腦袋直勾勾的垂落。
何黎挑了挑眉頭，發現對方的脖子和腦袋是分開的，中間用蜘蛛絲粘連着。
至於他的下半身，趴在天花板上，從腰腹間生出了兩條大白腿。
狹促的陽光透過玻璃照射進來，光線扭曲，讓這裡的一切，顯得更加詭異。
“同學，你要好好學習嗎？”
“不努力學習，你對得起你的父母嗎？”
“對得起老師嗎？”
“對得起浮空城嗎？”
“有沒有人說過，你的嘴巴很臭？”
何黎忍着噁心，對着畸變種笑眯眯的說到，在對方還沒反應過來的時候，她秀氣的手掌，直接抓住了對方的腦袋。
嗖！
一瞬間，何黎靠着辦公桌，輕輕翻躍，整個身體倒着飛舞起來，修長白潤的雙腿在空中劃過一道完美的弧度。
而後，纏住了對方的身體。
“呲拉——”
她一手抓住對方的腦袋，左手一刀劃掉了連接着頭和身體的蜘蛛絲。
腦袋撲通一聲砸落在地。
噗噗噗！
而隨着這隻畸變種的死亡，大量的液體從他的身體裡噴涌而出，透明的腥臭味的體液，糊了辦公室一地。
何黎又是一個靈活的翻身，輕輕躍出了門外，落在地面。
嗖！
兩把紅色如火焰的刀，在手裡翻轉，映着灼灼陽光，而後帥氣的插回身後。
“搞定！”
而至於畸變種的身軀，已經迅速乾癟下來，化作了一張人皮。
“我這裡發現了一個畸變種，實力很弱，但傳染性很強，依靠着將學生用蜘蛛絲裹起來進行污染，他的口頭禪是好好學習。”
“真是……”
何黎想要吐槽，但卻無從吐起。
第一次見到這麼正能量的畸變種。
“說說，接下來怎麼辦？”
何黎關上了辦公室的大門，靠在一旁，豐腴的身材在陽光下盡顯完美。
“許夜，你怎麼看？”李芸遙一邊看着屏幕，一隻眼睛看着另外一臺電腦，手指在鍵盤上敲得噼裡啪啦響。
“我的看法……”
許夜坐在位置上，沒有立刻回答。
此時已經響起了下課鈴聲，老班也離開了教室，一些平時學習好的同學，上廁所的上廁所，聊天的聊天，還有人跑去小賣部買吃的。
校園裡漸漸熱鬧起來。
因爲他們是高三，所以提前開學，如今整個校園裡的學生人數並不是特別多。
就在這時，趙茜茜突然走到了講臺上。
她面色嚴肅，臉上佈滿了裂紋，看上去像是塊皸裂的瓷磚，此時的趙茜茜，眸子裡已全是血絲，她踉蹌着身體走到講臺上，乾裂的嘴脣開合，尖銳而又亢奮的嗓音，從喉嚨裡擠了出來。
像是新手吹着嗩吶——要人命。
“學習！我們一定要學習！”
“我們生來就是底層，我們的父母是底層，我們如果不努力，以後我們的孩子也會是底層。”
“在這廢土上，到處都是壓迫，學習是我們唯一的出路！”
“我們只有努力學習，揹負起父母的期望，才能打破階級的桎梏，才能跨越階級，住進富人區，甚至是浮空城！”
“同學們，你們想去廠裡擰螺絲釘，想風吹日曬去跑外賣嗎？你們忍心看着年邁的父母，去垃圾場撿垃圾，去城外遭遇核輻射狩獵嗎？”
“學習！學習！”
“我們作爲學生的任務，就是學習！”
“……”
趙茜茜振臂高呼，她的眼睛凸起，眼眶泛紅，就連她自己都沒發覺，她的聲音已經尖銳到比指甲摩擦黑板還要刺耳。
而對着她的話語，整個班級裡大半人，臉上的表情愈發亢奮，快速的翻動着書本，嘩啦啦的書頁翻動着，像是海浪一般。
……
“大概知道部分因果關係了。”許夜離開教室，靠在走廊上，看着班級裡瘋狂的同學，他們整齊劃一的喊着“學習”的口號。
“被感染的人，大部分都是生活條件比較差的學生，家裡也沒什麼能力，學習是他們走向成功最快的途徑。”
“但他們成績實在是差。”
“追本溯源一下，那就意味着，污染源也遭遇了同樣的事情。”
“通過和我昨天擊殺的林愛巧的案子，可以假定，污染源是一個身處底層的人，傳染的方式，暫時是通過蜘蛛絲包裹，一旦畸變的話，就會出現蜘蛛形態。”
“恩。”李芸遙輕輕應了一聲，“根據我估測，這應該是污染源一級傳染方式，次一級的方式，就是類似於趙茜茜這些的，通過話語、動作，在情緒上讓相同遭遇的人引起共鳴，繼而污染他們。”
許夜皺眉：“這種污染的速度，似乎有點快啊，夜靈市一中，每年都有很多名額給底層人。”
“所以我現在，也不確定整個高三有多少人被污染了。”
李芸遙快速道：“還好，這種污染屬於輕度污染，因爲有特定的目標人羣，也不會無限傳播，算是比較好處理的。”
“輕度污染都可以恢復。”
“但像趙茜茜，還有你的同桌這種，恐怕已經輕微畸變了，只能人道主義毀滅。”
“至於真正的污染源……”
許夜看着班級裡怪異的景象，同時看到了一個身影，心中輕輕嘆了口氣。
“底層出身，經常遭遇霸凌，家庭破碎，和張旭亮的死有關……”
李芸遙打斷了他的話：“剛查到了新的資料，林愛巧和吳秀秀是閨蜜，兩人經常一起串門，吳秀秀是王勇的母親。”
“答案呼之欲出了。”
陸明望：“？？？”
他站在離許夜不到五米的走廊上，聽着兩人的對話，臉上一陣茫然。
在短短几秒之內，感覺經歷了一場數學考試。
學霸的思路，都是這麼跳躍的嗎？
何黎：“喂，你們兩個，不要打啞謎啊，說的我頭疼，我這種花瓶，你們直接告訴我答案，怎麼做就可以了。”
“……”
李芸遙聲音肅然：
“王勇，男，十八歲，其父是個建築工人，爲了討工資，被人活活打死，建築工地屬於張氏集團，也就是張旭亮家裡的。”
“其母吳秀秀，無業遊民，在丈夫去世後，依靠身體爲生，多次和張旭亮發生關係，但均沒有收到錢財。”
“吳秀秀對王勇十分嚴厲，曾經因張勇成績太差，將其活活打到醫院，資料在三醫有備案。”
“王勇，性格孤僻，初步估計，在母親的高壓下，產生了第二人格，並且被污染。”
“畸變後，王勇開始報復。”
“污染了林愛巧後，又利用林愛巧，在一中停車庫殺死了張旭亮及錢兵。”
“隨着畸變的加深，王勇已經失去作爲人的理智，開始有了傳染自己情緒和行爲的傾向。”
“如今，他開始在學校污染學生和老師。”
“所有被污染的學生，會有過激的學習行爲，不斷學習，不吃飯、不喝水、不上廁所，一旦遇到難題，甚至會出現極度自卑的心理，繼而做出自殘、跳樓等行爲。”
“建議，直接清除污染源。”