那是1994年九月份的事。我因私事回了趟老家。在回程的火車上，我倍感無聊，便拿出在火車站買的《施公案》一書，看了起來。
正看得起勁，旁邊一人推了我一下，我向他看去，他卻微笑着示意我看對面。我一看對面，一個英俊的小夥子坐在靠走道的位置上，右手繞過坐在中間的人，去摸一個坐在窗口邊，正趴在茶几上睡覺的乘客的口袋。那坐在中間的男子儘量地縮起自己的身子，似乎生怕礙了那小夥子的好事。
那小夥子見我看他，便衝我一笑。那笑容，在我看來，就是一種蔑視，似乎在說：我就要偷這個人的錢包了，你最好不要管閒事，我量你也不敢管閒事。
我看了看周圍，大概有六個男人正微笑着看着這小夥子，無人出面制止。我只覺得血往腦袋上涌，一種恥辱感充溢全身。我也知道，這小夥子如此地肆無忌憚，是因爲這車上有很多他的同夥。但要我不管此事，我實在做不到。我便站起來，把小夥子的右手撥開，道：“車廂裡太悶，我要開窗，請讓一下。”說罷，我打開了車窗。晚風一吹，把睡覺的人吹醒了。
那小夥子見我敢壞了他的好事，非常地吃驚。他死死地瞪着我，右手開始往褲子後面的口袋裡掏。我怕他掏出刀子來，便一邊死死地反瞪着他，一邊把脫下來的毛衣的袖子往左手臂上纏。我的想法是，如果他用刀捅我，我還可以用纏了毛衣的左手臂抵擋一陣，右手則可出拳反擊。
也許是看到我如此的冷靜和“專業”，那小夥子也不掏口袋了，而是把兩隻手都擺在身前，似乎向我顯示他並沒有兇器。我也鬆了口氣，就聽他問：“你知不知道我有很多人在這車上？”他問這話時，兩隻眼睛直盯着我的雙眼。
我道：“我知道。”我的目光直迎着他的目光，反盯回去。
他問：“那你爲什麼還管閒事？”
我道：“我是一個老師。我看不得年輕人學壞。”
他一愣，顯然沒想到我會這樣答。我接着道：“你看過《水滸傳》嗎？就是梁山好漢，也有幾搶幾不搶啊。”我的言下之意，你偷這些坐硬座的窮人幹嗎？梁山好漢都是劫富濟貧的。現在想來，當時他恐怕沒有聽出我的言下之意。
他沒有吭聲，我接着道：“你年紀輕輕，一表人才，幹什麼不好，爲什麼非要幹這事？”我這一表人才的話，有點拍馬屁的嫌疑，不過，那小夥子真的長得英俊。
就在這時，他的一個同伴來找他了。那同伴問：“怎麼了？”
那小夥子站起來，道：“沒什麼。”拉着他的同伴就走了。
等他們離開後，我才發現自己的後背都被冷汗溼透了。原來英雄不是那麼好當地。
我後來總結了一下，大概有三個原因，導致那小夥子沒有動手。第一，我沒有傷他的面子。第二，我沒有怕他，而是做好了戰鬥準備。第三，我是一個老師，師德服人啊。
如果那小夥子看到了這篇文章，請和我聯繫。我有感覺，他會走上正道，並大有出息。