239、征服
?不知過了多久，喬蓮藕覺得鼻子下面痛得慌，便甦醒了過來，想揉揉那裡。?
睜眼一看周圍，發現圍着好多同學，當然還有林教官和王教官的面孔，再一細看，孫老師也在其中。?
“我在哪裡？怎麼回事？”喬蓮藕的腦袋與剛纔發生的事情接不上茬了，昏昏沉沉地問道。?
“太好了，醒了醒了——”見喬蓮藕終於醒過來了，大家高興地歡呼起來。?
喬慕然的聲音在她的耳朵邊說：?
“你剛纔站軍姿站得太久，暈了過去，我們使勁地掐你的人中，你才醒過來的，沒事了吧？”?
喬蓮藕心想，怪不得覺得痛得慌，原來是你這個傢伙在掐我啊！?
班主任孫老師也擠進來了，蹲下來，關切地對喬蓮藕，這個倔強的小班長說：?
“蓮藕同學，你終於醒過來啦！剛纔可嚇壞我了，同學跑來告訴我，說你暈倒了，我嚇壞了，趕緊跑了過來，這下沒事了就好，來，喝杯糖水吧。”說着，接過後面一個同學及時遞過來的搪瓷缸子，將晾得溫熱的糖水送到了喬蓮藕的嘴邊。?
喬蓮藕被這麼多人看着，關心着，心裡既高興又覺得有些不好意思，剛纔是怎麼啦？居然站暈了過去，看來，體力還是不行，還需要再鍛鍊啊。?
喬蓮藕覺得沒那麼嚴重，便伸出手來，羞澀地接過了班主任孫老師遞來的搪瓷缸子，端起來就“咕咚咕咚”地喝了起來。?
糖水進了肚子，甜蜜進了心裡，喬蓮藕邊喝邊忍不住笑了起來，多麼幸福的時刻啊！?
在她前世短暫的一生中，和同學相處的許多時光時那麼得快樂！特別當她生病了後，同學們千般呵護，萬般寵愛的情景，總是在不經意的時間裡浮現在她的腦海裡，讓她回味着。思念着，沒想到重生後。在這樣一個尋常的日子裡，又體會到了老師同學的那種無微不至的關愛。?
“慢慢喝，喝點糖水就好起來了，別嗆着哈……”喬慕然輕輕地拍了拍她的後背，喬蓮藕猛然反應過來。原來她正被自己的哥哥抱着，在衆目睽睽之下，端着個缸子大口大口地喝水呢。?
“好了，我沒事了。可能是被太陽曬暈了吧。”喬蓮藕臉一紅，放下缸子，忙從哥哥的懷裡站了起來。?
雖然其他同學和老師不會說什麼。但是自己必竟還是一個十幾歲的姑娘了，被人當衆抱着，暈過去還好說，醒來了再抱着就有些尷尬了。?
“孫老師，張斌同學沒事了吧。”喬蓮藕現在基本上恢復了原狀。精神頭也好了些，回想起剛纔暈倒前的情景，張斌當時是軟軟的倒了下去的，莫不是也暈倒了，甚至有可能還沒有醒過來呢。今天是她挑起了倆人的比賽，她沒理由不去理他。如果他真有個什麼事情，她心裡也是不會過去的。?
“你放心，他啊，壯得像頭牛，早好了，正坐着休息呢。”孫老師呵呵地笑着，“你倒好，倒關心起他來了。不過你這樣做很是彰顯了班長的風範呢……哈哈哈……”孫老師爽朗地笑了起來。然後轉過頭對倆教官說：?
“林教官，王教官，現在倆孩子都沒事了，你們可以繼續訓練他們了。只是剛纔暈倒的倆學生，讓他們在旁邊繼續休息休息吧，差不多了的時候再讓他們訓練，你們說呢？”?
“好，就這樣吧。”林教官抿嘴笑道。?
“集合——”宋小山激情澎湃，馬上跑了過去，吹了哨子叫集合了！喬蓮藕剛纔的表現，讓他大受振奮，一個小女子，就可以這麼勇敢，這麼堅持，他一個小小男子漢了，也應該有所擔當的。既然是體育委員，那就要管理好班上的學生，管好別人，從自己作好表率開始！?
“我沒事，我也去吧。”喬蓮藕站起來，也要往隊伍裡走。她覺得已經恢復得差不多了，沒必要那麼嬌氣的。?
孫老師卻拉住了她，說：“不行，你不要太拼命了，剛纔好險，嚇壞我了，還是休息休息再去。你就乖乖地坐在這個凳子上，看他們訓練就行了。你今天，可真是讓人想不到哦……”?
“嗯……好吧，那我就坐着看一會兒，休息一會兒再堅持訓練。”喬蓮藕見孫老師和其他同學都是真正地關心她，覺得自己再過於倔強就是不聽話，不盡人情了，凡事做到一定程度就行了，現在坐下來休息休息也是不錯的選擇，而且是理直氣壯地坐着休息呢。?
