老公是一個打着燈籠都難找的盡職盡責的好老師。因此，十多年來，深受學生及學生家長的喜歡，也得到教育界的認可。
在我讀小學時，寫《我的老師》的作文，我常常用到一個成語：嘔心瀝血；也會用燃燒的紅燭，用吐絲的春蠶來形容老師的敬業精神。其實，當年年少的我，根本就不知道是什麼意思。
直至今日，作爲一位優秀老師的妻子，我才刻骨銘心的明白它的真正內涵和意義。
別的老師僅僅限於上自己的課，改自己的卷，此外，能在家就在家。可是，老公除了吃飯睡覺在家，其餘時間，幾乎全在學校。晚上，他有班在辦公室，沒班也在辦公室。
每日早晨，六點十五，當別的同事還在暖和的被窩裡時，他便急匆匆地往辦公室及教室趕。
傍晚，當別人已經吃過晚飯後，一邊剔牙，一邊看着電視，一邊享受着其樂融融的親情時，六點二十了，老公還沒回來。（可最後一節課是五點零五分下課的）。
有時，問他爲什麼那麼晚，他說有很多學生來問題目。
晚上，有時十二點多才回家。
因爲我們家的門是用栓子栓的那種老式門，一旦在裡面栓上後，外面的人是無法打開的。儘管我早就眼皮直打架了，可我仍然不敢上牀睡覺。因爲，不栓門吧，怕不安全；把門栓上吧，怕自己睡得太死了，老公敲門後，自己沒聽見，而讓老公進不了門。於是，我只有靜靜的蜷縮在沙發上等候。
原來，老公自發的查宿舍時，遇到有學生打架。無奈，只有耐心勸解和教育，最終讓他們分別認識到自己的錯誤並彼此握手言和後，老公才放心離開學生公寓。
就這樣，老公總是一大早滿面春光的出門，晚上卻滿臉憔悴、疲憊不堪的回來。
有人說，每個單位都有三種人。如果用三種動物來形容，那就是豬，狗，牛。
豬，代表拈輕怕重、玩忽職守、懶惰而推卸責任的人羣；
狗，代表狼狽爲奸、溜鬚拍馬、上躥下跳、喜歡旁門左道卻不務正業的人羣；
牛，代表只會埋頭苦幹卻不屑阿諛奉承，不屑行賄送禮，不屑走後門的人羣。他們自始至終，堅持着踏踏實實的實幹原則，堅信“是金子總會發光的”精神和信仰。
毫無疑問，我老公就是牛，而且是老黃牛。
雖然每個單位都需要牛，每個領導都喜歡牛的吃苦耐勞、勤奮肯幹及沒有一絲一毫的索取和要求高尚精神。
可是，沒有哪個領導會重用牛，所有的評優和升職等都似乎與牛無關，儘管那隻牛戰績赫赫、一身榮耀，且得到所有同行的一致好評。
也許，有人會問了，爲什麼？
很簡單，所有的領導都會這樣想：因爲牛的老實，我即使給你不公平的待遇，你也不敢對我怎麼樣。你最多自己默默的在家生悶氣而已，過段日子就沒事了。
而狗不同，他會上躥下跳，狂吠不止，弄得不好，將給自己帶來不好的影響。最主要的是，狗不但和自己臭味相投，而且，比較懂得投我所好，說我愛聽的話，做我喜歡做的事，送我喜愛的財物，所以，不務正業又何妨？沒有成績和能力又何妨？
這樣，幾乎所有的領導最終會把狗逐漸發展爲自己的親信，並適時重用。
所以，這就是爲什麼老公的高級職稱評了八年才勉強通過的原因了。