186 稱霸瓦崗

186 稱霸瓦崗

“那個主公,屬下不明白,主公所說的車間是什麼建築?主公可有建築草圖,以及紙板樣式?”翟讓是大惑不解的問道。其餘人,也都是紛紛的點頭,表示自己並不明白。

“這個麼?你們說的紙板是什麼東西?”羣雄到沒有料到李雲來,竟然會反問一句。而其問得還是大家司空見慣的東西。

“主公,紙板就是主公要造一棟建築;預先作出來的樣式,以它爲藍本,在施以工造。”翟讓努力地用自己所知道的,磕磕巴巴的給李雲來解釋道。

李雲來這才恍然大悟,不由得笑着言道“你所言可是樣板間,這個自然要做的。大家這就都去忙吧,對了,首先翟讓,先建一間武備學堂。廣招孩童入學,當然還有一些想在學習練兵打仗的將領,也可以入學,但是分三個等級,初級便是幼童。再高一些便是青年,在往上便是各路將領們。都要在武備學堂經過深造,不論貧富,有志者都可進到這裡來學習。學完發畢業證。不過,程二哥你隨意,願意到這裡來就來聽聽課。講課便由伍雲召,徐茂公,秦瓊,房玄齡先講着,以後再找一些人,一起來輪換着講課。好了,就這麼定了,翟讓先找一間大些的房子,先把山上的孩子們都找來上學。要實在沒有,就把這宮殿空出來一間;給大家用。而後再抓緊建造。好了大家就都散了罷,都各行其是。翟將軍,你先抓進去找孩子們來,告訴他們的父母,山上要開學堂,免費讓孩子們進來學習。快去吧。”李雲來話一說完,是站起身來,舉步便走出大廳,開始滿山上去轉悠。開始找合適的地點,開始建造工廠和武備學堂。

讓李雲來始料不及的是,山上的人,對此事的反應和熱衷態度。讓他是深深地被震驚了。翟讓剛在山上公佈了這件事情,包括原先雙鳳山老弟兄的孩子,和瓦崗山上的孩子,是都雲集到了大殿門口,等着李雲來回來好開學。

而工匠們在翟讓處,拿到了李雲來趕工畫出來的圖紙。是日以繼夜的抓緊建造武備學堂。工程的進度令李雲來深感吃驚。心中不由得尋思道,要是楊廣也是如次的話,那這大隋朝,何愁不會興旺發達起來。

武備學堂的建造,打破了建築史上的記錄。僅僅用了五天,便建造好了五處學堂。分爲初級學堂,中級學堂,高級學堂,大學,兵武戰策綜合研究學院。等五處學堂,李雲來將孩子們召集到了初級學堂,給孩子們先講了第一堂課,而這第一堂課的教材內容,在以後李雲來建造了龐大的帝國以後,還是作爲必讀必會的內容流傳了下來,並且傳播的範圍之廣,是現在李雲來所意想不到的。並且刻板印刷了無數次,還是供不應求。

“同學們好,今天是我們瓦崗上的武備學堂,開學的日子。你們作爲第一撥的學員,可以說是十分幸運的。但同時你們也是任重道遠,因爲我們的將來要是打下來江山,終究會交到你們的手裡。或許你們中間還要有人,爲此參加進這個過程中來。今天我給同學們講第一課,少年說。欲言國之老少,請先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思將來。惟思既往也,故生留戀心;惟思將來也,故生希望心。惟留戀也,故保守;惟希望也,故進取。惟保守也,故永舊;惟進取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已經者,故惟知照例;惟思將來也,事事皆其所未經者,故常敢破格。惟我少年當之;中國如稱霸宇內,主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之,於彼氣息奄奄與鬼爲鄰者何與焉!彼而漠然置之,猶可言也;我而漠然置之,不可言也。使舉國之少年而果爲少年也,則吾中國爲未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦爲老大也,則吾中國爲過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。諸位同學。你們就是我們瓦崗山的希望,瓦崗山的將來就都靠你們了。好了下課。”李雲來說罷,是收拾起講義。就往外走。