於是，喬蓮藕走到凳子跟前，接着休息。?
凳子放在一棵樹下，有樹葉遮着陽光，比太陽下舒服得多了。?
喬蓮藕看過去，只見宋小山已經整好了隊，又跑進了隊伍，全班同學交到了林教官和王教官的手上。?
現在學生訓練的狀態，與剛纔已經完全不一樣了。剛纔，是任憑教官再說什麼，隊伍裡總有一些人不聽話，偷偷地和周圍的同學說個不停，部分學生要精神沒精神，要樣子沒樣子，鬆鬆垮垮的，將這軍訓完全不當一回事。?
現在，隊伍一集合好，大家都不是剛纔那種狀態了。大家站在隊伍裡，胸口挺得高高的，頭平視前方，目光嚴肅，背兒打得直，頗像一個個真正的小軍人呢。?
林教官和王教官看起來不像剛纔那樣生氣了，表情也放鬆了下來。?
“你來吧。”林教官讓王教官這個娃娃兵來訓練一下。現在的情形跟剛纔不一樣了，他應該駕馭得了這些半大孩子的。?
王教官走上前去，一個標準的立正姿勢後，便用洪亮的聲音喊起了口令：?
“全體都有，立正——，向右看齊——”?
大家啪地立正，然後向右看齊。雖然情緒飽滿，但是因爲必竟是還沒有教過，訓練過這個動作，所以做得七長八短，快慢不一。?
王教官看了，說：“現在請大家看我的示範，做這個動作的時候，應該是這樣子的。”?
說着，先做了一個漂亮的乾淨利索的立正姿勢，接着，又喊道：“向右看齊——”腦袋迅速向右甩去，這一甩，不知道是力量太大，還是帽子沒戴穩，口令剛完，頭向右一甩，那帽子嘩地向右邊飛去了……?
這一下，隊伍裡可是炸開了鍋，大家再正經也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來，笑點較低的人幾乎笑彎了腰。喬蓮藕坐在凳子上，清清楚楚地看到了這喜劇的一幕，也忍不住哈哈大笑起來。?
再看王教官，臉刷地一下子漲紅了，像關公的臉一樣。他沒有能力也沒有時間再去管學生了，忙跑過去，將軍帽撿了起來，撲了撲上面的灰塵，然後迅速戴上，低着頭跑回了剛纔站立的地方。?
同學們還在笑着，王教官覺得沒面子極了，便向後轉，用目光向一起來的林教官求救。?
林教官忍住笑，見狀趕緊跑過來，嚴肅地說：“立正！”?
林教官很嚴肅，能夠hoid住學生，學生們見林教官嚴肅的面孔，忍住沒笑了，一會兒過去了，剛纔事情的影響總算過去了，大家的狀態又恢復過來，認真地開始訓練起來。?
喬蓮藕特別注意地看了看剛纔和自己較勁的張斌，只見他再不和隊伍裡的同學說說笑笑的了，他的臉繃着，一臉正經，訓練也極爲認真，做出來的動作也很規範標準，喬蓮藕看着，心裡歡喜。看來，剛纔的比試沒有白比，更看得出來，這個張斌雖然有些玩世不恭，但是還是有一些脾氣的，輸得起，輸了就認帳，這讓喬蓮藕很是欣賞。?
現在乍一看上去，操場上的訓練的十來個班級，喬蓮藕覺得自己所在的班級狀態最佳，大家的積極性都很高，而且動作做得到位，教官教得也輕鬆得多，說什麼指揮什麼大家都聽，完全和剛纔是倆回事了。?
“孫老師，我要去訓練了，老坐着不好意思，再說，我真的什麼事都沒有了，剛纔只是站得太緊張，所以才暈了過去的。”?
孫老師見她不像是說假話，眼巴巴的樣子，便答應了。?
喬蓮藕跑步回了隊伍。回到隊伍裡的時候，大家都鼓掌歡迎。?
是啊，他們沒有理由不去歡迎這個小傢伙，她用自己的行動兌現了自己的諾言，她用實際行動讓一個調皮的學生服服帖貼。?
再次休息的時候，張斌跑過來，對喬蓮藕說：?
“喬蓮藕，剛纔你贏了，我服輸了，佩服佩服！”說着，伸出大拇指出來。?
喬蓮藕臉一紅，說：“我知道你是故意先暈倒的，你心疼我，見我挺不住了卻又硬挺着，便假裝自己先倒下去，因爲只有這樣，我纔會結束比賽的，是不是？所以，我要感謝你纔是呢，張斌同學，謝謝你！”?
張斌聽了，張口，半天說不出話來。這個小妮子，話兒說得真是漂亮，讓人心情舒暢又無言以對，明明是她剛纔贏了，卻硬生生地將好處給了自己，心甘情願地做自己的受惠人，這種不爭不搶，心胸寬闊的女孩子，真是少見呢。?
不由，張斌對這個看起來並不太特別的女孩子一下子充滿了好感。?
張斌撓撓頭，不好意思地笑笑，然後走開了。?