清晨, 公雞打鳴三下, 甜妹兒睜開黑葡萄眼睛, 充足的睡眠讓她精力充沛, 將蓋在肚子上舊藍布，抹一把細汗，翻個身，從牀下爬起來。
夏季天亮的早, 此時此刻, 葉家大人們都聽着出哨響, 到地裡‘幹活’，據說全都分配去種玉米。而娃娃們，被隨帶送到白家，跟着文景深學習工課。
甜妹兒的學板石也被思丫頭帶過去。
昨日, 在甜妹兒的建議下，文景深來一次自己出題的小學‘摸底考試’。
結果或喜或悲，葉安誠與甜妹兒都有小學生三年級的水平，思丫頭是小學生兩年級，至於學渣曉丫頭, 跟小二黑一樣一樣的，一年級都未通紅。
兩人終於覺得丟臉，開始用功起來，週末也不休息，主動向文老師加課。這簡直就是意外之喜。
文老師的課程跟着縣學走，主科是 “語文” 和 “算術”, 算術必須會打算盤，副科是音樂、體育、圖畫。
從三四年級開始，加入“手工勞作” 課，包括搞過剪紙、和簡單的木工。而到五六年級，還有“歷史”、“地理”、“自然”三科。學習好的學生，可以提前增加課程。
還真是課程豐富多彩，而過期末，每一門都需要考試。
簡單來說最難的語文課，文老師喜歡沿襲解放前，稱呼它爲“國語”。
興致一來，老師還在什麼解蒸汽機原理，給娃娃們做趣味小實驗。
比如把一個雞蛋抽空，只空蛋殼，在空蛋殼上面扎一個小孔，注進一些水。再一薄圓銅片上放一個用墨水瓶做的簡易煤油燈，用鐵絲支起來，把蛋殼裡的水加熱。
蛋殼裡產生熱蒸汽後，圓銅片在蒸汽的推動下，在水盆裡轉動。
看得娃娃們目瞪口呆、驚歎聲連連，心底癢癢，很想拿雞蛋做實驗。只有某人偷偷在空間裡，損壞五個雞蛋後，終於成功後，心滿意足了。
甜妹兒半月眼：……我敢堵一口乾辣椒，這不是語文知識。
好吧，文景深喜歡把非其他課程的知識，統一歸結成‘國語’。因此，甜妹兒的國語最薄弱，算術一門已經通過六年級的高小考試，歷史自然等副科也不弱。
她終於有一門偏科。
既要背紅寶書，還要將英雄故事，以及種花國法律法規，時不時來一場科學小實驗，包括物理化學等等。在文老師心底，這些都是國語課擴展眼界，必要的學識之一。
至於縣學期末怎麼考試，文景深心底很得意，甜妹兒與文陽熙兩小隻，參加初小（小學四年級畢業），沒有任何問題。
當然，他的自制考試題因人而異，難度係數也是不一樣的，免得學生們太過驕傲。所有人都剛剛好卡在初小期末階段。
“暫未通過自考四年級語文考試，被物理小實驗難倒”的甜妹兒，不急不慌，週末也要在家好好休息。磨刀不誤砍柴工，有鬆有緊纔是好的學習方法嘛！
她的“逃學”藉口，被文景深狠狠稱讚一番，記錄在不知名的筆記本里。
甜妹兒穿後衣裳、綁好高馬尾，推開門開到院子裡，太陽已經懸掛在東邊山上，將破曉的金色陽光灑入院子裡，周圍的叢林能聽到蟬蟲叫聲。
未到七點，溫熱的空氣已經包裹碧山村。
簡單洗漱完後，在院子裡伸伸手、踢踢腿，再來到前院廚房，鍋裡蓋着五個黃澄澄的南瓜餅，因爲夏季熱的緣故，竟然還有些發燙。
就着一小碗麻辣泡蘿蔔，吃完香軟甜綿的南瓜餅，甜妹兒回到土屋裡，將麻布窗封上，抱着一堆剛剛換洗的乾淨藍布衣裳，忽而消失不見。
“咯嗚嗚！”
一到空間裡，不遠處的尖木陷阱裡，正好捕捉到一隻肥野母雞，雞屁股翹露在外面，上面的雞毛掉好多。
旁邊樹上的某隻小松鼠，歪歪頭看戲，它把幹松子放到嘴邊，鮮紅的小舌頭一卷兒，松子進入嘴裡，兩邊毛臉一鼓一鼓的。
松鼠已經明白，菜園藥園以及葡萄架都是動物們不能去的地兒，那裡有看不見的某個大魔王，連那隻倒黴紅狐狸，都差點滾進去‘無形木籠子’一次。
“看戲啊！”
甜妹兒把野雞提起來，用麻繩系穩，扔到一竹筐裡，準備等下打整它，儲存起來，今晚可以燉半隻新鮮野雞湯補補。
小松鼠瞅到野雞，小身板像是裝了彈簧似的，突然從樹枝彈起，嗷嗚嗚嗚尖叫一聲，抱着松子蹭蹭蹭滾到另一支樹幹，抓緊時間曬水果與蟲子等。
甜妹兒滿意點點頭，將土竈臺搭建好，把熱水燒上。
再選擇一個空曠地，鋪上大竹蓆，備着一些野草莓野葡萄桑葚，先打夏氏拳法熱熱身，後纔開始練習第一二三套小人舞。
“還差一點點！”
甜妹兒咬咬牙，擦擦身上的汗水，閉眼睛仔細端詳多次第三套小人舞，膝蓋彎曲，從頭開始。
每一個動作她都非常熟練，銜接越來越得心應手，身體像黏稠軟糖，轉合扭曲翻轉，越來越穩。
