第六章推薦(票)

哈利波特是個什麼樣的人?

這個問題麥格教授絕對是最有資格回答的人之一,公正地說,除了某位不具姓名的魔藥教授,其他教職人員對哈利的觀感都不錯。

誠懇、懂禮貌,有正義感;但另一方面,他也“略微”有些衝動、魯莽——這不完全是壞事,至少很符合小獅子的定位。

不過以上都是性格上的評價,如果從學業上……

只能說,不能細說!細說就是潛力很大!

和前世一些教師在家長會上的套路一模一樣。

最後麥格教授這樣介紹哈利:“哈利是個很友善的小巫師,而且魁地奇打得很好。”

弄得菲利克斯有些撓頭,我是問他有什麼擅長的學科,你跟我說很友善?除了這個就沒別的可以誇了嗎?

不過擅長魁地奇……看起來很有運動天賦嘛!

坦白說,菲利克斯有些羨慕。不是羨慕在魁地奇球場上出風頭,而是在他看來,運動天賦好的人,至少是半個決鬥苗子。

決鬥靠的是什麼?魔咒威力,施法技巧,心態,經驗,反應能力。

可以說,前四種特質他完全具備,但是最後的反應能力嘛,只能說一般般,勉強不拖後腿。但不要以爲菲利克斯很弱,憑藉着金手指,他的魔咒威力遠遠超出自身應該具有的水平。

早在四年級末,他就可以和三個成年巫師站擼到底,強行攻破對方的防禦。

更不用說現在的他了。

還是以某個不願透露姓名的魔藥教授爲例,與之相比,菲利克斯的魔法理論或許限於年齡略遜一些,但魔咒威力絕對勝出對方不止一籌。

而這,都是他日日夜夜肝出來的!

一個主攻魔咒練習上萬次,你敢信?以他最強的攻擊咒語之一“通通石化”爲例,這個咒語是他最早接觸的魔法,現在被他評價爲6級頂,遲遲無法突破7級。

無他,魔法底蘊撐不住他繼續往前走。

但6級的魔法意味着什麼?就在兩年前,憑藉着兩個6級魔咒和一點點小技巧,他在一瞬間撂倒了七名美國魔法界的傲羅!

無與倫比的速度,和摧枯拉朽的魔咒威力,就是菲利克斯對自身的評價。

也正是因爲菲利克斯在四年級結束時,強行越了兩級掌握了兩個6級魔咒,他纔有足夠的底氣去面對外面的世界。

菲利克斯有些感慨,如果自己也有出色的反應能力,或許就不用靠嗑'.藥才能使用大招了。

不過好在畢業後這三年他也不是白混的,一個新的魔法已經有了雛形。

在此,菲利克斯強烈感謝那些、爲他的魔法事業做出不可磨滅貢獻的黑巫師!

謝謝你們以身試法。

……

菲利克斯坐在另一側,翻閱着麥格教授提供的資料,時不時抄錄一些資料,進行一些統計數據的記錄——這也是他在麻瓜世界混了兩年的拿手好戲。

話說他這兩年間任職了三家公司,每次離職時,公司都戀戀不捨,這可不是因爲他施加了混淆咒!

到了下午,菲利克斯和麥格教授一起享用了下午茶,期間菲利克斯提出了一個問題。

“助教?”麥格有些疑惑。

“是助手,可以理解爲輔助教授處理一些雜事的人,比如整理研究資料、批改卷子、監督考試、試聽課程這一類的工作。”菲利克斯糾正道。“當然,不乏一些小福利。”

麥格教授有些明白過來,她細微地翻了個白眼,什麼助手?我看你就是想偷懶!

果然如斯內普教授所說,“菲利克斯那小子是個標準的斯萊特林!”教職到手,就開始變着法子逃避本職工作了!

“我不認爲教授把自己的工作丟給學生是一件正確的事情。”麥格教授抿着嘴脣嚴厲地說。

“麥格教授,您誤會我了,我其實也是想培養優秀的學生。”

麥格教授一臉你少蒙我的表情。

“是真的。按照我的設想,在第一年,我並不準備建立自己的教授俱樂部,畢竟我需要時間來熟悉教學、熟悉環境。”

所謂教授俱樂部,就是某些教授會邀請各個學院在自己課程上、表現得足夠優秀的學生,抽時間聚在一起研究魔法。

俗稱開小竈。

比如麥格教授的變形俱樂部,就會不定期地舉行活動,教導一些在課堂和考試中不會涉及到的魔法和技巧。

麥格教授點了點頭,正是因爲菲利克斯是新人,她根本沒有和他提這件事。

“你的意思,是要提前發掘人才?爲明年的俱樂部做準備?”麥格問道。

“沒錯!”

麥格教授低頭想了想,覺得這事兒可以辦,而且對學生還有很多好處,單單是一些額外的指點就夠學霸們趨之若鶩了——作爲近幾十年來唯一具有統治力級別的優秀畢業生,菲利克斯完全夠格。

至於學渣?誰在乎學渣怎麼想?這和學渣挨不上半點關係!

