第五章 虐童疑雲

孩子是這個世界上最純淨的生靈,他們還沒被喧囂的俗塵沾染,還未陷入混沌的社會,還不懂得掩蓋與隱藏自己的好惡。正是那個小男孩的話,給警方指明瞭新的方向,同時也將這處貌似高尚的教書育人之所的神聖假面徐徐掀開,遮藏在“傳道授業解惑”面具後的真相到底是什麼?

顏一寒沒有從校方得到答案,只是被輕描淡寫地告知那個叫楊洋的孩子是因個人原因而轉學,同任課教師沒有任何關係。這樣的回答自然不能令警方滿意,並且使得整件事情更加可疑。鑑於從對方甚緊的口風中很難問出實情,顏隊長只能先行“緩兵之計”,再從長計議。

留在分局的謝駿昊整個上午也是十分忙碌,不知他從哪裡搞來一張病假條,以神經衰弱爲理由,堂而皇之地拒絕了鄭功要求他接待記者的安排。儘管局長大人一再軟硬兼施地加壓,可謝大公子一口咬定自己的身體狀況無法承擔此重任。鄭功礙於即將升遷的謝局長的面子,勉強嚥下了這口氣,可心裡對一大隊的“無法無天”已很是不滿。

應付完領導,謝駿昊就開始調查馮丹最近的通話記錄,並讓海倫調出馮丹近期的網絡聊天及往來電郵內容。

從電話清單中可以看出,馮丹的人脈甚廣。除了家人之外,從商人、公務員、公司高管等,再到出租車司機、一般職工,其交際範圍涉足多個職業範疇。由於她本身從事教師,所以這些人很可能大部分是學生家長。和父母溝通孩子的在校情況本屬人之常情、無可厚非,可如此頻繁的聯絡頻率則有些不合常理。謝駿昊篩選了其中通話最爲頻密的幾個電話作爲重點調查對象。

由於小男孩無意間透露出的訊息帶出了重要的線索,顏一寒回到分局後,結合謝駿昊整理出的馮丹人際交往名單,對這些家長進行了探訪。經過半天多的奔波,總算從部分被訪者口中得知了馮老師的真實面目。

事實上,馮丹的口碑並不好,其勢力的爲人是衆所周知,她時常會傳遞出索要“好處”的訊息,對待學生的態度也是基於家長們的“意思”而有所區別。對經濟條件不算好的父母來說,無疑又平添了一層負擔,應付起來也略顯吃力,雖盡力迎合老師,可畢竟能力有限,有時並不能令其滿意。這樣的直接後果就是,出身於如此家庭的孩子自然不被這位馮老師重視,甚至有時還會受到不公平的待遇。那名叫楊洋的小朋友就是長期處於被冷落的狀態,這種冷暴力在孩子的心理上已造成了傷害,家長雖同學校反應了情況,但問題並沒有得到解決,最後只好選擇轉學。

新獲知的情報似乎暗含了兇手殺死馮丹的動機,最具嫌疑的無疑是“受傷”兒童的親屬。案件調查漸露頭緒,可對“死亡訊息”的解讀卻依舊束手無策。

同樣難題也困擾着西郊分局的王家棟,他希望集兩局的力量一起破解“密碼”。所以,當他剛剛拿到林雪茹的屍檢報告後就立即聯繫了顏一寒。

“顏隊,我是王家棟。”

“王隊,你好!”

“我這邊的屍檢報告出來了!死者是死於窒息,而且死前被割斷右手靜脈。還有,窒息的方式是溺斃。”

“溺斃?!”

“是,法醫在死者鼻腔和口腔內發現了纖維狀物體,懷疑其死前遭受過‘水刑’!”

“什麼?”

“總之,其死亡過程非常痛苦,我們也極少遇到此類案件。”

“王隊,兩名死者雖然死亡方式不同,但是死前都遭到了虐待,同屬‘虐殺’。這樣看來,應該是同一兇手所爲。我們這邊的字跡鑑定很快就會得出結果,如果兩案現場留下的‘死亡訊息’出自一人之手,咱們就申請併案偵查!”

“好!那我等你消息。”

剛放下電話,謝駿昊就迫不及待地問起了案情,“一寒,王隊那邊屍檢有結果了?林雪茹也是被虐殺?”

