（感謝默默的路人甲的平安符打賞！感謝冬天的笑意的平安符打賞！）孟月語指揮的《牧神午後前奏》，開篇由長笛獨奏出光影搖曳、纖細柔弱的半音階主題。溫暖而倦怠的圓號伴隨着淙淙流淌的堅琴把美麗旋律包圍，各種樂器紛紛加入，簡單的素材通過運用新的節奏、音區和音色，使音樂好像被賦予了一種奇妙的滲透力。
對於王老師這樣對這首曲子熟悉的人聽起來，這聲音好像把視覺、味覺、嗅覺和觸覺結合在一起。
就像是炎熱夏天的森林，牧神醒來，腦子裡恍惚記得自己遇見了兩個美麗的山林女神，她們潔白如雪、光彩照人。他把她們擁人懷中，可是她們不敢接受他的這種衝動的求愛。這好像是一場夢，又彷彿是確實的經歷——是幻是真他自己也說不上來。
好吧，其實這就是個吊絲做了個春（夢），醒來回味再三.......
就這麼一段YY的事，愣是被德彪西改成了如夢似幻的曲子，小樂本來是不喜歡的，聽着由孟月語指揮的版本，閉上眼，倒是有了別的體會。
爲神馬，她看到了前世的順哥光溜溜的坐在牀上傻笑，邊笑邊舔着嘴角奔着她撲過來......
回去真要跟老師好好請教一下這曲子到底有什麼內涵，爲什麼她感覺到的是這滑稽的場面。
演奏結束，全場響起雷鳴般的掌聲，孟寒的位置還是空着的，儘管是第一個出場的，評委還是給了很高的分數。
孟月語下臺前鞠躬，看着姑姑的位置是空的，心裡卻能想象到孟寒此刻的樣子，一定是——
劉婷婷無語的看着貼在音樂廳外牆叉腰對天狂笑的孟寒，到底發生了神馬，孟夫人咋突然嘚瑟成這樣。
她沒有進到裡面，但是仍然隔着牆壁聽到裡面的音樂，完美的演繹，她驕傲的徒弟兼侄子要是拿不到第一，她就拿着彈弓就打評委家的玻璃。
她狂肆的笑，笑的眼淚都流出來了。
世間一切，也許真是有因果，孟暖，你在天上都看見了吧，這首曲子讓他完美的演繹......
比賽結果毫無懸念，孟月語拿了冠軍，頒獎完畢之後，大賽圓滿結束。
孟寒這夥人是圓滿了，王老師和他的徒弟倒鬱悶了。
“偶要素雞道他們說荒原，偶提早學習，就唔會輸的這麼慘啦!”王師傅的徒弟是南方人，在國外待了幾年講多了外語，舌頭有點捋不直，普通話都說不好了。
王老師愁眉不展，給他徒弟做翻譯，“他說跟他配合的那隻樂隊是北方的，聽不懂他說的話，沒事，咱得了那麼多國外比賽的獎，國內的不差這一個。”從附小就一直帶着這孩子，直到他附中畢業出了國，師徒的感情不比孟寒和孟月語之間的差。
弟子在國外已經發展的不錯，就是爲了給啓蒙老師爭一口才回國參加小比賽，沒想到因爲語言不通慘遭滑鐵盧。
孟月語走到他徒弟身邊，用流利的英語跟溝通，勸了幾句，那徒弟纔跟着王老師一起走了。
“認識？”孟寒問。
“恩，跟我在學院是一個系的。”同學的實力也不錯，就是輸在語言方面了。
“掌握一門外語，是有多重要。”小樂喃喃自語，孟寒點頭。
“音樂本身就是一門語言，想真正吃透貝多芬就要學德語，語言和思維是分不開的，所以小樂子你未來要進修的課程還多着呢。”孟寒擡頭看天，世人只知道音樂家們光鮮體面，可誰又看到他們爲了達到目的付出的努力呢。
學指揮演奏的那麼多，最後能站在這領獎臺上的，不過就那麼幾個人。
“老師——”
“別給自己找理由偷懶，咱們這行沒有回頭路!”剛剛看侄子領獎，孟寒熱血沸騰了，她甚至已經幻想幾年後站在臺上領獎的是小樂，她的關門小弟子，她無法走到的高度，她的徒弟會一一的實現！
