奧古斯都學院有兩副榜單，一紅一綠，顏色不同，但其中的含義人盡皆知。
巨大的液晶屏幕被分隔成了兩個區域，一邊顯示的是大大的紅色字體，另一邊則是小小的綠字。紅色，代表榮譽，能夠上榜的，無一不是在各個年級本學年期末測評中取得優異成績的學生，綠色呢？
奧古斯都學院的期末測評結果分爲五個層級。第一檔Pass，以大寫英文字母“P”代替，意思是過關了，及格了；第二檔Credit，以大寫英文字母“C”代替，意思是成績不錯哦；第三檔Distinction，以大寫英文字母“D”代替，意思是你在本學年中取得了優異成績；第四檔High Distinction，以兩個大寫英文字母“HD”代替，意爲非常卓越，能取得這樣的成績，祝賀你，可以上榜了！只有在每學年各科期末測評中拿到“HD”的學生，纔有資格榮登紅榜。
即便奧古斯都學院中滿是“妖孽”學生，不能以尋常眼光看待，但水漲船高，期末測評的難度自然大了許多，能夠榮登紅榜的人，少之又少，無一不是“妖孽”中的“妖孽”。
明明有五個層級，爲什麼只說了四個？紅榜有了，綠榜又是什麼？
如果說紅榜是用來表彰的，那麼綠榜則是用來提醒的，提醒那些個別的，不認真學習以至於不及格的，沒過關的學生們。同學們，你們該努力了！所以，綠榜只代表一個意思——Fail，一個小小的英文字母“F”！
歷來，能上紅榜的學生太少太少，實在太難了，學院的老師又非常挑剔，所以拿到“P”和“C”的學生居多，少部分人能拿到“D”，只有那些“學霸”們才能偶爾拿到一個“HD”。反之，上綠榜的學生同樣太少太少，這種事，一般人是絕對幹不出來的，只能是“奇葩”學生，“奇葩”中的“奇葩”！
道理很簡單，學生嘛，自然是以學習爲天職，到這裡來不好好唸書學習，想做什麼？
說簡單，是因爲人人都懂；說不簡單，是因爲有些人始終想不明白，想不通透，怎麼就一不小心拿了個“F”？
比如顧小石，此刻正麻木地、茫然地、悲憤地、欲哭無淚地站在液晶屏幕前，雙眼無神，面無表情地盯着屏幕上的綠字，最令人匪夷所思的是，那上面居然有三個自己的名字，以及緊隨其後的科目和那一個個異常顯眼的綠色“F”！
Bingo！中獎了，超級大獎！連掛三科，連中三元，獨一無二的，史無前例的“帽子戲法”！
回顧奧古斯都學院悠長的歷史，自建校以來，似乎還沒有人能在同一學年的期末測評中連掛三科，這也算前無古人了吧？至於會不會後無來者，誰知道呢？
恥辱啊！
顧小石是三年級的學生，換句話說，他是學院中超過半數以上學生們的學長，眼看就要邁入最後一個學年，繼而完成學業，居然在這個節骨眼上連掛三科，讓他情何以堪？
奧古斯都學院的三年級很重要，因爲在本學年末，學生將會面臨結業考試，一共七門學科，上半學期三門，下半學期四門，全部通過就意味着學院的理論知識傳授到此爲止，沒有新的教學計劃了。邁入四年級的學生們，將會根據不同的專業取向，投入到實踐中去，整整一年的時間，以自己所學與實踐相互結合，相互印證，繼而發散，最後設計出一套與衆不同的畢業論文，到那時，學院將授予代表着榮耀的“學士學位”。
每個期末公佈成績的時候，顧小石從來不去看紅榜，因爲他知道，以自己的水平，那根本不可能，別說“HD”，就連“D”都從未見過，偶爾能拿到個“C”，已經足夠讓他一整天合不攏嘴了，其它的全部是“P”！“P”又怎樣？過關就好，及格就好，記得某位神人說過一句話：“六十分萬歲，多一分浪費！”
所以，該同學一直貫徹着這種精神，一向以過關及格爲目標，還不錯，今天之前，悉數達標，就連本學年上半學期期末的那三門也都順利通過，顧小石信心滿滿地參加了最後四門結業考試，卻不料……
顧小石怎麼也想不明白，爲什麼一下就掛掉了四分之三，史無前例的“連掛三科”，就算掛科不打緊，就算丟臉不打緊，他還需要面對一個極其嚴重的問題，學院有規定，在三年級的結業考試中，三門學科以上（含三門）未能通過者，不予補考，直接留級一年！
