在音樂領域，董老彷彿童心未泯，一直保持着特別發散的思維。
董老的話令喬曼和大金剛也是一番憧憬。
“若是真有這樣一個學生，那將來的華語樂壇會不會因他而發生一些不一樣的變化，會不會留下濃墨重彩的一筆。”
喬曼也滿是憧憬的說道。
大金剛則是嘆息一聲：
“唉，不要說是有個學生能有這樣兩個人的音樂素養，即便是這兩個學生中隨便一個是我們班的，我也會樂壞的啊。”
隨即他就對喬曼問道：
“喬老師，你大致能聽出這兩個學生是誰嗎？”
喬曼搖了搖頭，畢竟之前葉晨與夢輝在專業課上並不突出，連身爲班主任的大金剛都沒有聽出來，喬曼自然也是聽不出來的。
夢輝這是沒聽到幾位老師的對話，若是讓夢輝聽到，這小子甚至會忍不住將這四首歌都是葉晨創作的說出來，以此才能平息自己內心的激動與憤怒。
“你丫當班主任這麼長時間，連我晨哥這樣牛逼的人物你都沒發現嗎，差評，這樣的班主任絕逼是差評。”
“至於大美女喬曼老師嗎，這實在是太有眼光了，我也覺得我晨哥會成爲今後華語樂壇最爲閃爍的巨星。”
嗯，沒錯，若是夢輝能看到今天的這一幕，這絕對會成爲那小子的心聲。
在連續出現了這樣兩位實力強勁的學員後，喬曼和大金剛對這一屆的學生生出了更多的信心。
在自己這一屆學生中若是能存在着大量有才華的學生，每一位老師都是很高興的。
不過，大金剛此刻也是有些焦急：
“人家喬曼老師都發現兩個這樣出彩的學生了，我這一堆作品裡怎麼還是一些跟鬧着玩兒一樣的作品，敢不敢給我來首好歌啊。”
正想着，大金剛就被耳機中傳來的音樂震住了：
“不是吧，這真是說來就來，我這裡也要出現保送學員了嗎？”
大金剛懷着激動的心情，細細聽着耳機中傳出的清新純美的女聲。
“這個女孩的聲音很具有辨識度，屬於那種青春氣息的小清新範。”
“而且，就唱功而言，這女生也是值得肯定的。”
“氣息勻稱，音準很到位，在換氣時的掌控也很精準，這一點簡直堪比專業歌手。”
聽着耳機中不斷傳出的女聲，大金剛的欣喜難以抑制。
“朝着心的方向，展開翱翔翅膀”
“不曾忘卻嚮往，最絢爛的遠方”
當副歌部分的高音唱出的時候，大金剛的眼睛甚至放出光來。
“高音部分也這麼出彩嗎？看來這女生的基本功太過紮實了。”
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一時之間，大金剛彷彿想到了這個女生會是誰。
沒錯，這首歌正是葉斐的《心的方向》。
葉斐創作了兩首歌，都是偏清新風格的。
一首是這《心的方向》，這首歌除了偏向於清新之外，還很好的展現了葉斐的高音。
畢竟是用來比賽的曲目，小丫頭當然想要將自身優勢都展現出來。
另外一首《聽到夏天》是更爲清新溫暖的，那首歌更符合葉斐的氣質，但爲了展現歌曲的意境，副歌部分並沒有高音。
大金剛吸取了之前的教訓，他忍着內心的激動將兩首歌曲認真聽完。
當《聽到夏天》這首歌完全唱完後，大金剛再也忍受不住：
“喬曼老師，快來，我這裡也發現了一個很是出色的女生。”
這一會兒喬曼已經審覈了五個學生的作品，卻是沒再發現什麼可以觸動的。
喬曼甚至覺得，一些歌曲若是在那兩個學生的創作之前被聽到，或許她還會猶豫要不要給大金剛聽一下。
但畢竟是聽過那兩個學生的作品了，喬曼就無法在說服自己，她所能做的就是不將就。
此刻聽大金剛說有好的作品，喬曼自然要過去聽一下。
戴上耳機，當第一句歌詞傳入喬曼耳朵的時候，她已經聽出了這少女正是葉斐。
畢竟葉斐是喬曼班級的，喬曼還一直很喜歡這小丫頭，怎麼可能聽不出她的歌聲。
這小丫頭獲得大金剛的肯定，喬曼並不怎麼感到稀奇，天才少女的名號可不是白叫的。
即便是身爲老師的喬曼，也知道葉斐的這個稱號。
因爲與葉斐的關係很親密，所以在生活中喬曼還時常稱呼葉斐爲天才少女。
也正是因爲太過喜歡這個小丫頭，每次見到葉斐與那個雜草哥哥在一塊時，喬曼都會覺得葉晨真是好無恥。
此刻，喬曼靜下心來仔細聽着葉斐的歌，一種如沐春風之感涌上她的心頭。
“這小丫頭的創作風格真是如她的性格那般，純美而不失俏皮。”
聽完那首《心的方向》，喬曼直接聽起了《聽到夏天》。
兩首歌都聽完之後，喬曼並沒有急着將耳機摘下。
她在心底裡默默的做着對比，用葉斐的歌，與之前那兩個學生的歌做對比。
細細品味之下，喬曼那張俊美的容顏上卻是微微皺眉。
“斐兒的唱功是毋庸置疑的，這兩首歌也很適合她。”
“平心而論，這兩首歌曲的品質算的上不錯···但若是和之前那兩個同學的作品想必，還是存在一定差距的，比起那四首歌，斐兒的作品顯得不夠成熟。”
若是沒有之前那四首作品，喬曼一定會爲葉斐感到高興。
但那四首歌卻是已經深深紮根在她的心底，那印象簡直是太深刻了，根本無法抹除。
“若不是那個雜草經常黏着斐兒，我覺得斐兒的作品會比這成熟，真是可惡。”
不知怎麼的，喬曼又想到了葉晨，這個橡皮糖一般黏着葉斐的傢伙。
摘下耳機，喬曼對大金剛道：
“金老師，這應該是葉斐的作品，我感覺還不錯，要不讓董老看看？”
大金剛滿是欣喜的道：
“我聽着也感覺是那丫頭的作品，只是還有些不敢確信，既然喬老師也說是，那就指定錯不了了。”
“既然是葉斐那丫頭的作品，在董老那裡也是指定過。”
大金剛的語氣裡對葉斐充滿了信心。
畢竟天才少女可是哪一個老師都喜歡的。
很快，董老就聽完了葉斐的兩首歌。
老爺子的模樣還是如之前那般淡然從容。
“這丫頭的嗓音很是彰顯青春氣息，這兩首歌的風格也很適合這個年紀天真爛漫的少女，小小年紀有這樣的創作才華，已經很不錯了。”
大金剛聽着董老對葉斐的誇讚，臉上也是充滿了笑容。
喬曼卻是感覺到，董老彷彿還要說些什麼。
果然，在一番誇讚之後，董老接着說道：
“這兩首歌是不錯，只是，這小丫頭還是太過年輕，在作品的深度及細節處理上，比起之前那兩個小子還是有些不足的。”
大金剛聽着董老的點評也是點了點頭，細細一想，他覺得董老說的並沒有什麼不妥。
“哎呦嘿，這兩個小子會是誰呢，嗯···等將所有作品都品評完了，我必須要好好看看。”
大金剛想着那四首牛掰的歌曲，心中暗自下定決心。