“我是想告訴你——”
“回去就報幾個外語班，英法德一個不能少，R語就不用學了，這是你未來五年的必修課，要求也不高，只要能對話就行——我靠！”光顧着給小樂上課了，一腳踩水溝裡了，裙子都迸上水了。
“我就是想提醒你，前面有水溝嘛。”小樂憋着笑，孟月語早就不客氣的笑出聲來。
“你們倆這小兔崽子，欺師滅祖，給我站住，還敢跑！”指揮大賽結束後，後天還有個酒會，是市裡爲指揮大賽和絃樂比賽圓滿結束準備的，主要就是爲了宴請一些國際友人，期間也有一些演出。
這種錦上添花沒有意義的事孟月語本不想參加的，按說比完賽孟寒應該領着大家回Q市，但是孟寒卻把票拖延了兩天。
不是爲別的，正是爲了小樂。
絃樂比賽在總決賽前一天會休賽一天，在那天會由來自各國的絃樂權威，也就是擔任本次比賽的評委絃樂大師們，組織一個大師學習班。
讓那些來自全國各地音樂附中附小還有比賽落選的孩子們，接受一天大師級的指導。
劉婷婷參賽了，她有資格聽課，小樂既沒有參賽，也不是音樂學校的學生，但是她有孟寒的推薦充當附中學生，還是能跟着蹭課一天。
孟寒爲了小樂也算是用心良苦，許多大師集中一天舉行大師班，吸引了全國各地的絃樂愛好者報名，在H市音樂高中的音樂教室授課，五個教室，十名來自世界各地的大師每兩名一個教室指導，五個教室有被指導資格的只有一百多名琴童，好多想圍觀的羣衆都被阻隔在教室外面。
劉庭作爲上屆冠軍，也要指導學生，小樂和婷婷刻意避開他在的教室，反正都認識了，以後還有說話機會，現在先挑着那黃毛綠眼看着就不明覺厲的老外教室鑽。
婷婷拽着小樂進了第二教室，據她哥給的內部消息，這裡面有一位很厲害的F國大師，倆人揹着琴盒就進去了，音樂教室分成兩部分，一大波人圍着黃頭髮的導師，只有兩個在教室另一頭接受另外一位導師的指導。
“我去，怎麼是他？”小樂揉揉眼睛，確定自己看到的不是幻覺。
“誰啊？”婷婷問。
“就是那個耍酒瘋的鬼子，他也配當老師？”小樂真沒想到這麼快又見到那個對孟寒耍酒瘋的鬼子。
指揮比賽結束後，武藤帶着闖禍的加藤鳥鳴登門道歉，還送了個果籃——那果籃被孟寒從樓上扔下去了，險些砸到路人。
都是音樂圈混的，沒出什麼大事也就算過去了，劉庭因爲這件事拒絕了武藤的邀請，理由就是他對收破爛的地方沒興趣，待遇再好做的不順心也沒意思。
大家面上是過去了，但是各自心裡都結下了樑子，小樂對這人耍酒瘋的醜態記憶猶新，想不到酒醒了穿上西服，人模狗樣的還當上了大師指導學生，呀呀呸！
這種渣子的指導她纔沒興趣呢，拉着婷婷要走，但是對方已經發現了她們。
“you，comeon！”加藤鳥鳴本來就不願意教他瞧不起的小鬼，也沒怎麼用心，但是這是樂團給他的任務，沒法推脫。
心不甘情不願的客串了老師，人都圍着理查德去了，加藤自尊受創窩着一股火，正好看見那天挑釁的小鬼，她也是學小提琴的？
呦西！
婷婷怕小樂闖禍，拉着她手示意她別衝動，小樂驕傲的揚起下巴，早先罵他覺得不過癮，這回知道他是學小提琴的就好辦了。
他害的老師心疾發作，只是沒誠意的隨口道歉，如果之前的行爲還能歸咎到酒醉無德，那酒醒後死不知悔改的態度就沒法解釋了，她不會輕易原諒他，這次，她不要只是耍嘴皮子的厲害，她要用自己的方式爲老師討回公道！