過了幾日楊洪歡喜的對我彙報說找到煤了。因爲派去的人問過當地百姓後得到消息，當地有些村子的農戶已經在用它生火，當地人叫它黑耀石。所以找到這些農戶，就找到了煤。
看過樣品後我確認了是煤，於是對楊洪下令道：“楊愛卿，你即刻傳令給臨江縣衙，令當地縣衙組織人員大量開採此物，然後運送至匠作監。此物可抵絹稅，可在匠作監按斤換取銅錢。另在開釆時一要注意安全，有傷亡縣衙要賠償農戶；二要付予工錢。嚴禁縣衙以權謀私，剋扣工錢。如有這樣的事讓朕知道了，他這個縣太爺就別幹了，情況嚴重朕還要他腦袋。”
楊洪見我用了從沒有過的嚴肅的口氣說這話，也正色施禮道：“陛下放心，老臣知道如何處理此事。”我臉色一緩又道：“朕話不說得重一點，怕這小小的縣衙見利忘義，幹出天怒人怨的事來，最後還是百姓遭殃。”楊洪回道：“陛下一心想着百姓，難得、難得。先帝在位時也是時時不忘百姓，陛下有先帝之風，可喜可賀。”這時我想起了李世民的那句千古名言，忍不住剽竊了一把，正氣凜然的說道：“民爲水君爲舟，水能載舟亦能復舟。不可輕慢百姓啊。”楊洪聽了我這句話，半天才深施一禮道：“陛下有這句話，可成一代明君也。臣等定當全力輔佐陛下，使陛下能一展胸中抱負也。”
我聽後笑道：“朕心中所想，不禁脫口而出，讓楊愛卿見笑了。”楊洪連忙道：“陛下此言，胸中自有萬千臣民，何來見笑？臣等只有欣喜之情。”我又讓楊洪把送來的樣品全部送去匠作監後，楊洪告退了出去。隨着我的這句話慢慢傳開，士林中人一片頌揚之聲。蜀國出了個一代明君的說法也傳播開來，甚至傳到了魏國和吳囯。也讓一些生活不下去的百姓舉家投向了蜀國，這又是我沒想到的。
煤找到了，就能大量煉出鋼鐵。現代的鍊鋼爐在這個時代是不可能被複製出來的，別的不說，光是一個電機我就無能爲力。想來想去，把我那點可憐的金屬冶煉知識想了個遍，纔想到五代時好像有人發明了灌鋼法，造出了宿鐵刀。又想起了一點灌鋼法的細節，我最後還是決定去匠作監和鐵匠交流一下。這種交流肯定比我在這閉門造車有用。
第二天，我和安公公來到了匠作監。毛義去了城外的火藥坊，不在城內，匠作監的副總管，一個叫王利的八品官帶着我們來到了鐵匠們工作的鐵器坊。鐵器坊的管事，一名四十來歲的壯漢被喊了過來。王利介紹說此人姓趙，叫趙廣是祖傳的打鐵技藝，所有鐵匠中以此人手藝爲第一。我觀察了一下此人，黑黑的臉上濃眉大眼，左臉頰上有一道疤痕斜插腦後，兩條膀子上肌肉虯結，一雙大手粗糙得很，上面滿是老繭。此人見了我顯得非常侷促不安，手都不知該往哪放。
我讓他帶我們來到了他做工的爐子邊，叫他講一下打造的東西。這趙廣面對我實在沒法正常講話，結果還是王利在介紹，太過專業的叫趙廣補充一下，我這才明白一些現狀。原來此時的工藝只能生產生鐵和熟鐵，產量也不太高，主要是用朩炭做爲燃料，用皮氣囊充氧助燃。鋼分三十煉、五十煉和百鍊，就是用熟鐵分別煅打三十遍、五十遍、一百遍來得到。費時、費力。所以一把百鍊刀可稱寶刀，價值萬金以上。
我對趙廣提出用風箱代替皮氣囊，用煤焦炭代替木炭，用灌鋼法生產鋼鐵的想法。趙廣雖有祖傳的手藝，但對我講的這些卻一無所知。我只好先去木匠那兒教他們做出了活塞式風箱。這個不難做，前世我女友山區的家裡就有，我因爲好奇還拆開來研究過，結構什麼都還記得。在我的教授下，一隻風箱沒費多少事就做了出來。
當風箱在鍊鐵爐邊安裝好後，趙廣一試之下不由嘖嘖稱奇，爐膛中的火溫眀顯上升了不少，火焰也開始發白。只是木炭消耗得太快，一爐木炭一下就沒了。我取過一些楊洪送來的煤塊，先粉碎，後用沾土造了個坩鍋後進行土法煉焦。試驗了幾次後終於煉出了焦炭。至於質量，一隻我不懂好壞的區分，二是現在的條件下能煉出焦炭就不容易了，只有將就着用，應該此煤要好一些吧。看看時間不早，我吩咐趙廣把剩下的煤全部煉成焦炭後回宮了。
