新教學樓的投入使用，教室全部安排到新教學樓上，教師的住室和學校的職能處室都要隨着有所調整，以利於教學和方便教學。
新教學樓共有十一個教室，除九個教學班需用九個教室外，還有三個教室，分別用作教導處、會議室。樓下過道兩側各有兩個住室，分別安排由教導主任安青、副校長李鼎、政教主任劉政和體育老師作爲住室兼辦公室。
東西樓梯底層樓梯間和樓頂兩個樓梯間，分別由柴向、王陽、李振和蘇青四位老師居住。
南院的住室也隨着進行了統一調整。
“我的住室不挪，誰說也不行！”胡帥老師原來的住室在南院門口，調整到院內可能對他老婆經商不便，所以就在住室門口大聲發牢騷。
副校長李鼎親自去做胡帥的工作，建議他要以大局爲重，不要因爲自己一個人影響整體的調整。
“爲啥讓俺挪？俺就住這，俺堅決不挪。”
“調整，是爲了整體工作的方便，並不是針對你家的。”李鼎解釋說。
“你去和高雲說，就是不挪。惹我孬了，把房子‘盤(方言，刨的意思)’了。我看他咋着我。”胡帥的妻子怒氣衝衝地對李鼎說。
……
“胡帥的工作不好做。”李鼎對高雲敘述了和胡帥夫妻見面的情況。
“不用搭理他，停停再說”高雲說。
胡帥在去年是教導主任，新學期沒有隨上任苗校長去望嵩鄉中，而這裡高雲組建領導班子不知道他的情況，就安排安青作教導主任了。高雲估計是這個原因，胡帥心裡有意見，借這個事發泄一下。
接着兩天，同志們利用課餘時間完成了住室的搬遷工作，胡帥在不情不願中也搬到新的住室去了。
一九九八年七月末，陽縣教育委員會下發了汝教字(1998)73號文件:關於印發《陽縣中學教師繼續教育實施方案》的通知。全文如下:
各鄉(鎮)教育辦、初中、高中:
我縣中學教師的學歷培育經過近十年來的努力，取得了很大的成績。截止1997年底，全縣初中教師學歷達標率達到79.26%.高中教師學歷達標率達到60.56%.對學歷已達標的中學教師及時進行繼續教育，是我縣師訓工作面臨的一項長期而緊迫的任務。爲了搞好中學教師的繼續教育，縣教委制定了《陽縣中學教師繼續教育實施方案》。現將此方案印發給你們，請各單位接通知後，認真學習，根據本單位實際，貫徹落實。
附:陽縣中學教師繼續教育實施方案
一九九八年七月二十七日
主題詞: 教師 繼續教育 方案 通知
抄 報: 市教委 縣政府 史運升副縣長
抄 送: 縣勞人局
陽縣中學教師繼續教育實施方案
一、指導思想和原則
中學教師繼續教育的指導思想是:認真貫徹教育要“三個面向”的方針，根據基礎教育改革和發展尤其是實施素質教育對教師素質提出的要求，結合教師隊伍實際，從教師基本功訓練入手，以提高教師的師德修養和教育教學能力爲重點，全面提高教師素質。
中學教師繼續教育要堅持……
二、繼續教育的對象、類別
……
三、繼續教育的步驟
……
七、加強對繼續教育工作的領導
……無論是自學自練、教育實踐活動，還是集中培訓，都要保證質量，切忌走過場。要注意抓好典型，不斷總結經驗，以推動中學教師繼續教育工作的全面展開。
陽縣教育委員會
一九九八年七月二十七日
一九九八年八月五號望嵩教育辦召開校長會議。記錄如下:
王印:
①公費醫療改革新辦法於98年8月1日開始執行。年個人工資的1%記入個人賬戶，2%由單位拿。上級先撥100元入個人賬戶，用完後自己掏錢。不超10%，自己負擔；超過10%後，按比例分段報銷。新證未交照片的，8月10日前交教辦補辦，晚，不管。藥費條子97年11月20——98年7月底，于于8月10日前交教辦。
②大中專畢業生，二中9份畢業證8月10日前交教辦。
杜佔:
三算培訓，1——4年級，8月11——12日兩天。12日在二中辦班。騰一個教室，50多人，上午8點開始，資料培訓費8元。小學數學教師全部參加。
高偉:
9——14號崗位培訓，上午8:30——11:30，下午3:00——6:00
①職業道德規範 ②基本功訓練 ③素質教育 ④培訓培訓領導小組，校長、主任分任正副組長，教委巡視檢查，測試驗收。
教師培訓情況要記入考績檔案。作業未交的，速交。
中學:在本校。龍村到二中。
①職業道德學習，愛崗，愛心教育，取消個人主義，集體主義
②基本功和技能學習
③素質教育讀本
④普通話檢測內容培訓 市教委9月下旬進行中小學普通話測試
重點培訓:11月份素質教育知識評比活動
寫出培訓計劃、安排，自己組織，9日交。
考勤:各校長帶頭參加，嚴把出勤，缺勤扣月工資的二分之一。
各校請假人數不能超過總人數的五分之一。
利用放像機、電視機作用，搞好培訓。
潘政:
初中招生①有學籍未參加期末考試，報潘重錄。
②無學籍參加期末考試，不予錄取，報潘落實後報。
③五年級學籍填好發給學生，開學時由學生交初中:學籍表、學生證、畢業證。
④非畢業年級，不準留級。誰答應，誰負責。
李忠:
人事壓力大。初中按班:按十三個學生一位教師；按人:按45個學生一位教師，超兩班加一個人。食宿超200人，加一人。
8月10日領工資。