田晴晴繼續說道：“我考慮了，這個空間除了與我有血緣關係的親人外，別人誰也進不來。現在父母能進來，還是以養病爲由。將來姥姥姥爺、爺爺奶奶，必須在壽終以後，以肉身的形式生活在這裡。
“其實到那時候，他們已經不算是生人了。這樣，這個空間裡只有我一個人操勞。一旦裡外都有突發事件，我真的是顧此失彼。誰又知道能造成多大損失？
“可巧的是，它非人非鬼非神非魔，什麼都沾着點兒，又什麼也不是。正好可以進空間。
“但它又有着人的體型，人的大腦。我在這裡面把它改造成人的性質多一些，教給它做一些事情，把它培養成一個優秀的空間管理人員。”
黑狗：“那你可得掌握好嘍。別在養虎貽患，讓它奪取了你的空間。”
田晴晴：“這個不用擔心，我的異能對它起作用。再說了，上面還有奇典大神掌控着。它鑽不出圈子去。
“再一個就是，我想熟悉熟悉那個休眠治療室。那次‘神遊’時空靈對我說，如果設置上抹掉記憶的功能，那他出去以後，還是進來是的記憶。在這裡面所做的一切，全記不得了。
“當時只是想着保住空間秘密了，所以我也沒問能不能抹去外面的記憶。我想研究研究這個功能，如果能抹去它外面的記憶，也就是前世的記憶，它不就沒有怨氣和仇恨了嗎？
“沒了怨氣和仇恨，也就沒了煞氣，它就是一個正常的鬼嬰了。我再教給它一些辦事的技能，相信它對我的事業發展一定會有很大的幫助。”
“如果能行的話，這倒是個不錯的主意。”黑狗讚歎道：“那你還等什麼呢？”
田晴晴：“現在我得趕緊出去做早飯去，然後去城裡小賣部上貨。要回來也得等下半上午了。”
黑頭點點頭：“你也確實夠忙的。估計這兩天你連飯也沒好實着吃吧？”
一說起吃飯，田晴晴的胃裡條件反射地“咕嚕”“咕嚕”叫喚起來。這纔想起，從昨天中午吃了飯，一直到現在，連口水也沒顧上喝呢！
好在是在空間裡，異能超強好用。趕緊馭來兩個大水蜜桃，吃着，給郝蘭欣告辭了聲兒，又一邊吃着，一邊往山洞外面走。待走出洞口，兩個大水蜜桃也報銷了。感到胃裡舒服了很多。
“主人，主人！”剛走了沒多遠，鬼嬰在後面叫了起來。
田晴晴回頭一看，不由怔住了：鬼嬰手裡拎着一隻渾身是血的小猴子。看樣子已經死了或者昏迷了，四肢和腦袋提留噹啷的，一點兒知覺也沒有。
“改改，你……打殺了它？”田晴晴不由怒道。
“不是的。不是我打殺的。”鬼嬰急赤百咧地分辨：“我聽到有動靜，趕緊往那裡跑。跑到時它已經滿身血地躺在地上了。”
田晴晴趕緊接過來，聽了聽心臟，還好，有微弱的呼吸。急忙抱在懷裡，向着農家小院跑去。
溫泉和小河裡也是空間氺，效果怎樣，田晴晴還沒有試驗過。好幾條生命都是在庭院裡的水池邊上救過來的。田晴晴確信那裡保險。
小猴子已經失去知覺，氺是灌不進去了。田晴晴只好給它清洗傷口。
傷口有好幾處，頭上、肩膀上、腰裡、腿上，到處都是。且對方牙齒鋒利，都是一口致傷，並沒有啃咬的痕跡。
“看清是什麼咬得了嗎？”田晴晴邊清洗傷口，便問鬼嬰。
鬼嬰：“沒有。光聽見動靜了。”
昨天黑妞兄妹仨在裡面轉了一天，發現了糞便。現在鬼嬰又撿到受傷的小猴子。看來，這裡的活物不少，並且大小不一。
“你自個兒在樹林裡轉，有沒有威壓？”田晴晴問。
鬼嬰不解：“什麼威壓？”
田晴晴：“就是感到害怕。比如，你見到黃金大蛇的時候的哪種感受？”
鬼嬰搖搖頭：“見到大蛇時確實害怕了。但在樹林裡沒有這種感覺。就是有再大的動物，我相信憑着我這一身力氣，也能打得過它們。”
田晴晴聞聽高興起來：是啊，鬼嬰非鬼非人非神非魔，煞胎又有一身的煞氣，動物們見了它肯定害怕，一定會躲得遠遠的。
自從聽了黑狗的分析後，田晴晴也覺得黃金蛇是靠着洞外的活物生存的。活物們誤闖了山洞，被它截食了，它既滿足了自己身體的需要，還保住了山洞的安寧，護住了黃金果樹。
這條大蛇對山洞的安全起着決定性的作用，說什麼也不能掐斷了它的食物來源。