我原想第二天繼續去匠作監把灌鋼法教給趙廣等人的，可軍校的董允來見我，讓我一定要去一下軍校，幾樣難題要我親自去定奪。無奈我只好把灌鋼的方法和要求，以及用牲畜尿液和動物油脂兩次淬火的方法細細的寫了下來叫人送去給毛義。安公公不放心，乾脆親自跑了一趟匠作監。
這天正好是休沭日，我叫上全部學生和孟光一起來到了軍校。雖是休沐日，軍校的教官和學員都沒有休息，我到學校時，趙統正站在操場的觀禮臺上對着下面站立的幾百名學員講話，我走到一邊靜靜的聽了一會。說實話，趙統講得不錯，忠君愛國的思想講得很透，就是我總覺得有點空。一羣最底層的農民來當兵，大道理講得再好，他們能不能理解就不知道了。這時趙統發觀了我，讓我也上去給這些學員講一，我想了一下走到了臺上。
上臺後，看着臺下這幾百個學員，我有些激動，這些人是我的希望所在。他們的成功與否，關係到軍校的成敗。我收拾了一下心情，大聲道：“汝等皆來自不同的家庭，朕想知道你們來軍校前家裡生活如何，比之以前又如何？”底下衆人沉默了一會後，有人舉手。我指他道：“你來講。”那人抱拳道：“陛下，小的是農戶之人，家中老少七口。小的來軍校前家中有田，有糧，雖不富裕，但一家人衣食無憂。據父親講比起以前沒吃沒喝，衣不遮體的日子那是天差地別。這都是聖君在位給我們百姓帶來的福澤。”周圍的人也都紛紛點頭。
我點頭道：“好，那你的願望是什麼？你的榮耀是什麼？”那人想了一下道：“我的願望是多立功，多掙賞錢，以後能娶個婆娘。我的榮耀是能當上屯長、最好是牙將然後榮耀着回家，讓家裡人也臉上有光。”他剛說完，周圍傳來一片笑聲，我也忍不住笑了，只有趙統一臉黑線。
我大聲道：“很好，不想當將軍的士兵不是好兵，只要你努力了，你一定會成爲將軍，也一定能娶到心愛的姑娘。但這不是我想要的答案。我們的家園是美麗的，我們的生活是美好的，如果有人要佔領我們的家園，毀掉我們的生活，怎麼辦？”底下七嘴八舌的喊聲響了起來：“殺了他！”“打他個龜兒子”“把他們趕岀去”--------
我擺手示意大家安靜下來，等安靜下來後，我再次大聲道：“對，戰鬥。用我們手中的刀槍把他們趕出去。軍人，軍人的責仼就是保家衛國，軍人的榮耀就是在保家衛國的戰鬥中流血甚至犧牲。你們的功績會永遠被人們記住，你們的親人會爲你們而自豪，你們會成爲所有人的驕傲。”我的話在短時間的沉默後迎來了全體學員聲嘶力竭的嘁聲：“保家衛國、保家衛國、保家衛國。”這喊聲讓人心潮澎湃，讓人激動不已。
許久後，這喊聲才平息下來。我說道：“下面我來教你們唱一首歌吧，我先唱一遍，你們再跟我學着唱。”說完一首後世的<說句心裡話>從我嘴裡唱了出來。“說句心裡話，我也想家，家中的老媽媽，已是滿頭白髮-------”樸實的歌詞，簡單的曲調，貼心的感覺一下就打動了所有的人。我教唱時連趙統和學生們都跟着學唱了起來。很快大家就把這首《說句心裡話》全部學會了。在趙統宣佈解散後，他們還三三兩兩的小聲哼唱着散去。
等人散了，我才發現董允、傅僉、關索、馬謖都來了，站在臺下微笑着望着我。我趕忙走下臺去，董允迎上來道：“陛下好才氣，不但唱了首前所未有的歌，一段話講得人心動不已，連老夫都想上陣殺敵去了。”我笑道：“你可不能上陣，要不然誰來給朕當這個軍校的大管家啊？”衆人都大笑起來。
董允把我引到了一間門上掛着教官處牌子的屋子內，我進門一看屋子分裡外兩間，外間有三張書桌，桌子邊掛着名牌，細看分別是傅僉、趙統、關索三人的。董允又把我讓到了裡間，裡間靠左邊是面對面二張書桌，應該是董允和馬謖的，右邊佈置成小型會議室，一張長方桌上綠色的桌布鋪在上面，四周圍着幾把椅子。
我們分別在椅子上坐下後，董允開口說道：“陛下，今日請陛下前來，一是爲軍校資費，以前陛下給臣一萬三仠金，已基本用完，賬冊在此，陛下請過目。”說着拿過來一厚摞帳冊。我乾脆叫那些學生進來拿到外間去核對。等學生拿走帳冊後，董允又道：“二是爲陛下以前提過：人民子弟兵這個想法，我等反覆商議，不知該如何教導，請陛下指點一、二。三是學員隊列訓練都已達標，下一步如何訓練，請陛下定奪。”