“傅風雪？”，楊老聽到太子提起這位大人物有些想不明白。“先不說傅大人現在已經退了下去，身上沒有任何官職。就算是他還在官場當中，也總該是傅貴妃那邊的人，當算作是七皇子的助力纔是。”
“話是這樣說沒錯。現在兵部和老七關係這麼近，也是因爲傅家的關係，但傅家只是傅家，並不等於傅大人本人。”，太子想起那位不苟言笑的軍中宗師，心中一半是敬佩，一半則是深深的顧忌。
若是他傅風雪只是一個能打的武夫，他萬不至於這樣畏首畏尾。
這位老大人這些年的動作那是誰也看不分明，止步兵部尚書，拒絕加封，這可以理解。
畢竟林將軍死後傅大人軍中威望極高，戰功顯赫，又是宗師境界的人物。爲了照顧皇帝大哥的情緒和感受，也爲了國家的穩定和傅家的將來，他止步不前，而後又早早的退出朝堂，沒有任何職務在身。
但傅風雪後面這些年的作爲，就讓太子有些弄不明白了。
本來七皇子年幼，底蘊不夠，是根本夠不上資格和他太子以及三皇子同臺競技的。是傅貴妃，傅風雪的妹妹一直在陛下耳邊吹風，又打着這位老大人的旗號，最後得到了現在的兵部尚書以及一些軍中派系的支持。
七皇子這樣走到檯面上來，但在三方的幾次角逐當中卻都是吃了小虧，其中最重要的原因便是因爲傅大人始終沒有一個準確的態度。
世人皆以爲傅風雪理所應當就該支持自己這個外甥，在太子看來卻不盡然。
在太子看來，這位老大人的心思實在難以捉摸。自己外甥和其他兩位皇子的較量愈發激烈，他不但請辭了官職，甚至乾脆整日裡往外跑，常年不在京城久居，也不知到底去了哪裡。
這京中諸位大人物，太子不敢說個個都能看透，瞭若指掌，但都算是頗爲了解。
聖心難測的陛下，他也總能摸清脈絡，這才能在沒有母親一方支持的情況下隱隱佔據上風。
可偏偏這位傅風雪，他不論怎麼努力，卻都是完全搞不清他究竟在皇位繼承上是什麼態度。
若他支持自己的外甥，老七的境地斷不至於這般不上不下。若他要在這件事上撇清關係，他卻又偏偏由着傅家打着他的旗號到處招搖。
“傅大人一是本身就有些難以捉摸，那宗師氣場讓人望而生畏。”，太子無不羨慕地感嘆道，也不知道自己完全摸不清傅大人的心思，是不是因爲他有宗師之境界。
“不過，傅大人這些年的確也極少發聲，讓我無跡可尋。”
他不表態，不發聲，縱使太子再心細，心思再玲瓏，也的確難以揣摩出個中一二玄機。
“傅大人沉默了這麼多年，如今卻是不好再置身事外了。”，太子臉上露出了自信地微笑，他現在最大的優勢就是老三老七都太年輕了。
他們不像遠在靖州的大皇子和自己，清楚當年林家夫婦還有那位慕大人在陛下，在傅大人心中的份量。
如今林家夫婦都不在了，慕大人也沒來京城。他林甫入京，當年的班子是不是該表示表示？
就連陛下都忙不迭地給江尚書送去了條子，傅風雪又怎會仍舊故作清高？
太子心中很是確定一點，那就是昔年的傅風雪和慕青竹與林家的親近程度絕對不相上下。
就衝宗師傅風雪甘願給林將軍當副將，就足見他與林家的感情。
“我昨個兒和小王爺聊天時還說呢，這件事就算他不肯幫我引薦結識這位小林公子，老三和老七也定會將這位推到我這邊來。”
“三皇子和七皇子心性還是差了那麼一些，事情不順心意的時候總是有些耐不住性子。若是真如殿下所說，這位小林公子能夠名列前茅，估摸着他們多半會出手教訓這位小林公子。”，楊老緩緩地撫着鬍子。
“殿下能這麼早算到小林公子這一層，爲師自嘆弗如啊。”
眼前這位略有些坎坷的儲君，這些年來成長的速度實在超乎他這個太子太傅的想象。
實在也是陛下給他的壓力太大了，皇后和傅貴妃做的許多事情頗有些過分，但陛下卻幾乎不怎麼過問，全部由自己面前這個孩子一力承擔。
孤立無援之下的結果是絕處逢生，如今自己這位學生可以說是運籌帷幄，左右逢源，事事總能料得一兩步先機，讓自己這個老師常常是自愧不如。
“老師說笑了，這也非是學生考慮周全，實在是經歷所限。”，太子並未因爲老師的稱讚而感到欣喜，而是着實無力於這個事實。
“老三和老七如同老師一樣，雖然知道當年林家的榮耀，卻總會覺得那都過去了。十七年了，人這一生纔有幾個十七年？那些都過去了。”
“但我不一樣，我那時已經懂事，我能看得明白，傅大人對林家到底是什麼感情，父皇對林家又是什麼感情。”
太子輕輕嘆了一口氣，在京城裡和老三老七鬥了不少年，卻都是表面功夫罷了。最終的重頭戲還是那陛下和傅風雪的選擇。
“他們不清楚林家的地位，自然也就不知道這位小林公子到底有多麼重要。”，太子眼神很是堅定，“京中局勢平靜了太久，如今以林家後人回京爲始，這朝堂便要從科場這裡亂起來了。”
“那邊還看不清局勢，我們東宮可不能再等了。”，太子端正了坐姿，這纔是他今天要約老師下棋的主要原因。
“老三和老七不會迷茫太久，怎麼能在他們看清小林公子地位之前佔到最多的便宜。這可是千載難逢的好機會啊。”
“你這小子嗅覺愈發靈敏了。”，楊老笑着用手指指了指正襟危坐的太子殿下，“此番叫我來，恐怕已經想好了計策吧？”
“不想好計策怎敢驚擾老師？”，太子微笑應道，“已經有了三計，只是具體事宜上還想與老師共同商榷一番，讓老師把把關纔是。”