田晴晴之所以想弄清山谷裡都有什麼野獸，一是怕野獸闖進山洞，讓父母受到驚嚇；二是怕山谷裡的動物跑到西山區裡，甚至跑到農家小院兒裡，對那裡的果樹和農作物造成危害。。
現在有了鬼嬰就好了。只要它鎮着野獸不出現在這條石板路上，不進入西山區就行。至於山谷裡有什麼野獸，也就不重要了。
田晴晴這麼一想，便對鬼嬰說：“你沒事就在西山區和通往山洞的那條路上轉轉，以後不要到樹林裡去了。發現野獸也不要打殺它，只要告訴我就行。
“餓了可以吃水果瓜果，另外我允許你吃這個水池裡的魚。喜歡吃熟食的話，我每頓飯給你送過來。“
“那，我還是吃熟食吧！要不，營養不全，這頭髮多會兒也長不出來。”鬼嬰摸着自己的禿腦殼說。
“行！那我這就出去做早飯，就讓小猴子在這裡躺着，你不要驚動它。我做熟給你端兩碗粥，兩個饅頭一盤炒菜，怎麼樣？”
鬼嬰點點頭：“行，不夠的話，我再吃些瓜果和魚。”
田晴晴心想：飯桶啊你！一米多點兒的個頭，這些我還給你打着一半兒的富裕呢！是在井裡餓怕了，還是眼大肚子小，依着前世的飯量要的？
做熟早飯後，田晴晴習慣性地看了看課程表，不由皺了皺眉頭：上午第三節課是體育，第四節課是思想品德教育。這兩門課田晴晴答應老師到學校去上的。
不讓每天坐在教室裡聽課，已經是很照顧了。答應的課再不去上，田晴晴做不出來。但這以來時間就緊了。今天一天恐怕就寫在外面了。
給鬼嬰盛了兩碗粥，拿了兩個饅頭、一盤肉絲炒青椒、兩個煮雞蛋，送到空間裡。
自己也好賴填飽肚子，給剛起牀的田幼秋和溫曉旭說了聲讓他們自己吃飯，便匆匆忙忙地奔了城裡，給四個小賣部上貨去了。
好在有奶奶田盧氏接管着送田苗苗和薛愛俊上幼兒園，這讓田晴晴省心不少。由此田晴晴也體會到了血緣關係的重要：鬧的再彆扭，關鍵時候還是自己的親奶奶能指得上，把家撂給她也放心。她的積極性雖然一多半兒在薛愛俊身上，但畢竟幫了自己的大忙。
“小猴子怎麼樣了？”走在路上的時候，田晴晴問過來看風景的鬼嬰。空間裡多了這麼個東西，田晴晴走路再也不寂寞了。
“已經睜開眼兒了，還不會走路。”鬼嬰回答。
“那，你給它喂點兒自來水管裡的氺去。然後把它挪到堂屋裡來，我看看它。”
看着鬼嬰顛兒顛兒地去了，田晴晴心裡忽然有種莫名的高興：看來，是個人形的物體就比狗強，可以指使着它給自己做些事情。
不大一會兒，小猴子就被抱了來。雖然瞪着驚恐的眼睛，不過倒蠻有精神，看來身體並無大礙。
“過一會兒你再給它喝點兒氺。然後到西山區的果園裡給它摘個大水蜜桃。預備下讓它吃。”田晴晴吩咐道。
鬼嬰嘴角抽了抽，還是照辦了。
待田晴晴給四個小賣部上完貨轉會來後，是踩着第三節課的上課鈴聲進的學校的大門。
第三節課是體育。在操場上蹦蹦跳跳的，田晴晴覺得很開心，和同學們有說有笑的。
第四節課是思想品德教育。上一節思想品德教室是學校集體請的老貧農來學校憶苦思甜，這一節結合學習時事政治談心得體會。
時事政治學的是報紙，老師讓學習委員念，全班同學在自己的座位上坐着聽。教室裡安靜的很，除了學習委員磕磕絆絆的讀報聲外，再沒有別的聲音。
田晴晴對時事政治不關心。尤其對關於階～級鬥爭和鬥、批、改的文章，她知道就是現在死記硬背背過了，過兩年還得改。聽着聽着，上下眼皮就打起架來，頭腦裡也迷迷糊糊。晃了兩晃後，便不由自己地趴在課桌上睡着了。
也難怪，田晴晴是穿越者，有異能，但不是鐵打的身體。兩天一夜沒閤眼，靜坐不打盹那纔怪呢！
“啪！”
恍惚中，覺得頭上被彈了一下。田晴晴忙睜開眼睛一看，原來是老師投的粉筆頭。
“你到我辦公室來一下。”政治課老師威嚴地說。
田晴晴知道自己違犯了課堂紀律，不敢怠慢，趕緊跟了過去。
“怎麼回事？是不是數學考了一百分，有些翹尾巴了？上政治課睡起覺來啦！”一進門，政治老師就是一頓猛批。（）