李雲來一走到門外,便被一人給攔住去路。“主公適才所言的少年說,真是精闢十分。屬下想莫如將此言刊行天下。是人人盡知瓦崗山的教義;可行否主公?”徐茂公還是搖着手中的羽毛扇,望着李雲來笑呵呵的問道。

“哦,可以的,那這個給你,你去弄吧,我還要上工廠去看看進度如何了?畢竟這一切都是剛開始,還處在摸索階段。”李雲來說罷,將那張少年說的紙遞給了徐茂公。自己則是步履匆忙的離去。徐茂公望着李雲來的背影,也不由得笑着搖了搖頭。

在李雲來將瓦崗山上的一切事物,都搬上正軌了的時候。山上終於迎接到了,第一批山下前來求學的幼童。而李雲來爲了顯示自己,對此事的重視,則親自接待了這羣未來的精英們。

李雲來拉着程咬金和尉遲恭和徐茂公,三個人連同着一些士卒們;一起站在瓦崗山的城門口,眼望着山下上來的十幾個孩子,是喜笑顏開。到將孩子們弄得有些懵懂。其中的兩個大些的孩子,則是先走到近前來,對着李雲來衆人,有模有樣得一抱拳。口中言道“請問哪位是寫少年說的那位大儒,我等特上山來跟他學習的。還望衆位先生,和將軍能夠如實相告。”

“大儒可不敢當,在下李雲來,便是著敘少年說的作者。沒請教兩位小哥高姓大名呀?”李雲來也對這兩個少年一拱手,這倒使得兩個少年,有些不好意思起來。

“我叫駱賓王,因爲麻叔謀挖運河經過我家那裡,家裡錢財被其搜索一空,父母被其抓去,也不知所蹤。因聞先生的少年之說,心生仰慕,故特來求學與先生。”駱賓王說罷,是對着李雲來一躬倒地。

“先生,我叫薛禮字仁貴。我之父母,也是被抓去修挖運河。因我孤苦無依,在半路上碰到了駱賓王他們,便夥同他們一同前來求學。望先生能夠容留。”薛仁貴說罷,是就要大禮參拜與李雲來。

李雲來一聽,可真是滿心的歡喜。急忙一把扶住薛仁貴,上下打量這個孩子,見其長的濃眉大眼,倒是一表人才,渾身縞素,更證實了一個傳言,薛仁貴素來喜愛着縞素之裝。也就是白衣袍。李雲來不由得笑着對其問道“那你跟我說說,你都想學些什麼呢?”

“我想學武,這樣就可以去找麻叔謀,報父母的大仇去。我還想學兵書戰策,將來可以扶保明主,統一天下。”薛仁貴用那個略帶些童音的嗓音,大聲的說道。

“呵呵,好的,走吧,你們都與我一同上山,看看你們以後的新家怎麼樣?”李雲來說罷,便要轉身頭前帶路,將孩子們引到山上。

“請問先生,你與少年說之中所言地球是何物?歐洲又是什麼呢?”在孩子們的中間,走出一個小個子的孩子來。到了李雲來的跟前,是仰頭毫不畏懼的對其問道。

“哦,孩子,這個倒不是一句話兩句話,就可以講清的。將來你們到了武備學堂裡,就會學習到的。對了孩子,你叫什麼名字?可否跟我說一說呢?”李雲來今天,連着被震驚兩次了,對於面前這個膽大心細的孩子,也更加的好奇的想知道,他又會是何人?

“我叫王勃,字子安。也是聞先生的少年之說,故特來與先生學習的。還望先生不吝賜教。”說罷,對着李雲來是抱拳當胸。

李雲來心說這都是人才呀。急忙的將這些未來的棟樑們,引進瓦崗山。這一下瓦崗山的學堂,更加的熱鬧起來了。駱賓王聰慧善辯,王勃沉默而聰敏。薛仁貴則愛武成癡,整日的纏着山上的頭領們,讓他們將拿手的功夫教給他。頭領們倒也對此子,甚爲喜愛。只要不練兵,便對其武功是悉心指點。這薛仁貴對武功,也是特別的有悟性。堪稱是一日千里。

