梨文靜像是一位年輕的水手，每次將穿開到快要顛覆的暴風雨中之時，又能奮力一搏，將船開回港灣。
她的努力總是不比別人少，又能忍受髒亂差的活，所以她又一次在這個大城市站住了腳跟，足足近一年的時間她像個尼姑一樣，兩耳不聞世間事，一心只博得生存，不得不承認，她不僅是一個特別堅強的女人，還是一個很有能幹的女人。
偶爾她也暗自猜想，算算世間梨浩也快畢業了，還是沒有忍住，終於有一天，她懷着衝動的心給梨浩寫了封郵件，而這份郵件發出去近兩個禮拜都沒有消息，要不是手機提醒有郵件到，而每次垃圾郵件到也這樣提示，梨浩就會當做是垃圾郵件不去理會，梨文靜在工作中都是郵件往來，她習慣性的以爲每個人都應該在關注郵件，而且是每天關注一次，她不知道這些學生哪裡還會去關係郵件，或許他們申請郵箱只是電子郵箱比較熱門罷了，實際上一年才能用幾次呢？
雖然已經沒有了用紙和筆去寫信的觀念了，但是梨文靜開始覺得還是手寫的信親切，看到字就像看到本人一樣，讓她心裡充滿踏實感。
梨浩看到郵件的時候蠻還是蠻奇怪的，這封揮揮灑灑一大段的文字梨浩盯了半天，但是一個字都沒進大腦，或者說只是讀了一遍文字，而文字所表達的內容他根本沒上心，十分鐘後他開始再看第二遍，梨浩覺得也很奇怪，以前每次梨文靜來信的時候都是激動的，興奮的，今天怎麼會覺得這麼乏味呢，難道梨文靜在自己心裡真的已經無關緊要了嗎？沒有驚喜，沒有波瀾，沒有憂傷，沒有喜悅，平淡極了，而唯一留下的就只是歲月的痕跡罷了，這些痕跡最好不要去觸碰，否則會走樣，他打開了回覆一欄，短短寫下了幾行字。
過來幾天，梨文靜又寄來了幾張自己的照片，她還是那時候的樣子，外表是安靜的，其他的梨浩已經看不清了，或許還是人如其名那樣吧。
梨浩把照片夾在書裡，書放在書架上，有一天上這門課，梨浩沒有回去拿書，他讓舍友幫忙帶一下書到教室，那傢伙到教室後翻出照片問梨浩，他以前也見過梨文靜的照片，似乎還有點印象，便對梨浩說：“這這人好像在哪裡見過，着看上好成熟”，成熟，就是這個詞，梨浩內心掙扎好幾天都沒想到的詞，成熟，多麼有味道的詞語，對於一個男人而言，成熟就意味着這個男人成長了，懂事了，能夠承擔責任了，而且也能夠更好的保護自己了，而這個詞用在梨文靜身上，梨文靜才二十一二歲，成熟是歲月欺負一個人的語言嗎？最少這次欺負了她。
梨浩回想起高中那個時候梨文靜的樣子，外表恬靜，真的是人如其名，過了這麼多年他們已經沒有再見面了，梨浩不知道梨文靜經歷了什麼，梨文靜也沒有提起過一個字，往日的溝通中，往來的書信裡，梨浩印象最深刻的就是她說過的這句話，“都說電視劇不是真的，和現實是不一樣的，其實電視劇和現實是一樣的，電視劇裡怎樣生活中就是怎麼樣”；梨浩想去問問采采，那些偶像劇到底演了些什麼內容，哭哭啼啼的女主角真的有那麼癡情於一個人嗎？梨浩沒耐心看偶像劇，而每當瞄一眼的時候，他都會想起梨文靜的那句話，深刻到思考都無法辯解。
後來，他們再也沒有了書信往來，而這封便信成了梨浩和梨文靜之間的最後一次的寫信。
過完大三就真的接近畢業了，采采想到這裡的時候顯得有寫不解，明明大一剛開始不久，怎麼這麼快就到大三了呢，大二去哪裡了？
她擔心時間過得太快不是因爲沒有享受悠閒的大二時光，她是因爲梨浩，采采梨浩梨浩，但是卻一直都卻沒有說過，沒有表白，沒有跟喜歡的人談戀愛，雖然他們兩關係似乎已經勝過戀人了，從本質上來講沒有確定關係的戀愛還不應該叫戀愛，想到這裡她就很不甘心，大學時光、戀愛，雖然算不上大學的必修課，但也是公共課呀，我怎麼能還沒翻開課本就畢業了呢，絕對不行。
距離畢業也就一年了，最美好的季節也是最殘酷的季節，看着一對對甜如蜜的戀人在離開大學校門後到各奔東西，采采不僅更加難過，同時還有一種擔心，她也擔心自己會那樣，要是換做別人，分了分了，但是是梨浩就不行，難道我要再戀愛剛剛開始的時候就要面對死亡嗎？太殘忍了，她就像個感情分裂症患者一樣正面思考一遍，又反面思考一遍，愛情原來也挺恐怖的。
