“何不把主導權爭過來？人家又沒說不弄，只是暫時沒弄成，你叫我怎麼去爭啊？算了，他們要鬧就給他們鬧吧。”宋喬山的話聽起來似乎他的積極性不再那麼高漲了。
“師傅，這好像不是你一貫做事的態度哦，難道你就忍心看着牛馬市場那邊繼續擺爛啊？”
“有擺爛嗎？那邊目前爲止就只有你家動工修房子，而且還修了一半都沒有。你趕緊上學去吧，這些事情你就不要瞎操心了，該怎麼做，我心裡有數。”
宋喬山幾句話說得胡銘晨只能尷尬撓頭。
事實上的確如此，幾年前那片地方幹嘛現在還是繼續什麼樣子，趕集天那裡依然熱鬧，豬牛狗扎堆轉，平時依舊臭得人不願意去。
隨便擺了擺手，宋喬山就自顧自的往鄉鎮府去，丟下胡銘晨乾瞪眼。
胡銘晨還指望牛馬市場這邊趕緊開發，他好賺回點錢呢，城裡面的項目就是個消金窟無底洞，雖然未來的收益會很大，但是目前卻把胡銘晨壓得有點喘不過氣來。
現在胡銘晨就靠一個鐳射電影院給撐着。
如果牛馬市場那邊搞開發，那胡銘晨之前買的那幾個地基就會一下搶手，胡銘晨已經不怎麼指望靠那幾個地基最終修成房屋賺錢了，要是那裡真開發，他會趕緊將那些地基換成錢，只要有個三十來萬，胡銘晨就願意處理。
現在要是有個二三十萬投入到城裡去，整個項目的壓力纔會根本性的得到緩解，否則，就會一直處在緊繃當中。
這一切，都怪胡銘晨的攤子鋪的太大，就算只是修建最簡單的養雞場養豬場，可是面積擴大了那麼多，即便要裝模作樣出那個樣子來，投入也需擴大很多。
找師傅打聽一下，還以爲高過招倒臺之後，那個項目就可以順利推動展開了。
胡銘晨這就把高過招看得太重要了，那個項目，其實只要龐華華或者李朝貴下定決心死命要推，兩個高過招都不頂事。反過來亦然。
表面上看起來成立了一個領導小組，可實際上這個領導小組有和沒有是一樣的。班子成員全部在小組裡頭，搞得大家出工不出力，一點意義都沒有。
苦日子還得繼續熬。
中午放學，同學們爭先恐後奔出教室，而胡銘晨卻被馬藝老師留了下來。
“馬老師，你找我是不是有什麼事啊？”胡銘晨是尖子生，不可能是因爲學習不好而被老師留下來懲罰，極有可能是有事情馬藝纔會留他。
“胡銘晨，老師找你的確是有點點事。”馬藝從講臺上下來，側身坐在一張課桌上道。
“老師你說。”胡銘晨規規矩矩的站在馬藝的面前。
“是這樣的，這個學期很快就要結束了，以前在你的帶動下，羅志正，顧小七和毛峰他們的學習成績還能有所進步，可是，近段時間我發現，他們又退步了。你是我們班上學習成績最好的，與他們仨又比較要好，你得幫助幫助他們。”馬藝說道。
胡銘晨怎麼也沒想到班主任找自己是因爲這個事。
對馬老師的這個想法，胡銘晨心生感動，雖然在杜格小學乃至杜格中學，大部分的老師都是爲了餬口而完成教學任務，可是馬藝找胡銘晨，則展現了他對學生負責任的一面。
“馬老師，我知道了，我會盡力的。”胡銘晨點點頭道。
“那就好，知識多學一點總是好的，他們也許不像是是讀書的料，但是，最起碼一個初中畢業還是要的，否則以後走出社會，打工都不好打。”馬藝認真的繼續說道。
很難想象馬藝會和一個小學生談論這種未來前程的問題。
這也就是胡銘晨，換成其他人，馬藝就不會這麼講。胡銘晨小歸小，卻很成熟，不管是學習還是談吐，他甚至已經踏入職場做生意賺錢了。這幾個方面，都是其他學生所不能比擬的。
“嗯，馬老師，我會和他們好好聊聊的，你說的很在理。再過半年就要小學畢業，是要抓緊一下了的。”胡銘晨認可道。
“你說到畢業，胡銘晨，我想問一下，你想在哪裡上初中啊？杜格中學呢還是縣裡面的中學？”馬藝饒有興趣的問道。
這個問題，馬藝早就想與胡銘晨談了，只是一直沒找到好的時機。既然今天提到了，馬藝就想好好問問。
“馬老師，你有什麼建議嗎？”胡銘晨沒有回答，而是反問馬藝。
胡銘晨相信馬藝不會是隨口一問，他應該是有某種考慮。
