第90章 數論基礎
從輔導員辦公室出來，陳舟抱着一摞書，穿行在奇奇怪怪打量他的眼神中，好不容易纔回到宿舍。
陳舟估計他們是沒見過這麼多書吧.
撞開宿舍的門，陳舟三步並作兩步，走到桌前，把這摞書放倒在書桌上。
趙琦琦、朱明理、李禮三人立刻圍了上來，腦中都有不少問號。
趙琦琦問道：“陳舟，你從哪弄這麼多書？”
陳舟回道：“託輔導員買的，以後你們要看基礎數學教材，可以從我這拿。”
趙琦琦看了眼這堆書：“不是吧，你這一摞書，全是基礎數學的教材？”
“嗯。”陳舟點了點頭，開始整理這些教材。
“好吧，你是打算提前自學了？”趙琦琦也上手幫着陳舟整理。
“目前打算是這樣。”陳舟老實回道。
“可這有些好像是課程裡有的？”李禮一直在注意着這些教材。
而準備自學的則有《數論基礎》、《基礎代數幾何》、《拓撲學》、《微分幾何》、《偏微分方程》、《泛函分析》等好多本教材。
在班會上自我介紹時，陳舟發現這班學生，大部分都是通過競賽保送來的。
陳舟回道：“以前玩，現在基本不玩了。你們玩吧，我先上牀了，今天坐了一天車，太累了。”
等每個人自我介紹完，輔導員又簡單講了講校規校紀。
陳舟淡淡笑道：“是需要不少時間。”
回到宿舍，把所有東西歸置整齊，陳舟的大學生活，算是正式開始了。
數論在早期被稱爲算術，起源很早，但經過了一段很長時間的空白期，直至費馬、梅森、歐拉、高斯、黎曼、希爾伯特等人的發展，數論才逐漸豐富起來。
可以說是英才匯聚。
朱明理則出聲拆穿他：“還不是我的上單大哥頂得住，你可以安心在我胯下輸出.”
趙琦琦：“是是是大哥無敵哎，小心鉤子”
吃完飯，兩人便去買日常用品。
陳舟轉頭看了看，趙琦琦和朱明理兩人正在激情開黑，頻繁交流，準備越塔。
這就是一個數論問題，牽扯到數論中的孫子定理，也叫華國餘數定理。
躺在牀上，陳舟瞥了一眼正打的起勁的趙琦琦兩人，然後默默規劃着教材的學習時間。
題目很簡單，採用通用的逐步滿足法，把除以5餘1的數從小到達排列，然後從中找到除以3餘2的最小的數即可。
這屆14級數院新生總共近200號人，而數學系只有30人左右，在一個班裡。
而純粹數學就是專門研究數學本身的規律，不以實際應用爲目的的研究。
大盆小盆的，又是一大摞，這回倒是沒什麼人在意陳舟了，這纔是開學的正常狀態嘛。
教材整理好，陳舟又出了趟門，喊上楊依依一起吃晚飯，然後買些日常生活用品。
趙琦琦一邊操作英雄，一邊回道：“那必須的，一直贏。我這輸出，無敵！”
“嗯，好。”楊依依說完，看了陳舟一眼。
吃飯時，陳舟又想到那一摞數學書，便問道：“依依，你們物理系的基礎課程多嗎？”
知識的學習就需要由淺入深，把最基本的先搞明白，再去研究更深層次的。
等他回來，發現趙琦琦兩人又開始了新的一局。
又看了一會，陳舟把教材一合，拿着臉盆去洗漱了。
說完，陳舟就爬上了自己的上鋪。
陳舟所看的這本《數論基礎》，是高等教育出版社出版社出版，華國著名數學家，潘先生所著。
例如，一個數，除以5餘1，除以3餘2，問這個數最小是多少？
馬上就會學的有《數學分析1》、《高等代數1》等幾本教材。
他們倆，不是，是他們三個都把筆記本帶過來了。
陳舟問道：“剛纔贏了？”
陳舟笑了笑，站在兩人身後又看了一會。
諸如素數有無窮多個，這些隨口就能說出來的定理，書中也都給出了相應的證明方式。
主要包括整數的可除性、數論函數、素數分佈的一些初等結果、同餘等內容。
而是直接關閉了電腦，快速的洗漱完，便上牀睡覺了。
從整除的基本性質開始，陳舟看的很是入迷。
其實，每個人在很早之前便接觸過數論的內容了，只不過沒有人知道那叫數論。
陳舟注意到他們倆最後這把，是輸了的。
大概晚上9點鐘，趙琦琦兩人打完最後一把，並沒有再開。
陳舟正看的津津有味，卻被旁邊的聲音打斷了思緒。
數論也被稱之爲“數學女王”，它是純粹數學的一種，主要研究整數的性質。
“看課程安排的話，好像不多。主要是近代物理、理論力學、普通物理這些。”頓了頓，楊依依以爲陳舟是擔心他的課程比較難，便又說道，“有暑假和你一起自學的大物和高數當底子，課程應該都不難。”
“嗯，課程有的我都挑出來了。”陳舟點了點頭，他已經把教材分爲了兩份，一份是馬上就會學到的，一份是準備自學的。
這局結束，趙琦琦扭頭問道：“陳舟，你玩擼啊擼不？趕快整臺電腦，回頭一起開黑啊？”
新生報到持續了兩天，然後輔導員黃葉眉給他們開了第一次班會。
坐到書桌前，陳舟摸出《數論基礎》，翻看了起來。
“呃那就好。那個，回頭把你的教材也借給我看看吧。”陳舟說完，扒了一口飯。
李禮看了一眼完全不一樣高的兩堆教材，說道：“陳舟，你真要自學這麼多，那可得花不少時間啊。”
燕大數學科學學院，共設置了五個系，只有數學系算是基礎數學一類，其它的概率統計系、信息科學系、科學與工程計算系和金融數學系四大系，基本屬於應用數學範疇。
陳舟看了幾秒，便收回目光，重又專注於眼前的教材上。
班會結束，後續幾天就是學校的各項迎新活動。
像開學典禮，參觀校史館，入學講座，迎新會等等。
主要是爲了幫助新生了解學校，熟悉校園，熟悉新同學。
在這些活動夾雜中，陳舟在燕大的第一節課，也到來了。
(本章完)