采采的擔心是現實的，好就好在采采連最壞的結果都想了，所以她很快就有了結果。
這也許是大學最後一個暑假，如果明年去實習的話，這學期還沒結束的時候李冬就叫梨浩去他那邊玩，說是去玩其實就是趁機去實習，李冬是梨浩的表哥，在省城開了一家公司，梨浩說玩沒時間，要準備實習的事，李冬說還準備什麼，直接過來就行，表哥在，給你安排的妥妥的。
梨浩還不知道表哥的公司是做什麼的，也沒來及問表哥自個兒先替梨浩答應了，這不一放假，直接就去表哥那邊，采采聽到梨浩有這個爽朗的表哥，也說要去，梨浩說她是胡鬧，這會讓表哥誤解的，再說這是去實習，要是去旅遊的話一定帶上采采，采采被梨浩教訓一番才乖了一些，其實采采壓根就沒想實習的事，所以也沒準備任何事，她只是想和梨浩在一起的時間多些，采采不鬧了，但是她說假期結束開學的時候要梨浩要來學校繼續上課，梨浩答應了她。
考完試的第二天梨浩就出發了，臨走之前采采還是和往常一樣去送梨浩，采采提着前一天晚上在學校超市買的食物和水果，非要讓梨浩全部帶着，梨浩說不再多也沒用，他說采采雖然任性，但是認真起來的時候不可改變，采采說你就別亂猜了，我就是爲了不讓你忘記學校還有這麼多好吃的，到時候你還得乖乖回來上課，梨浩知道，這是從采采不捨得分開時的一貫作風，梨浩接過采采買的東西，張開胳膊給了采采一個深深的擁抱，列車員喊着着要關門了，梨浩也上了車。
采采看着車離開車站的情景，梨浩看着她轉身離開的背影，差點就被她感動了，多麼好的姑娘，這不僅宿舍朋友這麼說，班上的同學這麼說，而且就在今天，他自己都不得不承認這就是不爭事實。
梨浩撥通了采采的電話，采采的聲音有些啞，梨浩猜她應該是哭了，“要乖乖聽話，等我回來有驚喜哦”。
“什麼驚喜”，采采帶着沙啞的樣子慢吞吞的說。
“回來後你就知道了”。梨浩也不知道爲什麼要這麼說，或許就是被她感動之後的衝動。
采采答應了一聲之後，梨浩又說了一些讓她回家路上珍重的話，就掛掉了電話，采采孤零零的走在街上，也沒有心情逛街，所以就直接回學校了，她也要回家去了。
梨浩到了車站後，李冬已經等了半天了，李冬比梨浩大六歲，是梨浩的親表哥，李冬上五年級的時候梨浩纔剛上學，從那時候起李冬就經常照顧梨浩，像老大照顧自己小弟一樣，五年級在小學都是高年級，三四年級的同學都不敢欺負梨浩，李冬不喜歡學上課，倒是很喜歡畫畫之類的，每學期開學李冬都把自己新領的課本送給梨浩，說是讓梨浩留着，等到他到了五年級的時候就可以不用買新書了。
李冬，是讓梨浩非常仰慕的人，在梨浩心裡，李冬就像電視劇裡仗義不平的大俠一樣，足足的全是正能量，他要像李冬學習。
李冬的作業本除了封面乾淨整潔，像作業本之外，裡邊全是手繪的各種畫像、人物畫，栩栩如生的話草樹木，山山水水等，只要是有空隙的地方，基本上全是李冬的繪畫作品，老師經常罵他不務正業，但偶爾偷偷的在背後說這簡直畫的太好了。
梨浩上到四年級的時候，李冬送給他一本初一的書，梨浩拿來一看是語文課本，梨浩寫完作業後翻着看時候被梨浩叔叔看見了，他搶過去看是什麼書，翻開課本里邊有一首毛筆的抄的詩，“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家，停車**楓林晚，霜葉紅於二月花”，這一手小楷寫的是相當漂亮，這讓梨浩叔叔讚不絕口，可惜李冬寫錯一個字，把“坐”愛給寫成了“做”愛，一白遮白醜剛誇完，就被一醜毀所有，梨浩也深受牽連，被他叔叔狠狠批了一頓。
李冬現在也不知道還畫不畫畫了，而且很早就成家立業了，這次梨浩去他都是抱着追星的心態去的，他覺得李冬這個人太厲害了。