小吳莊原本是就個名不見經傳的普通村莊，卻因爲毅勇軍而蜚聲四海。
想當年，清軍入關之後，張啓陽率領毅勇軍一衆的鄉民斷然南撤，離去之前堅決執行“焦土”政策，破壞掉一切可以破壞的東西，所有帶不走的全都銷燬。
封堵水井，在天地中潑灑白灰粉，將連環十二莊全部破壞。
雖然可以重新開鑿水井，但田地卻遭到了摧毀性質的破壞，沒有幾十年到底漫長時光根本就恢復不過來，也絕對不適宜耕種。
但是用作建設軍校，卻一點問題都沒有。
軍校的建設工作從年前開始，時至今日差不多已有半年之久，雖然還遠遠沒有完工，最基礎的設施已經投入使用了。
小吳莊的新華軍校，比江南三樹墩的那一所更加龐大，光是佔地範圍就擴大了四倍有餘。
和以前的軍校相比，現如今的新華軍校不再僅僅只是培養軍事專用人才，而是成爲了一所門類齊全的綜合性學校。
其中又分出四個分支：思想院、軍事院、裝備院、後勤院。
和以前的軍校們完全不同，第九期第一批學員當中極少有十幾歲的少年，而多是些三四十歲甚至已到了不惑之年的“老傢伙”，光是這些人就有七百多，分成了十六個班。
之所以會出現這樣的狀況，就是因爲九期第一批學員根本就不是從外部招募來的，而是出自毅勇軍內部，更準確一點說，根本就是毅勇軍的人。
只要不是前線作戰部隊，必須到新華軍校來做“輪訓”，上至高級的營官下至最繼承的伍長，都要接受“二次教育”，必須接受思想啓蒙和民族意識的喚醒教育，而給他們授課的則是一些嘴脣上剛剛冒出一抹絨毛的“小年輕兒”。
王守成，這名字聽起來好像很幾分老成持重的意思，其實他相當的年輕，纔剛剛二十二歲，是三期的軍校生，曾經與陳茂一起，參與過新版《民族論》的編撰和整理工作，現如今正以思想教官的身份給大大小小的大旗軍軍官們上課。
不過呢，這些個軍官們可沒有心思聽到講述“民族之形成”“民族之自我識別”“民族之興衰”等等這些個空虛的概念，一個個聽的暈頭漲腦昏昏欲睡。
“王教官，你就甭給我們說這些個虛的玄的，俺們也不想知道啥啥的民族，幾千年以前的事俺們也不想知道，你就給俺們好好講講打仗的事兒吧。”
“按照課程安排，必須先接受思想啓蒙，然後才能傳授軍事技能。”
“這什麼勞什子的思想課還得講到什麼時候？”
“初級思想課程，共計大課六十六堂，小課二百二十堂，約莫需要一年的時間才能學完，最終依據兩次考試結果而定。考試合格之後才能到軍士院去學習戰略戰術極作戰技能。”
光是這枯燥乏味的思想課程就有幾百堂之多，需要學習至少一年，而且能不能通過考試還是件沒準兒的事兒，這不是瞎耽誤工夫麼！
“思想可能極是重要，必須認真學習方能覺醒民族意思，然後而習兵事，方可事半功倍。”
“你可拉到吧！”那人說道：“當初俺們血戰八灣河的時候，你還在玩尿泥呢。俺們跟隨大帥出生入死這麼多年，早不知經歷過多少回生死大戰，可沒有閒工夫聽你掰扯這些個沒有用的東西。”
新華軍校的校規最是森嚴，絲毫不容違背，王守成頓時臉色一沉：“攪亂課堂秩序，三十軍棍。”
早有士兵衝過來，將這個不好好聽講的傢伙拖了下去，不由分說噼裡啪啦一通軍棍打下去。
當兵的吃軍棍，本就是一件很尋常的事兒，軍棍就是軍規是最基本的常識。
吃幾十軍棍本不算是多麼了不起的事情，但堂堂的毅勇軍軍官被二十來歲的毛孩子打一頓，
肉體上的傷痛尚在其次，最要緊的是落不下這個臉面。
“格老子的，俺爲毅勇軍立過功，當年俺在小吳莊民團的時候，你小子還光屁股呢，敢打我？王守成，我日你姥姥……”
