼呢我?雅智被她嚇地一頭霧水。
你竟然在外(揹着我)認識了新閨蜜(女人)而不告訴我。
雅智叫苦不迭:天地良心!我幫她拍完照片就把她給忘了,哪記得住她長什麼樣兒!再說咧,我、我哪敢在外(揹着你)認識了新閨蜜(女人)而瞞着你呢。
那我就更鄙視你了!紫軒進一步道:那說明你對繪畫時人的外貌特徵記憶能力不強,以後還要在這方面多加強訓練。話一落完,她手上的勁兒使得更大了。
疼、疼疼疼……雅智疼的眼淚都快掉出來了。牡丹看着呢,給我點面子好不好!紫軒這才鬆開手。今後你還要多加強繪畫方面的訓練,不然就這記性沒法提升自己的水平。
明白、明白!雅智揉着自己通紅的耳朵,嘴裡反覆嘀咕着。
牡丹捂住嘴咯咯咯地笑個不停,說她倆的樣子真像一對小情侶,令人羨慕。
哪有!我對雅智沒那個感覺。紫軒話一出口,牡丹立即向雅智投去一束同情的目光。雅智壓低了頭,手掌捂向胸口反覆搓揉着:沒事,牡丹,哥我挺得住!