“嗯,溺斃致死,而且可能遭受過‘水刑’。”

“水刑?”

“是,林雪茹的死亡過程應該是很痛苦的。”

“兇手真是心理變態!”

“我去找歐陽問問字跡鑑定的情況,駿昊,你對比一下兩名死者的資料,看看能否找到其他相似點。”

“好的。”

在等待鑑證科的字跡鑑定結果時,顏一寒找到賀天易,向他詢問有關“水刑”的細節。

“一寒,你說的水刑是指哪一種?”

“死者被綁在屋內的條形長凳上,死於溺斃,鼻腔和口腔內殘留有纖維狀物體。”

“按你的描述,很像是前幾年被披露的美軍虐囚所用的一種刑罰。把囚犯綁在木凳山,腳高於頭,身體不能移動,用毛巾蓋住臉部,向上灌水,使受刑者有窒息和快被溺死的感覺,整個行刑過程及其痛苦。你怎麼想起來問這個?有新案子?”

“昨天西郊發現的女屍,兇案現場留有同馮丹案相似的‘死亡訊息’。”

“哦?現在是併案偵查?”

“暫時還沒有,還得等歐陽那邊的筆跡鑑定結果。”

“顏隊,結果出來了!”歐陽拿着報告走了進來,“是同一個人寫的!”

“好,辛苦了!對了,歐陽,馮丹案的指紋分析怎麼樣了?”

“死者錢包上的指紋大部分都是屬於她本人的,另有幾枚指紋分屬其親屬,並沒有發現有價值的線索。現場也沒有采集到其他可疑的痕跡,兇手做過非常充分的準備,行事十分小心。”

“一寒,西郊那邊有什麼線索嗎?”賀天易問道。

“目前還不清楚,我先回去了。”顏一寒說完離開了鑑證科。

“天易哥,看來又是一起連環兇案。”

“是啊,現在社會就像表面平靜卻暗濤洶涌的大海。唉!”

“你這大法醫一向理性,今天怎麼感慨起來了?”

“呵呵,沒什麼。”賀天易想起了銷聲匿跡的“臉譜殺手”,此案至今懸而未破,不知那個殺人狂魔什麼時候又會現身行兇,儼然是一顆不知隱藏於何處的定時炸彈。

王家棟在接到顏一寒的消息後,馬上向上級提出併案偵查的申請。此時,早已過了下班時間,可他們還都忙碌着。在交流了各方的案情進展後,王家棟也決定先從林雪茹所任教的學校入手調查。

從林雪茹的個人資料中,謝駿昊發現她同馮丹一樣,成長過程按部就班、無風無浪。31歲的林雪茹從T市師大專科畢業後就進入了西郊某重點小學工作,雖業績平平,但卻連續數年擔任班主任。

“一寒,這兩個人的相似之處越來越多,如果林雪茹同樣缺乏師德的話,那麼會不會是受害學生家長對她們下的手呢?”

“我已經讓迦銘去調查楊洋的父母了。不過,一個學校在東城,一個在西郊,家長之間要想認識也不是那麼容易。”

“還沒下班?”

“施老師,你怎麼也還沒走?”

“我還有些工作,新案子有進展了嗎?”

“有些眉目了。”

“那就好,破案不急於一時,不要太辛苦自己。”施鵬說着看看始終一言未發的顏一寒。

“隊長,我回來了!”外出調查的迦銘趕了回來,“施老師也在?”

“我路過而已,不打擾你們了!”施鵬說完走了出去。

其實,從施鵬重感冒病癒後,每次顏一寒看到他,都有些不知所措,究竟該用何種態度去面對他,她一時之間還無從決定,只好暫時能迴避就回避。

“隊長、駿昊哥,我見到了楊洋那孩子和他母親張雅。”沈迦銘沒顧上坐下就說了起來,“他們是單親家庭,楊洋的父親一年多以前去世了。據張雅說,也就是從那時開始,家裡的經濟狀況一落千丈,不能再像從前那樣定時定期給馮老師送卡、送禮物了。而楊洋在學校受到的待遇也是今非昔比,課上孩子被馮老師冷落不說,還常常無故被批評,動不動就留下他自己打掃教室,即便被其他同學欺負了,作爲班主任的馮老師也是熟視無睹。後來,張雅發現楊洋越來越孤僻,覺得不對勁兒,可怎麼問,孩子也不開口,那些情況還是她從別的同學那兒問出來的。她多次找到馮丹和校領導交涉,但總是被搪塞過去,孩子在學校的境遇毫無改善,最後只好轉學。但是、但是……”