民團時代的老兵，就算是一點功勞都沒有，熬到這個時候也肯定早就熬成軍官了，畢竟資歷擺在這裡。
所以他一點都不怕，反而愈發的叫罵起來。
校規森嚴，王守成還是頭一回遇到這麼“剽悍”的學生，連軍棍都治不住他了，越打他就越發罵的厲害，種種污言穢語層出不窮。
“不服管教，再加三十軍棍！”
六十軍棍打下去，屁股早就開花了，兩股之間全都是淋漓的血跡，那軍官卻更加叫罵的厲害了對於這種情況，王守成確實沒有什麼好辦法。
若是其他的軍校生，敢如此大罵教官，就可以直接開除了。
但這些所謂的學生其實並不是真正的學生，而是毅勇軍的軍官，是來接受“輪訓”的，也就不存在開除不開除的說法。
懲治不了，又無法開除，搞的王守成很是無奈，偏偏其他那幾十個“學生”還很抱團，紛紛上前求情：“王教官啊，算了算了，他就是這麼一副牽着不走打着倒退的驢脾氣，打幾十棍子意思意思也就行了。”
“再打的話，怕是會真的傷了筋骨，到時候他的面子不好看，你王教官也不好交差。”
打了其中的一個軍官，其他的幾十個軍官紛紛求情，這幅情形讓王守成目瞪口呆：真正的軍校生都必須嚴格遵守校規，教官要打誰的軍棍，根本就沒有“說情”的說法，必須老老實實的挨完棍子纔可以，誰敢上來求情？
這些人不僅紛紛上前求情，還有不少人直接跑到了外面去，把正在捱揍的那個軍官給“救”下來了！
軍棍還沒有打完，人就已經被攙扶着弄下來了，在新華軍校之中從未發生過此類事件！
王守成從未見過這樣的情形，頓時面色鐵青，咬着牙說道：“校規森嚴如鐵，講情者一律同罪，給我打，每人六十軍棍！”
七八十號毅勇軍的軍官，每個人都要挨軍棍，王守成的這句話頓時就犯了“衆怒”。
“媽個巴子的，還真給你臉了，老子血戰揚州的時候，你在哪？有什麼資格對我們指手畫腳？”
“這江山都是俺們打下來的，叫你一聲教官，那是給了你天大的臉面，其實你算個屁呀，哪個敢動老子一根汗毛，老子拿大扎槍捅了他！”
“老子是營官，素來就只有打別人的份兒……”
那人把軍帽一甩，直接就衝到了講臺上，一把就將王守成推倒在地，搶過王守成手中的教鞭，噼裡啪啦的一通亂抽，一邊抽打一邊高喊：“這軍校裡頭本就是俺們大旗軍的子弟，打你一頓好讓你長長記性，讓你小子曉得什麼叫做禮數！”
就在這個時候，猛然聽到一聲冷笑。
就好像是聒噪的雞羣突然聽到了鷹鳶的鳴叫，亂糟糟的場面頓時鴉雀無聲，所有人的動作在一瞬間停止，就好像是中了孫猴子的定身法。
誰也沒有注意到張啓陽的什麼時候出現在門口的。
七八十號毅勇軍的軍官紛紛挺起胸膛，“啪”的行了一個軍禮：“大帥！”
張啓陽看都沒有看他們一眼，而是咬牙切齒的說道：“你們有資歷，有軍職，教官就打不得了？那好。”
張啓陽一伸右手，斷喝一聲：“軍棍！”
張啓陽親手持着軍棍，不管是張三李四還是王二麻子，在場的所有人，有一個算一個，全都是乒乒乓乓的一通暴打。
這一次可就和剛纔不一樣了。
想挨張啓陽的揍，也不是那麼容易的，不是隨便什麼阿貓阿狗的角色就有這個資格！
張啓陽都已經親自動手了，再也沒有一個人敢開口講話，全都直挺挺的站着，哪怕是被張啓陽一棍子打倒，也會飛快的重新站立起來，再次將身體挺的筆直！
“不成器的東西。”一個人打幾十個人，就算那些人全都擺出一副老老實實捱揍的樣子，也把張啓陽累的夠嗆，很快就氣喘吁吁了。
“大帥，保重身體……”