“哎呀，站在杜格鄉一名老師的位置，當然是覺得你在杜格中學讀比較好。我雖然在小學這邊教書，但是我也知道杜格中學那邊沒多少拔尖的好學生。不過......從你的角度，我建議你還是去縣裡面上中學吧。比如縣一中，教學質量好，管理嚴格，考進去的學生也比較不錯，在縣一中，你會得到很好的培養和發揮。在杜格中學，我反而怕你被耽擱了。反正現在你家開起了電影院，到縣裡面去讀書的開銷你家承擔得起，如果你家沒有開電影院，我不會這樣建議......”馬藝老師長篇說道。
說了那麼多，馬藝的核心就一個，就是強力建議胡銘晨別讀杜格中學。
馬藝真真正正是爲胡銘晨考慮，她怕這麼一顆好苗子給毀了。
在杜格鄉，到城裡去上中學的之所以很少，一方面除了教學質量低下，很難有學生可以考到城裡的好中學之外，另一個現實因素就是經濟條件了。
孩子到城裡讀書，其開銷遠比在鄉里面要多得多。學費雜費，住宿費餐飲費，來回的路費，就連穿衣穿鞋都會要多花很多錢。
在鄉里面，大家條件差不多，穿好點穿爛點，沒人會說什麼。可是到了城裡，面對着城裡的孩子，要是自己穿着很寒酸，就會被嘲笑，會產生心理負擔而自卑。
“謝謝馬老師的建議，其實......我也是想到城裡去上中學，不過，到底是去你說的縣一中還是市裡面中學，我暫時還沒想好。”胡銘晨老老實實說道。
“當然是去縣一中啊，市裡面那些中學的升學率還沒縣一中來得高，尤其是高中階段。能夠每年都有學生進北大清華的，就只有高山一中和礦務局一中，市裡面中學，從一中到八中，都沒這兩所學校好。”馬藝強力推薦和分析道。
市裡面的中學幹不過縣裡面的中學和廠礦的中學，這是由當地的歷史環境造成的。
縣一中是老牌中學，解放前就存在，底蘊深厚，而且接收的又是全縣最優質的生源，其教學質量自然始終名列前茅。
整個高山縣二十幾個鄉鎮，幾乎每個鄉鎮的前五名都被縣一中給囊括，有這麼好的生源，再加上源遠流長的歷史底蘊，其每年高考的成績都很搶眼。
涼城市還有一個礦務局，是六十年代設立了，當時是爲了開發涼城的礦產資源。
在整個七十年代，八十年代乃至於九十年代初，人們找工作最想去的並不是什麼地方上的公務員，而是國有大企業，工資高，福利好。
只要上規模的國有企業，那是完全辦社會化，不但自己有幼兒學，小學中學，食堂菜市場，理髮室電影院，甚至還會有自己的執法機構---保衛科。
因爲國有企業效益好，在各方面的投入就會比地方上來得足。礦務局下面十幾個礦企，每一個礦都有自己的小學和初中，在礦務局機關則是設了兩所中學，這兩所中學不但有初中還有高中。
本身在小學階段工礦企業的小學就比地方上的小學來得優益正規，所以一路往上，初中高中也是優異的疊加。這幾年礦務局的效益每況愈下，可是礦一中的教學質量依然是崗崗的。
就拿高考來說，目前礦一中一所中學的本科錄取人數，起碼就是市一中到市四中的總和。因爲礦一中是擊中了整個礦務局十幾所中學的最優秀學生。
市裡面的中學，由於成立的時間幾乎相同，分散也比較平均，爲了一碗水端平，投入也差不多，這就使得大家齊頭式的平庸。目前還沒有一所中學可以出類拔萃的將其他中學甩在後面。
因此在馬藝老師看來，胡銘晨最好的選擇就是縣一中，因爲礦一中只面向自己的子弟，胡銘晨是進不去的。
然而胡銘晨的考慮不僅於此，除了教學質量之外，他更多的要考慮自己是否便於處理生意上的業務。
考縣一中，胡銘晨很有把握，如果他都考不進去，那杜格鄉就沒有人能考的進去。
只是高山縣畢竟距離市裡面有一段距離。如果是在十幾年後，同城化發展連成一體了，那還可以，但是現在，如果胡銘晨去了縣一中，到市裡面辦事還是會顯得很不方便。
“馬老師，你的建議我會認真考慮，也會和家裡面好好商量一下，反正還有半年再做決定。”胡銘晨想了想道。