教授俱樂部裡沒有學渣。

“那你的標準是什麼?”麥格教授詢問道,這種機會不是常有的,她準備以權謀私,不,內舉不避親,優先推薦自家學院的人才。

菲利克斯想了想,大概提出幾條,“嗯……首先是主動學習者,就是願意主動學習、對知識非常渴望的人,其次嘛,記憶力要好,第三……年級不要太高,畢竟是第一個助手,我還是想花些時間培養的。”

“對了,古代魔文的成績並不重要,我有特別的教學技巧。”他補充了一句。

菲利克斯又想了想,覺得差不多就是這些要求了。

實際上,他就是想找個工具人,幫他處理各種雜事。但是工具人也是有段位的,低級的學渣型工具人,其作用還不如他一個魔法大。

而學霸型工具人就不同了,不但用起來舒服,稍加培養,就可以發展成助教、魔研助手,甚至是合作伙伴,可以說一本萬利。

麥格教授點心也不吃了,快速在腦海裡過了一遍獅院小巫師的名單,伍德不行,和魁地奇衝突;珀西不錯,不過他已經五年級了,本學年還要準備OWLs考試……

韋斯萊雙胞胎?她怕沒兩天就被退回來!不過這兩人確實很有潛質……

隨即,一個名字跳到腦海中。

“你是說赫敏格蘭傑?”菲利克斯有些驚訝,這個名字似乎是冒險三人組之一吧?

和哈利波特同屆,那就是今年才二年級?

“沒錯,她近乎完美符合你的要求——熱愛知識,記憶力出色,年級不大。”麥格教授說着好話,她對格蘭傑小姐很有好感,因爲有小道消息稱,格蘭傑的一個外號就是“小麥格”。

看菲利克斯有些猶豫,麥格教授又推薦了韋斯萊雙胞胎,不過提前告訴了他那兩人糟糕的惡作劇情懷。

“等到開學我和他們聊一聊吧。”菲利克斯最終也沒有下定決心。

第二百零四章指導戰第五百八十三章萬馬齊喑第六百八十八章壁爐(求雙倍月票!)第七百一十四章危險的假設第二百四十九章古代魔法的演示第五百四十四章伏地魔要來了第六百四十七章重要時間節點第一百五十六章學年結束第六百四十章虛實轉化第五十九章分頭行動第四百零三章瑪奇班的犀利觀點第三百四十九章真實經歷改編第兩百章時間轉換器第二百五十七章逐漸清晰第二百六十一章奇蹟的種子第五百四十二章蛇木杖第一百九十四章縮放咒的問題第四百三十三章紅指甲第十一章入職第六百二十二章年輕的湯姆·裡德爾第二百一十九章占卜天賦?第六百七十二章格林德沃之罪第三百七十二章來人第五百九十七章真實的夢境第六百三十六章魁地奇比賽第五百二十一章開學二三事(求月票)第四百四十九章斯克林傑第一百二十三章學生們(求首訂!)第五百二十二章老魔杖與新魔杖(求保底月票)第六百四十六章友誼危機上架感言!第五百一十九章布萊克教授第六百章銜尾蛇番外·馬爾福第二百六十二章帷幕後的房間第三百八十七章很有意思啊第六百章銜尾蛇第一百七十七章哈利的特訓第六百一十一章餐桌上的交鋒第四百七十章時間與沙漏第二百七十一章練習守護神咒的意外第二百二十七章納威的喜歡第三百三十一章瓦加度女巫第四百五十八章幻身咒第七十二章聖誕晚宴第五百零九章指導第六百七十五章戈德里克山谷第五十章我要學蛇佬腔第三百零五章蛇佬腔與掛墜盒第一百五十五章有趣的研究第二百四十七章名字的來歷第一百二十八章拉文克勞的密室第四百四十六章魔文新應用第二百三十七章多蘿西婭·波漢姆第三百七十四章請教第三十四章魔文造物與萬聖節第六百二十一章關鍵人物第六百六十六章實踐考覈內容第三百三十七章營地第二百一十八章新嘗試與招新名單第五七十五章各自的戰鬥第九十三章決鬥課(二)第四百八十七章死亡證詞第六百六十五章除你武器第四百二十二章初次體驗第六百八十二章時代落幕與開啓第五百九十四章考前第四百五十五章編外考官第六百四十六章友誼危機第一百七十一章縮小的魔杖樹第三十九章關禁閉第六十一章深入密室第三十二章過渡第五百六十九章桃金娘的求助第三百七十二章來人第六百四十一章節前派對第二百五十八章老鼠中的尼克勒梅第六百三十一章不平靜的夜晚第七百二十章宣言第五百九十七章真實的夢境第三百七十二章來人第一百八十七章雙胞胎與斯內普的八卦第四百二十章金蛋的秘密第二百五十一章三個建議第五百六十二章可疑的斯內普第九十七章坦白與求助第一百四十三章實踐課(一)第二百三十三章改變不只一點點第一百七十四章L.C.A出版社第二百四十七章名字的來歷第五百七十一章雙方的準備番外·隆巴頓第六百三十章新的開始,十七條魔文法則第七百二十三章書頁第七百二十五章慶典第七十七章探望第六百六十一章月光第三百四十五章異議第三百七十二章來人第二百三十九章蒙頓格斯
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