【這是……貝多芬的第九交響曲？】
【等下，第一小提第五排左數第三位，音高差了八分之一個半音？】
【嗯？單簧管第二排右數第四位氣息不穩，音色有問題！】
【不對，低音貝司第一排左數第三位，推弓的時候手抖了，音不穩。】
【圓號……這是首席嗎？首席他居然在做弱奏的時候，用手加弱音器的時候沒有攥緊，聲音漏了？】
【……】
陳秋趴在桌上閉着雙眼，眉頭緊鎖。
他感覺自己正身處於一個地獄之中。
縈繞在自己耳邊的交響樂漏洞百出，如同用指甲颳着黑板一般，讓他心中發毛。
可是不知道爲何，他無法從地獄中脫身。
就如同被鬼壓牀了一般，甚至睜開眼都做不到。
【錯音，錯音，管樂那邊爲什麼會在這個地方有人彈了一個九音，他是打算做爵士嗎？】
【什麼鬼？這個地方的音樂表達，一點力量感都沒有，這個地方應該將情緒推到高潮了啊？怎麼這麼軟趴趴的？】
【究竟是誰在演奏？演奏的這麼爛？】
【不行，忍不住了！】
【老子要噴他！】
【雖然我只是一位見習指揮，但是作爲一名績點全滿，德意志柏林藝大博士畢業，柏林愛樂二團副指揮，巴黎高等音樂學院鋼琴表演系碩士第一名滿分畢業的學生，我是真的忍不住了！】
陳秋身體不由得顫抖起來，試圖掙脫鬼壓牀的控制。
只是不知道爲何，似乎並沒有什麼用處。
耳邊的交響曲聲音依舊在繼續，陳秋心中的煩悶也是愈發暴躁。
隨着時間流逝，他似乎越來越越能感受到自己身體的存在。
伴隨着那鬼壓牀一般控制的消失，他猛地起身，拍了一下桌子，怒吼道。
“不是，你們這他媽排練的是什麼鬼？音音音不準，旋律旋律出問題，不能演出就他媽不要在這個地方丟人現眼！行嗎？”
“……”
“……”
萬籟俱寂。
碩大的階梯教室內鴉雀無聲。
前面播放着PPT的教授，人傻了。
坐在一邊的學生則都將他們的視線看向正拍桌而起的陳秋，目光中充斥着震撼以及驚恐。
以及小聲竊竊私語。
“這人是……大三的陳秋學長？他怎麼了？怎麼敢在李魔頭的課上發飆？他不要平常分了嗎？”
“唔……我聽說他最近家裡出了點事，父母帶着樂團出去演出，然後回來的時候他父母出了車禍，全走了，所以情緒纔出現了問題？”
“啊？沒有去看心理醫生嗎？”
“不僅如此哦，我還聽說，好像他家裡的樂團還處於破產危機的邊緣來着，現在他父母離去，他家裡的樂團可能會因爲債務危機直接解散。”
“這麼慘嗎？？如果這節課還被李魔頭給掛了，那不是更慘了？”
“所以啊，我感覺可能是因爲家裡的事，陳秋學長才這麼激動吧？希望李魔頭能原諒他。”
“可是……這是全球排行前一千，我們市排行前五的樂團啊？就算陳秋學長是指揮系的大佬，也沒資格這麼批評這個樂團吧？我感覺李魔頭要發飆了。”
“這我就不知道了……”
衆人嘰嘰喳喳的聲音在陳秋的耳邊迴盪，而陳秋此時此刻，無比憤怒的表情，也隨之變得茫然以及僵硬。
等等？
這裡是哪裡？
這裡不是柏林？反而有點像是……
海城？
完全陌生的環境，似是而非的世界，以及腦中突然多出來的一段記憶。
他，穿越到了一位同樣名爲陳秋的人身上？
而這位陳秋……
陳秋回憶着自己融合的記憶，手不由得摸向自己的耳朵，聽着周圍傳來的細碎聲響，表情從茫然，逐漸變得怪異。
這是……
絕對音感？還是偏向於指揮的那種絕對音感，能夠從幾百人的團隊裡面抓住細小錯誤的，絕對音感？
他呆在柏林愛樂二團擔任副指揮，做了差不多十幾年，即便他指揮的基本功乃至於對音樂的理解快做到極致了，但一直沒有機會上臺。
原因就在於他的耳朵不行，很多人渾水摸魚他一直聽不出來，只能聽一個整體。
而他只有清晰地抓住每個人的錯誤，在細節上做到極致，才能從無數的指揮之中脫穎而出，成爲頂級樂團的指揮。
他怎麼都沒有想到，他夢寐以求的能力居然在這邊得到了實現？
“陳秋！你想做什麼？”
陳秋還沒有反應過來，講臺上的那位放着PPT，被學生稱作爲李魔頭就已經蚌埠住了，同樣用力拍着桌子怒吼道。
“不想聽就滾出去，不要因爲你一個人耽誤所有同學！”
陳秋愣了愣：“我……”
教授再次用力拍桌：“伱什麼你？我告訴你！就算你是指揮系專業第一，家裡出了事故也不是你這麼做的理由！”
陳秋深吸一口氣，將心中的激動住，認真地開口道。
“等下，老師，能請您再放一下音樂嗎？我剛剛可能沒有聽清楚，能不能再放一遍？”
“呵呵，你以爲就這樣就能輕飄飄地過去了？你回頭不給我一份今天分析作品的總譜分析報告，你就完蛋了！你這個學期的平時分一分都別想要了，坐下！”
“好的。”
陳秋坐下。
李魔頭深深吸了一口氣，冷眼掃了一圈周圍還略微有些亂糟糟的其他人，將剛剛被陳秋突如其來打斷的賞析作品點開播放，開口道。
“現在，我再介紹一遍，我們今天聽的是海城排名前五，全球排名996的海城廣播交響樂團，這是他們最近錄製的貝多芬第九交響曲現場版”
教授在那邊着重點了幾下錄製樂團的名字後，便重新打開了播放。
聽着耳邊傳來的聲音，陳秋的眼睛逐漸亮起。
【果然，這不是幻覺】
【小提琴果然是差了八分之一個半音，圓號首席的手確實沒有按緊】
【還有低音貝司，原來是他推拉琴絃做反了，所以音色不穩】
【還有……】
陳秋越聽，越確定自己剛剛聽的一切沒有任何問題。
自己的耳朵，確實得到了原主的繼承。
陳秋現在完全沒有聽課的想法。
他的注意力完全在自己的聽力上。
他在聽樂團細節處理上的問題。
細節，不夠到位，細節還有待處理！
太多太多細節了！
他將手放在自己胸前，嘴角逐漸揚起。
原主與他的情緒逐漸融合，他感受到自己的心中涌起一團火。
一團自己想要重建樂團的火焰。
將樂團建立成爲世界第一的火焰。
這是原主的期待，也是自己的夢想。
重建樂團，以及成爲……
世界第一指揮家！