就是說，連掛三科的顧某某，沒有補考的機會，將會直接“被”留級……
顧小石有股想去問問這三科老師的衝動，問問他們爲什麼自己會掛科？但他退縮了，畏懼了，他不敢，哪怕是面對魔羅加洛斯第二魔首和阿古拉斯大祭司，哪怕是面對東方魔族的司命長老和四顆天星，他都不曾怕過！只因爲他擔心老師們取出那一張張滿是紅色叉叉的試卷時，自己會——無地自容……
回首這一學年，去了趟米蘭，瞭解清楚了梅迪尼家族的隱情；去了趟巴黎，協同教廷搞掉了一個魔族的據點；去了趟風雪堡，打了一場仗，還引爆了一顆“聚變彈”；去了趟島國，幫助藤原學姐順利成爲家族繼承人，卻險些中了魔族的圈套，差點回不來了。這一年來，紛紛擾擾，大事小事一籮筐，到頭來卻連本職工作都沒完成，哎！
顧小石深深地嘆了口氣，他在同年級的紅榜上看到了阿蘇的名字和那個醒目的“HD”，阿蘇這廝打架不怎麼樣，考試卻是一把好手，經常榮登紅榜；顧小石又瞅到了一個熟悉的名字——索德伯格·巴赫，索大個的名字當然不會出現在紅榜中，不過就算是“戰鬥狂人”索大個，也沒有自己這般悽慘和不堪，人家也就掛了兩科而已。
還有好幾個同班同學也都榮登紅榜，就算綠榜中的自己並不孤單，但其餘人也都只有一門掛科，別人還有補考的機會，自己呢？真要留級一年嗎？
有人輕輕拍了拍自己的肩膀，顧小石回頭一看，是阿蘇，阿蘇的身旁站着阿麗莎，兩人會心地點了點頭，沒有說什麼安慰的話。顧小石麻木地看着這一對小情侶，突然有種想哭的感覺，遠渡重洋，跑到歐洲來念書，孤苦伶仃，一個人獨自面對“連掛三科”的困境，最終還要落得個留級的下場，不知道假期回去，要如何跟養母和妹妹交代？
又有人輕輕挽住了自己的胳膊，一股淡淡的幽香傳來，卻聽那人道：“學長不要灰心，留級沒什麼大不了的……”
一轉頭，竟然是奧利婭，顧小石大驚，趕忙悄悄掙脫手臂，退開一步，道：“是……是嗎？”開什麼玩笑，奧古斯都學院當然有過學生留級，但身爲學長，不是應該爲學弟學妹們樹立一個好榜樣嗎？想想下學期開學時，老師要如何介紹自己這位“新同學”？其實不用介紹，顧小石的大名，奧古斯都學院中誰人不知？A級學生呢，不過前面要加上一個定語，“留級的”A級學生……
那邊人羣聚集處突然發出一陣喧譁聲，只見大家紛紛掏出手機，聚精會神地瞧着什麼。阿蘇反應夠快，迅速拿出手機，匆匆瀏覽片刻，頓時捂住了大嘴，表情怪異而滑稽。顧小石不明就裡，見一旁的奧利婭和阿麗莎也都在看，急忙摸出自己的，打開學院論壇，只見上面有兩條最新的置頂發帖，無一例外的，都與自己有關。
兩條發帖都是匿名的，第一條是《論顧小石同學是否是學院有史以來成績最爛的A級學生》，標題很長，內容卻不多，三個第一：第一個連掛三科的A級學生；第一個即將留級的A級學生；上綠榜次數第一的A級學生。文章中居然還羅列了入校三年以來，顧小石上綠榜的次數、時間和學科……
如果說自己再次成爲焦點，被人嘲笑詬病，還不足以讓顧同學火大，那麼第二條發帖卻更加有意思了，居然有人開了一個盤口，並公佈了賠率，歡迎所有同學前來下注，賭的是顧小石是否會順利留級。
顧小石頓時火冒三丈，正準備利用S級權限，看看究竟是哪個王八蛋在背後悄悄開盤，拿自己當作消遣，突然腦海中靈光一現，開口道：“阿蘇，你說，既然學院有規定，三年級的結業考試三科或以上不及格者，強制留級，那麼這個人爲什麼要開盤下注，這不是明擺着的事嗎？”
“我也覺得有些奇怪，既然是規定，那開這個盤口的意義是？”阿蘇奇怪道：“難不成……？”
顧小石一拍腦袋，道：“是不是還有什麼方法能讓我不留級？又或者，有什麼特例不成？”
“很有可能！”阿蘇道：“這個開盤的人，看似在消遣你，實則……”
阿蘇話音未落，卻見顧小石早已跑開了，能有機會不被留級，怎麼也要去試一試，不管什麼方法！