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做父母是一場修行 簡介

關於家庭教育的讀書心得體會和現實經驗教訓。認同的教育專家:孫瑞雪、小巫、李躍兒、胡萍憧憬的幼兒園和學校:巴學園、兒童之家、華德福學校

做父母是一場修行 章節目錄

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06第一章 第二節 安全感的建立10第二章 第一節 真愛的含義12第二章 第三節 變質的愛—溺愛13第二章 第四節 溺愛原因和避免14第三章 非愛行爲15第三章 第一節 不親自撫養17第三章 第三節 暴力18第三章 第四節 常識錯誤19第三章 第五節 普遍錯誤20第三章第六節 破壞力教育21第三章 第七節 造成心理問題23第四章 第一節 成長規律24第四章 第二節 敏感期27第五章 第一節 學會表達愛30第五章 第四節 理解31第五章 第五節 尊重32第五章 第五節1讓孩子做自己34第五章 第六節 自由和規則35第五章 第七節 交流36第五章 第八節 陪伴37第五章 第八節 有效陪伴38第五章第八節陪伴—度假39第五章第八節陪伴—講故事40第五章 第九節 關注精神世界42第五章 第十一節多子女家庭44第五章 第十二節1觀念45第五章 第十二節2心態46第五章 第十二節3修養47第五章 第十二節4父母的改變和提升48第五章 第十二節5正視自身問題49第五章 第十三節 各種關係的協調50第五章 第十四節 環境51第五章 第十五節 共同成長52第六章 實用教育法簡介53第七章 教育問題應對56第八章 第二節 起跑線陷阱59第十章 育兒相關
06第一章 第二節 安全感的建立10第二章 第一節 真愛的含義12第二章 第三節 變質的愛—溺愛13第二章 第四節 溺愛原因和避免14第三章 非愛行爲15第三章 第一節 不親自撫養17第三章 第三節 暴力18第三章 第四節 常識錯誤19第三章 第五節 普遍錯誤20第三章第六節 破壞力教育21第三章 第七節 造成心理問題23第四章 第一節 成長規律24第四章 第二節 敏感期27第五章 第一節 學會表達愛30第五章 第四節 理解31第五章 第五節 尊重32第五章 第五節1讓孩子做自己34第五章 第六節 自由和規則35第五章 第七節 交流36第五章 第八節 陪伴37第五章 第八節 有效陪伴38第五章第八節陪伴—度假39第五章第八節陪伴—講故事40第五章 第九節 關注精神世界42第五章 第十一節多子女家庭44第五章 第十二節1觀念45第五章 第十二節2心態46第五章 第十二節3修養47第五章 第十二節4父母的改變和提升48第五章 第十二節5正視自身問題49第五章 第十三節 各種關係的協調50第五章 第十四節 環境51第五章 第十五節 共同成長52第六章 實用教育法簡介53第七章 教育問題應對56第八章 第二節 起跑線陷阱59第十章 育兒相關