“但是什麼?你快說啊!別吞吞吐吐的!”謝駿昊着急了。

“但是爲時已晚,楊洋已經有了早期自閉症的症狀,一個好好兒的孩子就這麼毀了。”

“這種人也配當老師?簡直是敗類!”忙了一天,剛纔一直趴在桌子上睡覺的海倫不知道什麼時候醒了。

“孩子現在的情況怎麼樣?”

“我和他媽媽談話的時候,他就自己面向牆壁坐着,誰也不理。”

“張雅聽到馮丹死訊後的反應呢?”

“開始很驚訝,沉默一會兒後,說了句‘自作孽不可活’。隊長,我認爲兇手不是她,因爲,楊洋目前是休學的狀態,身邊一刻也不能離開媽媽。”

“她在馮丹失蹤當天的行蹤呢?”

“由於那天是週三,是楊洋接受治療的日子,她上午帶孩子照例到醫院進行心理輔導,下午聽從醫生多讓孩子接觸大自然的建議,又帶着楊洋去了B市郊外,住了兩天才回來。”

“這個不在場證明倒是充分得不能再充分了。”謝駿昊反而對此產生了懷疑。

“即使她沒有作案時間,但是馮丹的死應該同楊洋的事情有關。”顏一寒說,“你提到林雪茹的時候,她的反應如何?”

“她好像是第一次聽到這個名字,表示並不認識這個人。據她說,自己在這兒並沒有什麼朋友,認識的人也不多。因爲她和已故的愛人都不是本市人,倆人大學畢業後留在T市打拼,一直忙於奮鬥、賺錢,根本沒有結交、應酬朋友的時間。他們省吃儉用,幾年下來,總算買了房、辦下藍印戶口,孩子也進入了重點小學讀書,可沒想到結果竟是這樣。”

聽了迦銘的話,屋裡的幾個人都陷入了沉默,在這起案件中到底誰纔是真正的被害人呢?

華燈初上,T市的夜景令人奪目,這樣一個遍佈光彩、充滿慾望的大都市,吸引着來自四面八方的異鄉人。他們多麼想長住於此、生根發芽,爲的不過是想讓自己的下一代擺脫生長於窮鄉僻壤的命運,過上城市人的生活。爲了這樣的一個願望,這些人要付出更多的努力與艱辛,可即便取得了些許成功,往往還是無法擺脫命由天定、身不由己的宿命。

這一夜,無論是被特殊案情所擾的警察,還是“大仇得報”的張雅,還是失去親人的死者家屬,雖然各有所思、各有所感,但都是一個難眠之夜。

轉天一早,西郊分局的王家棟就趕往了林雪茹所任教的小學校,同顏一寒他們的經歷不同。這裡的校長和其他教職工對這位林老師是一衆的差評,甚至在聽到她的死訊前,大家對她這兩天的“曠工”都以“尋常事件”視之。

林雪茹在校可以說是爲所欲爲,不但不把校領導放在眼裡,對同事更是呼來喝去。她之所以如此囂張,皆源於其伯父乃當地教育局的頭把交椅,有了這把大傘的保護,人家自然眼睛長在頭頂上,目空衆人。

直到那件事故發生後,她才略有收斂,而那件事也是在她伯父的力壓下才遮掩過去。

去年九月,剛開學不久便是家長們表達“誠意”的教師節,她班裡的孩子們都識時務地給林老師送上了自己父母準備的禮物,小到各銀行發行的“卡片”,大到高檔化妝品,都是價格不菲。只有一個孩子給她奉上自己精心製作的卡片,真心祝願老師“節日快樂”。

可就是這個平日裡成績優異、性格內向文靜的孩子在那天放學後沒有回家,焦急的身有殘疾的父母,最後在那片廢棄的魚塘裡找到了她全身浸溼的屍體!

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