房玄齡對着王勃的到來,也是欣喜異常。二人終日泡在一處研討學問,這王勃也喜歡跟在李雲來的身後,終日看着李雲來在車間裡忙來忙去,便也跟着忙活,並且對於不明白的是立刻就問,絕不等到第二日。

而那枚翠綠色的玉牌,李雲來也給王勃看過。據王勃講,那上面刻的是唐侯當立。而徐茂公聽說了這句話,是如獲至寶。便立刻逼着李雲來,舉起倒隋的旗號。

這一日,李雲來一早升殿議事。目的便是解決,徐茂公終日跟在其身後,對其所講的事情;登基造反。除了伍雲召,房玄齡在給孩子們上課。餘下衆人全都到了。

“今日召大家前來,是有一個事,要與大家商量。本來我所想的便是將大隋推翻了之後,另尋一個賢明的人,推舉他爲帝,好好助其成其大事。現在大家都說說,看瓦崗山是否應該就此挑起義旗?”李雲來說罷,是環視左右的文武羣臣。

“主公此言差矣,那面翠綠色的牌子上,寫得明明白白。該當由主公來,挑起這起義的大旗。而主公被冊封爲唐侯,這面玉牌上,恰恰也寫着唐侯當立。這是老天讓主公來造反,主公萬不可撥逆這蒼天之意。諸位你等可是贊成主公舉起義旗?”徐茂過說罷,也是看向衆人。衆人無不是高聲的附和着,皆言李雲來當立國稱王。

“那既然諸位都贊成,那我便順從大家之意。那這事便由軍師來定,看看那日是黃道吉日,再說舉旗之事。今日先到這裡吧,我還要去看看,夏逢春和青石新造出來的勇武大炮。你等要是願意,也可一同前往。”李雲來說罷,這就要退殿,去車間。

“主公且慢,明日便是黃道吉日。當舉義旗,國號我和魏徵,房玄齡等人,也一同商量過了。就叫大唐國,主公看可是滿意?”徐茂公是盯住李雲來不放,非要將此事就此定下來。

對於這一點,李雲來心中也是想得很明白。如果這一造反,要是真成功了的話;那這在坐的羣雄無疑,便是從龍之臣。要是一旦兵敗,自己最終鬧了個國破身死,而這些人可就不知道了。畢竟是人心隔肚皮,做事兩不知。

李雲來略做沉思,最後點頭應道“那就依着軍師之意便是。明日便明日吧,如無別的事,我可就先去車間了。”說着,站起身來就往外走。身後的羣雄是羣情激奮,議論紛紛。

因第二日,便是大日子。李雲來可以無所事事,可衆人卻並不可掉以輕心。當夜徐茂公指揮着人將大殿佈置一新,並且將李雲來,一開始所打劫到的那份龍衣貢也取了出來。都預備齊全了,又給衆人,分派了所值之事。可以說是事無鉅細,徐茂公都一一親自過問,給安排妥當了。這天也就矇矇亮了。

次日黎明,大家簇擁着李雲來進了午朝門,來到了義雲殿。此殿乃是後改之名。徐茂公又連夜讓人從換了一個匾額,刻得新字。取自義薄雲天之意。

有人伺候着李雲來,是沐浴更衣。等李雲來身穿赭黃袍,頭戴冕六冠,身邊伴着兩個童子,往外這麼一走。衆人皆是歡呼萬歲,拜服餘地。

李雲來轉身登上了寶座,往下一看文武百官,心說倒還真像那麼回事。再看底下,左右兩排黃衣童兒,具是頭戴纓帽,身穿淡黃色之袍。各個手持金鎖提爐,裡面香菸輕渺升起。在下面,另有二十四名御前校尉,是手持金色的斧鉞鉤叉,位列兩旁,神色嚴謹,目不斜視。而李雲來的身後有兩名女官,人手一柄日月龍鳳扇。交叉身後。

李雲來看到這些,心裡既是興奮,還有一些小小的緊張。不由得往下看了看徐茂公,見其是一副鼻觀口,口觀心。倒是像模像樣的。手捧笏板,巍然而立。倒有一派名臣的風範。

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