跟着節奏，一下，兩下，三下……額頭上的密汗匯聚成豆大汗珠，順着臉頰兩側滾滾而下，一呼一吸卻十分有規律。
當最後一個動作練完，在下丹田處，熟悉暖流 團，順着經脈流轉全身，忽然疲倦消失，骨骼吱吱作響，舒坦得忍不住呻·吟一下，比在炎熱夏季喝冰可樂爽一萬倍。
趁着暖流未消失，甜妹兒打夏氏拳法、走夏氏步法，兩棵碗口大小的樹木被無形氣流折斷，將“認真幹活”的小松鼠，從樹上嚇得滾到地裡。
而夏氏步法，竟可以踏葉借樹枝，在林間飛舞旋轉，像是武俠裡的飛檐走壁，爽得不能再爽！
“啊——”
暖流消失，浪到天邊的甜妹兒，從樹上滑落，在空中翻轉一百八十度，終於像樹袋熊般抱着一棵粗樹幹，將上面的一堆鳥雀嚇得驚慌失措，飛得遠遠的。
差點玩脫啦！
甜妹兒尷尬一笑，撓撓頭，從高樹上滑下來，迫不及待感受身體的暖流，卻發現依舊空空蕩蕩。
但當她練第三套小人舞時，一絲很少很小的暖流會出現，跟剛剛不能比，練完後，它會自動聚集在丹田，而且可以自我運用，雖然暖流實在太少太少，可忽略不計。
這是不是氣感呢？
也就是說，她可以期待以後成爲江湖大俠。
這實在太棒了！
哪怕第四套小人舞，新動作變成一百二十個，都遮掩不住她激動的心。
“哈哈哈，甜老大天下無敵！”
甜妹兒插着腰板，仰天大笑，清脆悅耳的聲音接近瘋魔，幸虧青山裡小動物們，聽不到這瘋狂的聲音。
青山升級過後，每日進出次數翻倍增長，而且從空間裡取放物品次數從日兩次，變爲日十次。
甜妹兒舉着厚重的水利紡木車，在林子裡走‘氣喘吁吁’一小截路，發現她首先要做的是整理果園，倒拔樹木，清理出一條路出來，才能安全到達溪水邊。
這些麻煩事情暫且延後，她拿着小鐮刀，迫不及待往某個方向蹦噠，一頭鑽入木林裡。
這次升級後，在明媚陽光照耀下，青山空間的樹林似乎明顯變得旺盛，空氣滋潤肺腑，地上草葉青翠欲滴，光着腳丫踩上去，軟軟的、暖暖的，舒服得很。
當然也有可能是她皮變硬了，可仍然看上去白嫩白嫩的，一戳一個可愛的小肉窩，誰戳這種細節問題不太重要。
原始林裡動物來來往往許多，有松鼠類打洞痕跡，還有野雞野兔鑽過的草木，猴子攀爬過的高樹，吐出的幾個桃子核，以及零零散散的紫色野蕉皮。
“哼哼！”
被滑一跤的甜妹兒，拍拍屁股坐起來，不滿鼓起兩邊臉蛋兒，看她不去猴子窩裡瞎折騰亂搗亂一番。
一邊走一邊瞧，直接來到一處高懸壁，上面有清涼的溪水巖壁流下，遠處看着，像一處小型的瀑布。
而爬上近九十度的瀑布可不容易，而壁兩邊都是斜坡，上面是茂密的樹木與草叢，眼尖的甜妹兒，瞅到一條黑黢黢的毒蝮蛇，纏繞在樹木間。
怪不得很少有大型動物，來到她的菜園果園蛋卷。這應該是一處天然的山凹處，而現代的青山在鏈接處修不止一條山路，所以那時候的村民們纔不會覺得難走。
爬上懸壁絕對是一個非常刺激的探險與挑戰！
想到與爺爺父親，在樹林裡學的知識，她覺得自己很有必要準備一些趁手的武器，至少保證自己的安全。
“嗷嗚！”
“嗷～”
……
壁頂傳來猴子亂竄的聲音，甜妹兒與懸壁頂上的野狼們，來一下單方面的‘瞪視’，突然感覺熱血沸騰腫麼破？！
話說，她是不是可以吃到紅石榴啦？？
——來自小吃貨的絕對執着。
作者有話要說： 葉子：努力努力努力去寫下一章，麼麼噠～～～～
甜妹兒：努力提高武力值很有必要。
白天在外面忙得團團轉，效率太低，到晚上七點回家才一千多字，淚-_-#-_-#
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關於五十年代課程是問和查的，老輩們記得不太清楚。
只知道六十年代多有一門課是，每學期一個多月出外實踐，有的下地有的進工廠有的當看守有的去供銷社，還能掙錢……這不是大學實習嗎，從小學開始培養動手能力，好像目的也是培養動手能力，所以才 有的地方有手工課？？？？？？感覺好先進。
話說咱們鎮上的小學，也就是2000年以前，就有老舊的顯微鏡啥的，自然課都是單獨的實驗教室，裡面有好多科學小知識分類。
而且上課不一定在教室裡。
比如透鏡實驗，可以拿出去，一個小組必須在太陽下點燃白紙，纔算通過。
不懂這些器材是啥時候在學校的。而且也不懂爲啥現在的小學反倒是沒那時候豐富^_^
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