“啪”的一棍子下去，身體頓時一矮，旋即又站的標槍一般筆直。
似乎已經打的累了，但張啓陽依舊餘怒未消繼續大發雷霆：“打，每人一百，給我打！狠狠的打！”
不管這些個軍官們有多麼驕橫跋扈，見到張啓陽就好像耗子見了貓，全都恭順的如同老綿羊，根本就不等士兵前來拖拽，很配合的擺出了受刑的姿勢。
於是乎，新華軍校成立以來最爲盛大的一次“打軍棍”的場面就出現了。
七十多號人全都趴的整整齊齊，甚至連軍棍打在屁股上的聲音都整齊劃一，還有人旁邊計算數字。
這一百軍棍下來，就算是鐵打的漢子也支撐不住了，屁股和大腿被打的稀爛那都算是輕的，有些人根本連爬到爬不起來了。
打完了軍棍之後，按照慣例給這些人塗抹藥劑，然後就應該拉下去修養了，但卻沒有。
隨着張啓陽的一聲令下，士兵們又把這些被打的慘兮兮的軍官全都拖回到了課堂之上。
“不管是誰，也不論他是什麼樣的老資格，更不論是什麼樣的軍職，到了這裡就全都是學生，誰要是不服自然有校規治他。”張啓陽的目光極是兇狠，顯然動了真火：“都給我坐好，哪個要是坐的歪斜了，拉出去繼續打。”
屁股早就被打爛了，卻不敢違抗張啓陽的軍令，強忍着劇痛，雙手死死抓住桌子角，擺出有正襟危坐的姿勢來。
“王教官。”
“在！”
“講到哪一篇了？”
“報告校長，已講到《民族論》之《興衰篇》。”
“好，王教官先休息一下，我來替你講完這堂課。”
“是！”
張啓陽走上講臺，看都不看那七十多個軍官一眼，而是直接開講：“任何一個民族，能夠生存於世，都不是上天註定，而是經歷過無數次生死爭鬥的結果。沒有那個民族是天然就應該生存於世界的，生存權不是民族理所當然的東西，而是用血和火爭取來的。所有那些已經消亡的民族，雖然各有不同，但卻存在一個絕對的共同點——弱小。”
“弱小的民族就應該滅亡，不論正邪善惡，都應該滅亡，這個世界不存在弱小民族的生存空空間，他們沒有生存的機會。我族若要長久的存在下去，就必須變得既強且大。有朝一日，如果我族滅亡了，殺死我們滅絕我們的敵人一定不會有絲毫的憐憫和同情，他們還會指着我們的屍體對他們的後世子孫說道——看，這就是弱小者的下場。”
“民族必因強而存因弱而亡，若是不想滅亡，就必須強大起來，而武力則是民族強大的最直接體現。我輩之使命就是消滅其他的民族，然後指着他們的屍體對我們的子孫說：看看吧，弱小者就是這樣的下場，他們就應該滅亡。”
“這無關善惡，僅僅只是爲了生存，因爲這個世界就是一個角鬥場，只有不停的戰勝一個又一個敵人，纔有資格存活下去。失敗者就得死，就活該滅亡……”
“作爲民族之一員，民族興則我輩興，民族衰則我輩亡。滿人只衰落，不是因爲天命不眷，因爲從來就沒有什麼天命，而是以爲他們戰敗了。”
“如果他們戰勝的話，那麼，我則就得滅亡，我輩以及後世子孫，就會成爲奴才，而他們根本就不會有任何憐憫，而是會把自己當成主子，壓榨我們欺辱我們，這樣的情形你們全都知道，就不必我多說了。前有五胡亂華之禍，後有蒙元滅宋之災，強分天下四等，我族則爲最末一等。蒙元這麼做本身並沒有錯，以爲他們是高高在上的第一族，而我們則成爲最低賤之族，就算是打死了最多也只是賠償一頭驢子。”
“我們要做的就是通過我輩子努力奮鬥，成爲至高無上的民族”
“好，這一堂課就講到這裡。四日之後，關於《民族論》之《興衰篇》，會有一次考試。考試合格者繼續學習，不合格者五十軍棍然後補考，三考不過者革除軍籍。”